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武庆新著 著

图书标签:

• 亲子阅读
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• 阅读技巧
• 儿童教育
• 思维训练
• 习惯培养
• 小学入学
• 家庭教育
• 教育心理学
• 能力提升

店铺： 炫丽之舞图书专营店

出版社： 北京工业大学出版社

ISBN：9787563930883

商品编码：29542746239

包装：平装

出版时间：2012-06-01

基本信息

书名：开启孩子的学习和阅读能力

定价：26.00元

作者：武庆新著

出版社：北京工业大学出版社

出版日期：2012-06-01

ISBN：9787563930883

字数：222000

页码：233

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.359kg

编辑推荐

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　　父母越早看到，孩子越早受益的家教实用手册，父母是孩子的**任老师，正确引导是开发孩子能力的关键。

内容提要

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　　学习和阅读能力是影响孩子人生发展的重要能力，良好的学习和阅读能力是孩子走向成功、实现梦想的阶梯。本书着眼于孩子的成长和未来，以培养孩子的学习和阅读能力为主旨，从学习兴趣、学习习惯、学习方法、阅读习惯、阅读氛围、阅读方法等方面入手，详尽而细致地为父母提供了培养孩子学习和阅读能力的高效法则和实用技巧，让孩子更加轻松高效地学习和阅读，快速提高自身的能力。

