别急,让孩子慢慢长大 成墨初 9787540235789

别急,让孩子慢慢长大 成墨初 9787540235789 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

成墨初 著
图书标签:
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店铺: 天乐图书专营店
出版社: 北京燕山出版社
ISBN:9787540235789
商品编码:29515507741
包装:平装
出版时间:2014-09-01

具体描述

基本信息

书名:别急,让孩子慢慢长大

定价:29.80元

作者:成墨初

出版社:北京燕山出版社

出版日期:2014-09-01

ISBN:9787540235789

字数:

页码:

版次:1

装帧:平装

开本:16开

商品重量:0.4kg

编辑推荐


逐一解剖中国家长的教育场景,解读正确的教育方法:要教得,更要等得;要催得,更要忍得;要给得,更要舍得。 阅读本书,慢慢思考,即刻改变,你会发现,现在还处处让你不满意的孩子,在未来,会处处给你制造惊喜。孩子只有在轻松的玩乐中自主发展,在时间沉淀下滋润心灵锻炼身体的孩子,才有寻找成功的能力,才能有一个美好而幸福的未来。 教育,是一种慢与等的艺术!★比利时童书:星期绘本——每天的“好奇”不一样!荣获比利时童书金狮奖、幼儿园普及阅读书目。徐鲁推荐、漪然审译★首尔艺术大学博物馆藏绘本:大艺术家中英双语绘本(*适合3-10岁亚洲儿童学艺术、学英文!韩国引进,赠原版英文CD)★经典绘本:西游记绘本 :特邀动画片《大头儿子和小头爸爸》作者之一东瓜(吕克)执笔,图文并茂,重温经典故事!★★重磅推荐:绘本中华故事.中国寓言(20个寓言成语故事,中央美院绘本精华。中国教育学会会长、中央美术学院力荐)★★重磅推荐-传统文化启蒙读物:绘本中华故事传统节日(全6册。让孩子了解节日里的故事。中央美院绘本精华)

内容提要


教育,是在塑造一个人的生命,或者更直接说,是在塑造一个人的前程。为了给孩子打造出一个多彩而美丽的前程,我们这些父母们,都是拼尽了全力,费尽了心思,为孩子多做一点,再多做一点……
  我们的愿望,不过是想把孩子送更远一点,让他少吃一点苦头,让他更早发现捷径,让他更快走向辉煌。我们是如此兢兢业业,谆谆教导,鞠躬尽瘁也觉不足,呕心沥血依然胆战心惊。
  的确,教育,就是生命工程,从“开土动工”的天起,我们就肩负着一个让天使起飞的使命。我们的确应该尽智竭力,可我们不能蛮干,不能想当然,更不能急于求成。当我们太急于做教育时,反而没有时间去思考教育本身。
  教育到底是什么?我们的孩子,需要怎样的教育?
  孩子也有自己的自性,他会根据自己对世界的解读来安排自己的生命路线。就一般意义上来说,孩子自己安排的这条生命路线,往往要比父母为之安排的更精彩。

目录


作者介绍


成墨初,教育专家,教育名家博主,2009年中国十大*影响力家教作家。
出版亲子教育专著60余种,作品荣入“2010-2011年十大家庭教育图书”,全国读书月推荐书目等。
代表作《不打不骂教孩子60招》、《零吼叫成功教子的66个秘笈》。

