让孩子有好人缘——人际力养成法

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洪仲清 著
图书标签:
  • 人际交往
  • 亲子关系
  • 儿童教育
  • 情商培养
  • 社交技能
  • 儿童心理
  • 沟通技巧
  • 自信心
  • 良好关系
  • 行为习惯
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店铺: 炫丽之舞图书专营店
出版社: 中国妇女出版社
ISBN:9787512707689
商品编码:29554605756
包装:平装-胶订
出版时间:2013-11-01

具体描述

基本信息

书名:让孩子有好人缘——人际力养成法

定价:28.00元

作者:洪仲清

出版社:中国妇女出版社

出版日期:2013-11-01

ISBN:9787512707689

字数:

页码:

版次:1

装帧:平装-胶订

开本:32开

商品重量:0.281kg

编辑推荐


  孩子从小有好人缘决定一生的人际关系
  风靡台湾的心理师红豆冰**力作
  写给家庭的40则儿童人际互动故事
  36个人际关系解决方案帮助父母和孩子一起成长

内容提要


  许多亲子间的误会、争执都源于父母不知道怎样才能理解孩子的心。

  洪仲清(红豆冰老师)心理师从“人本游戏治疗”的观点出发,针对如何突破亲子沟通的困境、大人的情绪管理、孩子面对压力时家长的对策、人际互动训练及亲师沟通的技巧、欺凌事件的防范和处理等等,本书都有深入浅出的探讨。

  本书透过洪仲清心理师丰富的案例经验,希望能陪着家长和老师,用不同的观点看待孩子的各种困难,也让彼此在挑战不断的生活中,还能保持情绪稳定,然后一起成长。

目录


推荐序1 亲子关系互动的佳示范 
推荐序2 那些红豆冰老师教我们的事  
推荐序3 亲近孩子的亲子教养书 
自 序 永远住在孩子国 

Chapter 1 人本理念,以孩子为师

人亲土亲:人际互动,永远从家庭开始 
心贴着心:运用同理,站在孩子的立场说话 
温暖接纳的环境:真心地互动,倾听孩子的声音 
太亲近易生侮慢之心:依孩子的个性,选择有效沟通方式 
论理谈情说爱:身教,为孩子示范如何尊重人 


Chapter 2 亲子关系,努力营造

不应有恨:让孩子心中充满爱,建立对人的信赖感 
缺席的爸爸:建立男性认同,父亲是好的模板 
老祖母法则:间隔安排不喜欢和喜欢的事,提升效能 
稳定的爱:花时间,给孩子持续且优质的陪伴 
手牵手:维持良好的婚姻关系,让孩子感受家的温暖 
让小孩儿成为小孩儿:别急着逼孩子长大,只需要让他做自己 
都跟你说不是了:尊重孩子,等待他慢慢长大 
在困境中的孩子:和孩子情绪同步,建立深层亲子关系 
不要打扰我:学习尊重孩子,打断他前先预告 
再给我一次机会:轻量处罚,给孩子补救的机会 
骂自己的小孩儿给别人听:花时间陪伴、说理,才是教育之道 


Chapter 3  孩子的情绪,用心体会

当然可以生气:允许孩子用适当的方式表达情绪 
关于无助:孩子的情绪,常隐藏着他的需求 
婚姻咨询:引导孩子在生活中适当地表达情绪 
等:耐心等待,给孩子畅谈的时间及空间 
可以原谅我吗:说谎,是人生必经过程,解决问题才是关键 
孩子的情绪控制:做好情绪教育,营造个人与社会间的和谐气氛 
解放压抑:有发脾气的时间,才能学习表达、掌握情绪 
消融害怕:模拟想象游戏,帮助孩子掌控自己的情绪 


Chapter 4  人际互动,从小处培养

一个红茶杯的社交量:测试孩子的社交容忍量,找到与人互动的节奏 
我喜欢少女时代:制造共通的话题和孩子互动、沟通就不是问题 
天真女孩与害羞男孩:以孩子的步调,优雅地融入群体 
浓情巧克爱:教孩子自立、感恩,培养独立与自主 
千般难解潜规则:了解社会规范,帮助孩子适应社会 
独孤王子:演练应对方法,陪孩子走过人际低潮 
不要不理我:积极处理,终止孩子间的关系攻击 
君子之交:认识、接纳、喜欢自己,展现自己的优点 
开不起玩笑:会让别人难过的,就不是玩笑 