目录

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作者介绍

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文摘

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序言

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解锁智慧之门，点燃阅读星辰：一本关于孩子成长与潜能开发的深度探索 在人生的早期阶段，孩子对世界的认知、对知识的渴望、对语言的掌握，是他们未来发展的基石。而“开启孩子的学习和阅读能力”这个理念，不仅仅是教授技能，更关乎于点燃他们内在的学习热情，培养他们终身学习的动力，以及在浩瀚书海中找到乐趣和力量的能力。本书并非是一本简单的“如何教孩子认字”、“如何培养阅读习惯”的工具书，它更像是一位经验丰富的引路人，一位睿智的观察者，带领家长深入理解孩子学习和阅读的本质，解锁他们与生俱来的潜能，构建一个通往广阔知识世界的桥梁。 理解孩子的学习本质：从好奇心到系统构建 孩子的学习，最初是源于最纯粹的好奇心。他们用眼睛观察、用双手触摸、用嘴巴提问，一切都是新奇而有趣的。本书将带领家长回到孩子的视角，理解这种原始的学习驱动力是多么强大且宝贵。我们将探讨如何保护和 nurturing 这种好奇心，而不是用填鸭式的方式扼杀它。这意味着要创造一个充满探索机会的环境，鼓励孩子去发现、去尝试、去犯错，并在过程中给予积极的反馈和引导。 学习的本质并非是被动接受，而是主动建构。孩子通过与环境的互动，通过解决问题的过程，在他们的大脑中构建起知识的网络。本书将深入剖析孩子认知发展的规律，从感官运动阶段到具体运算阶段，再到抽象运算阶段，解释不同年龄段孩子的学习特点和认知需求。我们将揭示，有效的学习不仅仅是记忆事实，更是理解概念、建立联系、形成思维模型的过程。 好奇心的火种： 如何识别并点燃孩子与生俱来的好奇心？本书将提供一系列实用方法，例如通过开放式提问，引导孩子观察生活中的细节，鼓励他们对未知事物产生探究的欲望。我们会探讨，当孩子问“为什么”时，这不仅仅是孩童的胡闹，而是学习的开始。如何回应这些“为什么”，将直接影响他们学习的深度和广度。 探索与实践的土壤： 学习需要真实的体验。本书将强调“玩中学”的重要性，将游戏、实验、角色扮演等多种形式融入到日常生活中。我们会分享如何利用家庭环境、社区资源，为孩子提供丰富的感官体验和实践机会，让他们在动手操作中理解抽象概念。例如，通过搭建积木来理解几何形状，通过观察植物生长来学习生命周期，这些都是比枯燥的课堂讲解更有效的学习方式。 思维的萌芽： 学习不仅仅是知识的累积，更是思维方式的培养。本书将探讨如何引导孩子发展观察力、记忆力、想象力、逻辑思维和解决问题的能力。我们会提供具体的练习方法，例如引导孩子描述事物细节，鼓励他们编故事，设计简单的谜题，帮助他们建立初步的逻辑推理能力。 情绪与学习的联结： 孩子的学习状态很大程度上受到情绪的影响。焦虑、恐惧、挫败感都会阻碍学习，而愉悦、自信、成就感则会极大地促进学习。本书将深入探讨如何帮助孩子管理情绪，培养积极的学习心态。我们会提供家长在面对孩子学习困难时的沟通技巧，如何用鼓励代替指责，如何帮助孩子从失败中学习，从而建立健康的学习心理。 阅读的力量：不仅仅是文字，更是世界的窗口 阅读，是孩子获取知识、拓展视野、丰富情感最直接、最有效的方式之一。它不仅仅是认识字、理解句子，更是一场心灵的旅行，一次思维的飞跃。本书将深入挖掘阅读的深层意义，以及它如何潜移默化地塑造孩子的语言能力、想象力、同理心和批判性思维。 我们将超越“强制阅读”的误区，引导家长理解如何让阅读成为孩子生活中的自然组成部分，如何让书本成为他们最亲密的伙伴。这涉及到营造一个热爱阅读的家庭氛围，选择适合孩子年龄和兴趣的书籍，以及与孩子一起享受阅读的乐趣。 从听故事到自主阅读： 本书将详细阐述早期阅读启蒙的重要性。从婴儿时期的亲子共读，到幼儿时期的绘本欣赏，再到学龄儿童的独立阅读，我们将提供不同阶段的指导。我们会强调，早期听故事不仅仅是语言输入，更是情感交流和想象力培养的过程。 精选书单与阅读策略： 选择一本好书，是开启阅读之旅的关键。本书将提供一套科学的书籍选择指南，涵盖不同类型、不同主题、不同年龄段的优秀读物。我们不会提供僵化的书单，而是教会家长如何根据孩子的兴趣、性格和发展需求，自主挑选适合的书籍。同时，我们将分享有效的阅读策略，例如提问式阅读、主题式阅读、比较式阅读等，帮助孩子更深入地理解书本内容。 