文摘


序言



《别急,让孩子慢慢长大》 作者:成墨初 ISBN:9787540235789 图书简介 在这个瞬息万变的时代,每一位家长都渴望为孩子铺就一条通往美好未来的道路,而在这条道路上,“快”似乎成了一种无声的指令。然而,孩子们的成长,本应是一场静默而深刻的旅程,需要耐心、理解与尊重。本书,由成墨初倾心撰写,正如其名,它是一曲为童年生命的缓慢生长而谱写的赞歌,一本献给渴望看见孩子内心世界、尊重个体节奏的父母的温暖指南。 本书并非一本照搬教条的育儿手册,也不是急功近利的“成功学”指南。相反,它是一次真诚而深入的对话,一场关于如何在喧嚣中保持宁静、如何在焦虑中坚守信念的探讨。成墨初以其细腻的观察和深刻的洞察,引导我们重新审视“成长”的本质。她认为,成长并非一场与时间的赛跑,更不是对标他人、拔苗助长的攀比。真正的成长,是孩子个体生命节奏的自由舒展,是内在潜能的温和唤醒,是人格特质的自然雕琢。 第一部分:看见孩子内在的节奏 本书的开篇,成墨初便温柔地拂去笼罩在育儿界关于“早”与“快”的迷思。她深入剖析了现代社会中普遍存在的“催促型”育儿模式,指出这种模式是如何在不经意间剥夺孩子感受当下、探索世界的权利,甚至可能扼杀他们宝贵的独立思考能力和创造力。 “快”的陷阱与“慢”的智慧:成墨初指出,“快”的教育理念往往是建立在对孩子内在发展规律的忽视之上。例如,过早地进行超前学习,可能导致孩子对知识产生抵触情绪,而非由内而发的兴趣。她倡导的是一种“慢”的智慧,即允许孩子按照自己的步调去感知、去理解、去消化。这包括给予他们充足的时间去玩耍,去犯错,去反复尝试,去建立属于自己的认知体系。她强调,每一次看似“浪费”的时间,都可能是在为孩子积累宝贵的学习经验和内在动力。 尊重个体差异:天赋的百花园:成墨初深知,每个孩子都是独一无二的个体,拥有不同的天赋、兴趣和发展轨迹。她旗帜鲜明地反对“标准化”的教育模式,呼吁家长成为孩子天赋的“园丁”,而非流水线上的“操作工”。她引导读者去观察和发现孩子独特的闪光点,无论是在艺术、运动、逻辑思维还是社交情感方面,并为这些天赋提供适宜的土壤和阳光,让它们得以自由绽放。她分享了大量生动的案例,说明了如何识别并 nurturing 孩子的潜在才能,以及这些才能在孩子未来成长中的深远影响。 情绪的信号灯:理解与陪伴:孩子的行为常常是情绪的直接体现。成墨初认为,家长最重要的一项能力,是学会解读孩子的情绪信号。无论是哭闹、沉默还是反抗,都可能是孩子在表达某种需求或困扰。她教导家长如何冷静地面对孩子的情绪,如何用同理心去倾听,而不是简单地制止或评判。她提出,允许孩子表达负面情绪,并提供恰当的引导,是帮助他们建立健康情绪管理能力的关键。她强调,高质量的陪伴,意味着用心去感受孩子的情绪,与他们一同经历喜怒哀乐,让他们知道自己是被理解和支持的。 第二部分:耐心耕耘,滋养内心的力量 在理解了孩子内在的节奏后,本书将焦点转移到父母如何通过自身的行为和态度,为孩子提供一个滋养成长的环境。成墨初强调,父母的角色不是“掌控者”,而是“引导者”和“支持者”。 放手与信任:让孩子成为自己的探险家:成墨初反复强调“放手”的重要性。她认为,过度的保护和包办,反而会阻碍孩子独立能力的发展。她鼓励家长尝试“退一步”,给予孩子尝试新事物的机会,即使这意味着他们可能会遇到困难或失败。她分享了许多关于如何平衡保护与放手之间界限的实用建议,例如,如何引导孩子解决问题,而不是直接替他们解决;如何鼓励孩子自己做决定,即使这些决定不完美。她指出,每一次独立的尝试,都是在为孩子构建坚实的自信心基石。 鼓励试错,拥抱不完美:在成墨初看来,错误是成长过程中不可或缺的组成部分。她强烈反对将错误视为“失败”,并因此惩罚孩子。她提倡一种“允许犯错”的文化,让孩子明白,犯错并不可怕,重要的是从中学习和成长。她提供了诸如“复盘式沟通”、“引导式反思”等方法,帮助家长将孩子的错误转化为宝贵的学习机会。她认为,一个敢于尝试、不怕犯错的孩子,才更有可能成为一个富有创新精神和解决问题能力的人。 静待花开:延迟满足与内在驱动:本书深入探讨了“延迟满足”的教育理念。成墨初认为,过度的即时满足,会让孩子失去对目标的坚持和对过程的耐心。她教导家长如何通过引导孩子理解“付出才有收获”的道理,帮助他们建立延迟满足的能力,从而培养出更强的毅力和抗挫折能力。她强调,当孩子能够为了长远的目标而放弃眼前的诱惑时,他们便开始建立起强大的内在驱动力,这远比任何外在的奖励都更有价值。 榜样的力量:言传身教的智慧:成墨初深知,父母的言行对孩子有着潜移默化的巨大影响。她强调,成为孩子优秀的榜样,比任何说教都更为重要。她鼓励家长关注自身的修养和行为,在生活中践行所倡导的价值观,例如,尊重、耐心、坚持、乐观等。她分享了如何通过积极的生活态度、健康的沟通方式以及对知识的热爱,来潜移默化地影响和塑造孩子。 第三部分:诗意的童年,回归生命的本真 在技术的洪流和信息爆炸的时代,成墨初呼唤我们回归童年的本真,让孩子拥有一个充满诗意和想象力的童年。 玩耍的力量:释放天性,激发创造:成墨初对“玩耍”给予了极高的评价。她认为,玩耍不仅是孩子的权利,更是他们学习和发展的重要途径。她深入分析了不同形式玩耍的意义,从自由玩耍到结构性游戏,再到角色扮演,都蕴含着丰富的教育价值。她鼓励家长为孩子创造充足的玩耍时间,并以开放的心态参与其中,让玩耍成为亲子关系增进的桥梁,也成为孩子创造力爆发的温床。 阅读的温度:点亮心灵,拓展视野:阅读是滋养孩子心灵的重要方式。成墨初以诗意的笔触描绘了阅读的魅力,她不仅仅强调阅读的知识性,更注重阅读对孩子情感、想象力和独立思考能力的培养。她提供了关于如何选择适合孩子年龄和兴趣的书籍,如何营造良好的阅读氛围,以及如何引导孩子进行深度阅读的建议。她认为,一本好书,能够陪伴孩子走过成长的每一个阶段,点亮他们的心灵,拓展他们的视野。 自然的馈赠:感受生命,回归宁静:在快节奏的都市生活中,成墨初呼唤家长带孩子走进自然。她阐述了自然对孩子身心健康的重要性,从亲近动植物,到感受四季变化,再到体验户外运动,都能让孩子在与自然的互动中,感受生命的律动,培养感恩之心,并从中获得内心的宁静。她提供了许多简单易行的亲子户外活动建议,鼓励家长与孩子一同探索大自然的美好。 情感的链接:高质量陪伴的艺术:在科技高度发达的今天,“陪伴”的质量比数量更为重要。成墨初提醒家长,放下手机,全身心地投入到与孩子的互动中。她提出了“高质量陪伴”的具体实践方法,例如,专注于当下的活动,用心倾听孩子的心声,积极回应孩子的需求,以及创造独特的亲子时光。她认为,这种充满爱与尊重的陪伴,是孩子安全感和幸福感的源泉,也是他们健康人格发展的坚实基础。 《别急,让孩子慢慢长大》是一本充满智慧与温情的作品。它以一种平和而坚定的力量,提醒我们在追求孩子“成功”的道路上,切勿忘记了“成长”本身才是最宝贵的礼物。成墨初的文字,如同一股清泉,涤荡着父母心中的焦虑与浮躁,引导我们以更长远的眼光,去欣赏和呵护孩子生命中每一刻缓慢而精彩的绽放。这不仅仅是一本书,更是一次关于爱与成长的深刻回归。