Chapter 5  演练,家庭教战守则

天生慢活1:鼓励比责骂更能让孩子主动完成作业 
天生慢活2:简单、收纳整齐的环境,让分心的孩子专心 
搞不清楚状况:先理清冲突过程,才能提升社交技巧 
说到做到:尊重自己说出来的话,孩子才会认真看待 
爱的处罚:处罚加肯定,双管齐下效果加倍 
严厉的爱:调和温柔与严厉,让孩子在关爱中自然进步 
莫名其妙被处罚:先跟孩子厘清原因,再执行处罚 
难道我一无是处吗:维持优点和改掉缺点,同等重要 
适习:先培养出兴趣,再鼓励孩子追求梦想 
增强物的种类:灵活运用增强物,改善孩子的行为 

作者介绍


  洪仲清 心理师(绰号“红豆冰老师”)

  红豆冰老师致力于儿童临床领域15年,从大学时代就接触孩子,服务过上千名孩童,小的2岁,*的超过20岁,不喜欢给孩子贴“标签”。

  红豆冰老师*的梦想是希望有人际互动困难的孩子,透过教导、陪伴及人际互动技巧的练习,慢慢适应社会。

  在他的眼中,孩子就是孩子,没有特殊与正常的区别。每一个孩子都有特别的需求,每一个孩子都应该用爱陪伴,被真诚接纳,被好好对待。

  【现任】佳家人际智能开发心理治疗所 所长
  【经历】
  ※台北市立联合医院儿童早期发展疗育评估鉴定中心 临床心理师
  ※Top945康轩学习杂志进阶版《Top教养报》专栏作家
  ※《亲子天下》“请问教养专家”专栏驻站专家
  ※参与拍摄《遥远星球的孩子》纪录片