阅读与语言发展的螺旋： 阅读是提升语言能力最强有力的工具。本书将详细阐述阅读如何帮助孩子积累词汇、理解语法、提升表达能力。我们会探讨，孩子在阅读中遇到的生词、优美的句子，是如何悄无声息地内化，并转化为他们自己语言的一部分。 想象力的翅膀： 书本为孩子打开了想象力的大门。当我们阅读一个故事时，我们会在脑海中构建画面、塑造人物、感受情节。本书将重点探讨阅读如何激发孩子的想象力，培养他们的创造力。我们会提供一些引导孩子发挥想象力的互动活动，例如让孩子续写故事、改编情节、绘制插画等。 同理心与情感世界的拓展： 通过阅读，孩子可以走进不同人物的内心世界，理解他们的喜怒哀乐，从而培养同理心。本书将阐述阅读如何帮助孩子建立健全的情感认知，理解复杂的人际关系，学习如何与人相处。我们会推荐一些能够触及孩子心灵、引发情感共鸣的书籍，并提供与孩子讨论书中人物情感的技巧。 批判性思维的萌芽： 随着阅读能力的提升，孩子会逐渐形成自己的观点。本书将引导家长如何鼓励孩子对书本内容进行思考，提出疑问，形成批判性评价。我们会探讨，如何引导孩子区分事实与观点，识别作者的意图，从而培养独立思考的能力。 家长的角色：引路人，陪伴者，示范者 在孩子的学习和阅读成长过程中，家长的角色至关重要。本书将强调，家长不是监督者，也不是权威的传授者，而是孩子学习旅程中最亲密的引路人、最坚定的陪伴者和最重要的示范者。 营造积极的学习环境： 一个充满爱、支持和鼓励的家庭环境，是孩子学习和阅读的最大动力。本书将提供实用的家庭建设建议，如何布置温馨的学习角落，如何安排规律的学习时间，如何让学习和阅读成为家庭生活的一部分，而不是一项额外的任务。 高质量的亲子互动： 与孩子进行高质量的亲子互动，是培养学习兴趣和阅读习惯的关键。本书将提供丰富的亲子互动指南，包括如何进行有效的亲子共读，如何与孩子一起探索科学实验，如何一起讨论书本内容，如何在游戏中学习等。 耐心与积极的反馈： 孩子的成长需要时间和耐心。本书将强调，家长需要理解孩子的个体差异，用耐心去等待他们进步，用积极的反馈去鼓励他们。我们会分享如何识别孩子的闪光点，如何给予有效的表扬，如何帮助孩子克服困难，而不是一味地批评指责。 家长的榜样力量： 家长自身的学习态度和阅读习惯，是孩子最好的示范。本书将鼓励家长成为终身学习者，保持对知识的好奇心，热爱阅读，并将这种热情传递给孩子。我们会提供一些建议，帮助家长平衡工作与家庭，挤出时间进行自我学习和阅读。 超越“技能”本身：培养面向未来的学习者 本书的最终目标，是帮助家长培养出具备终身学习能力、独立思考能力、创新能力和解决问题能力的未来人才。学习和阅读能力，只是实现这些目标的工具和途径。 兴趣驱动的个性化学习： 每一个孩子都是独一无二的。本书将强调，学习应该是个性化的，应该围绕孩子的兴趣和特长展开。我们会提供方法，帮助家长识别孩子的兴趣所在，并以此为切入点，引导他们深入学习。 跨学科融合的学习： 在快速发展的时代，知识的边界越来越模糊。本书将鼓励家长引导孩子进行跨学科的学习，将不同领域的知识融会贯通，形成更全面的认知体系。 拥抱不确定性与变化： 未来充满不确定性，具备适应变化的能力至关重要。本书将探讨，如何通过学习和阅读，培养孩子面对挑战、拥抱变化、不断学习新知识的勇气和能力。 “开启孩子的学习和阅读能力”，是一段充满挑战，但更充满喜悦的旅程。本书希望成为您在这段旅程中的忠实伙伴，为您提供深刻的洞见、实用的方法和坚定的支持。让我们一起，为孩子点亮智慧的火炬，为他们插上阅读的翅膀，让他们在知识的海洋中自由翱翔，去探索属于他们自己的精彩世界。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格是那么的冷静、清晰，仿佛一位经验丰富的老教授在跟你进行一次深入的学术交流，但又丝毫不失亲和力。我尤其欣赏它在引用研究成果时的严谨态度，很多结论都不是空穴来风的个人经验，而是建立在发展心理学和认知科学的最新发现之上。这对于我这种习惯于信息溯源的读者来说，无疑是极大的加分项。例如，书中关于“韵律感”与早期识字能力之间关联性的探讨，引用了数个跨文化研究的数据来佐证观点，而不是简单地讲一个“我的孩子会唱歌所以他学字快”的故事。这种将科学依据与生活实践完美结合的写作手法，极大地增强了书的可信度和指导意义。它不是在贩卖焦虑，而是在提供“经过科学验证的路径图”。阅读它，就像是给自己上了一堂高阶的育儿营养学课程，让你明白哪些是“空卡路里”的无效努力，哪些才是真正能滋养孩子心智成长的“硬核营养”。这本书让我感觉，我对“如何支持孩子学习”这件事的理解，提升到了一个新的维度，不再停留在表面操作层面，而是深入到了底层机制的层面。