文摘


序言



《成长的桥梁:深度人际互动指南》 内容梗概: 《成长的桥梁:深度人际互动指南》是一本聚焦于青少年及年轻成人深度人际关系构建的实用手册。本书并非仅仅教授社交技巧,而是深入剖析人际互动的本质,引导读者理解自我、理解他人,从而在各类人际场景中建立起稳固、真诚且有意义的连接。本书强调,真正良好的人际关系并非建立在表面的迎合或技巧的运用之上,而是源于内在的自我认知、同理心、有效的沟通能力以及对他人尊重的基石。 本书共分为四个主要部分,层层递进,旨在系统性地提升读者的“人际深度”。 第一部分:认知自我——人际互动的内在基石 此部分将引导读者踏上自我探索的旅程。我们认为,了解自己是理解他人的前提,也是建立自信、有效表达的关键。 洞察你的“我”: 深入挖掘读者自身的性格特质、价值观、兴趣爱好以及潜在的优势和劣势。通过一系列的引导性问题、自我评估工具(例如,非评判性的性格问卷,帮助读者识别自己的核心驱动力)以及反思练习,帮助读者清晰地认识到自己在人际互动中的原生状态,以及可能影响关系发展的个人倾向。例如,了解自己是内向还是外向,是倾向于直接沟通还是委婉表达,是容易受到批评影响还是能保持独立判断,这些都是构建更有效人际关系的起点。 情绪的罗盘: 探讨情绪在人际关系中的重要作用。本书将教授读者识别、理解和管理自己的情绪。我们不会回避负面情绪,而是将其视为一种信号,帮助读者学习如何健康地表达和疏导,避免情绪失控对关系造成的破坏。例如,学习如何区分“生气”背后的真正需求,如何通过深呼吸、正念练习来平复冲动,以及如何用“我”开头的陈述句来表达感受,而不是指责对方。 价值观的锚点: 强调价值观在建立长期、有深度的人际关系中的重要性。本书鼓励读者思考自己最看重什么,例如诚实、忠诚、善良、成长等,并理解价值观的差异如何影响人际判断和选择。当个体对自己的核心价值观有了清晰的认知,就能更容易地吸引和维持与自己价值观相符的朋友,并能在面对冲突时,找到共同的原则来解决问题。 自信的种子: 探讨自信的来源及其对人际互动的积极影响。本书旨在帮助读者认识到自信并非源于外在的评价,而是建立在自我接纳和自我肯定之上。我们将提供实操性的方法,帮助读者克服内在的恐惧和不安全感,学会欣赏自己的优点,并以更开放、积极的态度去与他人交流。例如,通过记录每一次成功的互动经历,或者挑战一些曾经不敢做的社交尝试,来逐步建立起内在的自信。 第二部分:理解他人——同理心与洞察力的培养 在了解自身的基础上,本部分将带领读者走向对他人世界的探索,学习如何真正地“看见”并理解他人。 同理心的温度: 深度解析同理心的构成要素,并提供培养同理心的具体练习。本书认为,同理心不仅仅是“感同身受”,更是一种主动去理解他人观点、感受和处境的能力。我们将通过大量的案例分析、角色扮演的建议,以及引导性的提问,帮助读者学习从他人的角度思考问题,感受他人的情绪,即使在意见不合时,也能保持尊重和理解。例如,在与朋友发生争执时,尝试设身处地地去想:“如果我是他/她,我为什么会这么想/这么做?” 倾听的艺术: 将倾听提升到“积极倾听”的维度,强调不仅仅是听到声音,更是要理解背后的信息和情感。本书将教授读者如何专注于对话、避免打断、进行有效的反馈(例如,点头、眼神交流、适时地复述对方的话),以及如何通过提问来深入了解对方的内心世界。例如,学习问开放性问题(“你当时感觉怎么样?”)而不是封闭性问题(“你生气了吗?”)。 非语言的密码: 探索肢体语言、面部表情、语调等非语言信号在人际沟通中的重要作用。本书将帮助读者学会观察和解读这些微妙的信号,从而更准确地把握他人的真实意图和情绪状态。同时,也将指导读者如何调整自己的非语言表达,使其与语言信息一致,传递出真诚和积极的信号。例如,学会观察对方的眼神是否闪烁,坐姿是否放松,这些都能透露出对方真实的情绪。 洞察动机与需求: 引导读者学会观察他人的行为模式,并尝试理解行为背后的动机和潜在需求。本书认为,很多时候,人们的言行并非出于恶意,而是受到自身需求、恐惧或成长经历的影响。通过学习识别这些深层原因,读者可以更少地进行主观评判,更多地以包容和理解的态度去处理人际关系中的摩擦。例如,理解一个总是抱怨的人,可能是出于寻求关注或表达不安全感,而不是真的想与你为敌。 第三部分:沟通的桥梁——建立连接的实用工具 本部分将聚焦于如何将内在的理解转化为外在有效的沟通,搭建起与他人建立和维护联系的坚实桥梁。 清晰表达的力量: 强调语言的精准性和有效性。本书将提供结构化的沟通模型,指导读者如何组织自己的想法,用简洁、明确的语言表达自己的观点、需求和感受,避免含糊不清或引起误解。例如,学习使用“Situation-Behavior-Impact”(情境-行为-影响)的模型来反馈问题,而不是泛泛地指责。 建设性冲突处理: 冲突在人际关系中难以避免,本书将引导读者将其视为成长的契机,而非关系的终结。我们将教授读者如何以平和、尊重的态度面对分歧,如何清晰地陈述自己的立场,如何倾听对方的观点,并共同寻找双赢的解决方案。例如,学习在表达异议时,先肯定对方的优点,再提出自己的不同看法。 赞美与反馈的智慧: 探讨如何真诚地给予赞美,以及如何以建设性的方式提供反馈。本书认为,有效的赞美能够激励和巩固积极行为,而有技巧的反馈则能帮助他人成长。我们将指导读者如何识别值得赞美的点,如何让赞美具体而真诚,以及如何将反馈包装成帮助性的建议,而不是批评。 建立信任的基石: 强调承诺的履行、言行的统一以及界限的设定在建立信任中的重要性。本书将指导读者如何通过持续的可靠表现来赢得他人的信任,并学会如何在保持亲密关系的同时,清晰地划定个人界限,保护自己的空间和能量。 第四部分:深耕关系——维护与升华的智慧 最后一章将聚焦于如何将初步建立的连接转化为持久、有意义的关系,并在不断变化的环境中保持关系的活力。 情感投资与维系: 强调情感连接的长期经营。本书将提供关于如何定期主动联系、分享生活点滴、表达关心和支持的建议,帮助读者在忙碌的生活中,也能让重要的关系保持温暖和亲近。 应对关系的挑战: 探讨如何处理关系中的倦怠、疏远或误解。本书将指导读者如何识别关系中的潜在危机,如何进行真诚的沟通来化解矛盾,以及在必要时,如何学会放手,以成熟的心态面对关系的结束。 拓展人际圈的智慧: 在强调深度关系的同时,本书也关注如何以健康、自然的方式拓展社交圈。我们将引导读者在参与集体活动、兴趣小组或志愿服务时,如何更有效地与新认识的人建立连接,并从中发现志同道合的朋友。 终身学习的态度: 强调人际关系是动态发展的,需要持续的学习和调整。本书鼓励读者保持开放的心态,不断从每一次人际互动中汲取经验,并灵活运用所学知识,以更加成熟和智慧的态度面对未来的人生旅程。 《成长的桥梁:深度人际互动指南》将通过大量真实的案例、生动的语言和可操作的练习,帮助读者认识到,良好的人际关系并非遥不可及,而是可以通过有意识的培养和实践,最终成为人生中最宝贵的财富。本书的目标是 empowering 读者,让他们成为自己人际关系的“设计师”,能够自信、真诚地与他人建立连接,从而在学习、工作和生活中,收获更多支持、理解与幸福。

用户评价

评分

这本书的实用性简直超乎预期,它并非停留在理论层面,而是提供了大量可以在日常生活中立即应用的“小工具”。我个人对其中关于“有效提问”的部分印象深刻。作者提供了一张清晰的表格,对比了哪些是无效沟通的封闭式问题,哪些是能够激发孩子思考的开放式提问。我试着在晚餐时段随机挑选了几个句式和孩子进行互动,效果立竿见影,原本沉默的餐桌气氛瞬间活跃了起来,孩子也开始主动分享他的想法,而不是敷衍了事。这让我深刻体会到,人际交往的能力并非与生俱来,而是可以通过科学的方法和持续的练习来培养的。这本书简直就是一本操作手册,而不是一本空谈的哲学书。

评分

这本书的插画风格简直是我的菜,清新淡雅的色调,搭配着一个个生动有趣的小场景,让人感觉特别舒服。我一直很喜欢这种能让人心情愉悦的书籍。书里讲的那些道理,其实很多我都明白,但通过这些图画展现出来,就好像被重新包装了一下,变得更容易消化,也更有吸引力了。比如,关于如何倾听的部分,画了一个孩子侧耳倾听的侧影,旁边配着几句简短却精辟的文字,一下子就点出了重点。阅读过程就像是在和一位温柔的朋友聊天,没有那种说教的生硬感,更多的是一种潜移默化的影响。我常常会停下来,细细品味那些画面,思考它背后想传达的情绪和信息。而且,书的装帧质量也非常好,纸张的触感很棒,拿在手里有种沉甸甸的踏实感,很适合收藏。

评分

说实话,我本来对这类主题的书籍持保留态度的,总觉得市面上太多同质化的“速成手册”了。但是这本书的语言风格,彻底颠覆了我的看法。它的文笔极其细腻,充满了人文关怀,读起来完全没有阅读压力,反而有一种被理解的温暖感。作者似乎非常懂得家长在教育过程中的焦虑和挣扎,所以他用的词汇和例句都非常贴近普通家庭的日常对话场景,真实到让人忍不住点头称是。我特别喜欢它处理“挫败感”的方式,没有一味地鼓励“打起精神”,而是引导我们去接纳和转化那些负面情绪,这种由内而外的引导,远比空洞的说教有效得多。整本书读完后,我感觉自己的心境都平和了许多,对孩子的问题也多了一份耐心和理解。

评分

我拿到这本书的时候,首先被它引人入胜的结构吸引住了。它不像那种教科书式的育儿指南,而是像一个精心设计的思维导图,层层递进,逻辑清晰得让人拍案叫绝。作者在讲解每一个关键概念时,都会先抛出一个生活中常见的困境,让你立刻产生共鸣,然后才开始剖析问题的根源,最后给出切实可行的解决方案。这种“先设情境,后给药方”的叙事方式,极大地提高了阅读的参与感。尤其是在处理冲突和表达需求那几个章节,作者的分析角度非常独特,避开了那些陈词滥调,而是深入到了情绪管理的层面。我感觉自己不是在读一本理论著作,更像是在参加一场高质量的沙龙讲座,充满了启发性和洞察力。

评分

这本书的排版和字体设计堪称业界典范,细节之处尽显匠心。浅灰色的背景色调,配合着清晰易读的宋体,长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。更妙的是,关键信息点总是被巧妙地用醒目的色块或粗体字标出,即便只是随意翻阅,也能迅速抓住核心要义。这种对阅读体验的极致追求,让这本书在众多同类书籍中脱颖而出。它不仅仅是一次知识的传递,更是一次愉悦的视觉享受。很多时候,一本好书的物理形态,也是影响我们接受度和吸收效率的重要因素,而这本书在这方面做得无可挑剔,真正实现了内容与形式的完美统一,让人爱不释手。

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