评分☆☆☆☆☆

我通常对这类主题的书籍持谨慎态度，因为它们常常将“快乐学习”渲染得过于理想化，脱离了现实中孩子偶尔出现的抵触和疲惫状态。然而，这本书的坦诚和务实之处在于，它毫不避讳地谈论了挫折教育和情绪管理在学习过程中的关键地位。它没有宣扬“永远积极向上”的口号，而是提供了一套成熟的工具，教导父母如何在孩子面对困难、感到沮丧时，提供恰到好处的情感支撑，而不是急于提供答案或进行说教。比如，书中对于如何引导孩子面对失败的阅读理解题提供了一个“三明治反馈法”，这种具体、可操作的沟通技巧，让我觉得非常实用。它教会我如何先肯定孩子的努力，再温和地指出需要改进的地方，最后再次强化他对自我能力的信心。这种对儿童心理复杂性的深入洞察，使得整本书读起来非常接地气。它不是一味地鼓吹“天才教育”，而是致力于培养一个心理健康、具备韧性（Resilience）的终身学习者。这种注重内在品质培养的教育观，才是我真正所追求的。

评分☆☆☆☆☆

这本书带给我的最大惊喜，在于它对“无结构时间”重要性的强调。在如今这个被日程表塞得满满当当的时代，我们似乎都陷入了一种“时间焦虑”——时间不被利用起来就是浪费。这本书却反其道而行之，花了好大的篇幅来论证，那些看起来“漫无目的”的自由玩耍时间，恰恰是孩子内驱力、创造力和解决问题能力生长的沃土。书中举例说明了，一个孩子如何在连续三天观察一只蜗牛移动的过程中，自发地设计出了一套测量速度的原始方法，而这一切都未经过成人的任何引导或要求。这种对孩子内在驱动力的尊重，是很多强调“高效学习”的读物中所缺失的。它让我意识到，我们作为家长，有时最需要做的不是“教”，而是“退后一步”，提供一个安全的环境，然后静静地观察和记录。这种观察技巧的指导，比任何游戏建议都更具实操价值。读完后，我开始有意识地在周末的下午，为我的孩子留出大块的“空白时间”，不再急于安排任何有目的性的活动，结果发现，他的注意力反而更集中了，而且对周围世界的好奇心也明显增强了。这本书真正教会我的，是如何成为一个更懂得“留白”的父母。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是为我们这些对孩子早期教育充满期待又时常感到迷茫的父母打开了一扇窗。我记得当时买这本书的时候，只是抱着试试看的心态，毕竟市面上关于“如何培养孩子”的书籍太多了，内容上总有些雷同或者过于理论化，让人难以真正落地执行。然而，这本书的叙述方式非常贴近生活，它没有堆砌那些晦涩难懂的教育学名词，而是将一些看似复杂的学习过程，拆解成了我们日常生活中随处可见的小片段。比如，书中关于如何利用厨房里的食材来引导孩子认识形状和数量，那个章节我简直是茅塞顿开。我过去总想着得去买昂贵的教具，结果忽略了身边唾手可得的资源。作者的观点是，学习和阅读能力的培养，本质上是一种生活习惯的熏陶，而非刻意的“训练”。书中分享的那些小故事，都是关于真实家庭的场景，读起来就像是邻居家的阿姨在跟你分享她的育儿心得，充满了真诚和温度。特别是对于那些觉得自己“不够聪明”或者“没有耐心”的家长，这本书给出了非常温和的鼓励，它强调的是过程中的陪伴和兴趣的激发，而不是结果的完美达成。这种心态上的引导，比任何具体的技巧都更重要。我强烈推荐给所有希望以更轻松、更自然的方式陪伴孩子成长的父母。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本书时，我最欣赏的是它对“能力构建”这个概念的深刻阐释。很多育儿书往往聚焦于某一个阶段的技能突飞猛进，比如“如何让孩子在三岁前认识一千个汉字”，但这本书的视角明显更高远，它关注的是底层逻辑的搭建。作者似乎非常明白，真正的学习能力不是知识的堆砌，而是信息处理、逻辑推理以及情感联结的综合体现。书中用了很多篇幅来探讨“为什么孩子会抵触阅读”，分析的角度非常犀利，直指问题的核心——很多时候不是孩子不想学，而是我们给予的刺激方式错误，或者我们传递了“学习是任务”的负面信号。我特别喜欢其中关于“叙事的力量”那一章节的论述。它强调了口头交流、讲故事以及家庭对话在构建孩子心智模型中的基础性作用，这比单纯的指读绘本要复杂且深刻得多。这本书的结构安排也很有条理，从基础的感官输入到高级的批判性思维的萌芽，层层递进，每一步都提供了清晰的观察点和实践指南。对于我这种喜欢深度思考育儿理论的读者来说，这本书提供的理论框架是极其扎实且富有启发性的，它帮助我重新审视了自己对“能力”的传统认知。