用户评价

评分

我注意到这本书在观点输出上采取了一种非常巧妙的平衡艺术,它既没有完全偏向“放养”的自由,也没有陷入“精细化管理”的窠臼。作者似乎深谙“度”的拿捏,总能在看似矛盾的两种育儿理念中找到那个黄金分割点。比如,书中提及的关于培养孩子独立性的片段,我感触尤其深。她不是强迫孩子去完成他们能力范围之外的任务,而是通过设置一些“刚好够得着”的挑战,在保护孩子自尊心的前提下,逐步激发他们的内在驱动力。这种细腻的心理洞察,让我这个自诩有些经验的家长都感到醍醐灌顶。全书的语言风格变化多端,时而像一位哲学家般沉思,时而又像一位幽默的朋友在吐槽日常的囧事,这种多变的语态有效地避免了长篇大论带来的枯燥感,让阅读体验始终保持新鲜感和趣味性。它不是一本告诉你“应该怎么做”的操作手册,而更像是一份“如何去感受”的情感地图,指引我们用更宽广的视角去看待孩子的成长轨迹。

评分

这本书的结构布局非常清晰,每一章的主题都环环相扣,但又彼此独立,非常适合碎片化阅读。我经常是在通勤路上或者睡前抽出几页来读,即便被打断,重新拾起时也能迅速进入到作者构建的情境之中,这得益于作者高超的段落组织能力和清晰的逻辑链条。其中关于“挫败教育”的那一章,给我留下了极为深刻的印象。作者没有美化失败的痛苦,而是坦诚地描述了孩子面对失败时的那种无助和委屈,然后用一种极其平静、充满力量的笔触,引导家长如何将“失败”重新定义为“学习的机会”。这种不回避问题的态度,比那些一味鼓吹“永远成功”的鸡汤文要真实得多,也更有力量。它让我们意识到,保护孩子最好的方式,也许恰恰是让他们适当地摔个跟头,然后坚定地看着他们自己爬起来。这种“看着,但不着急扶”的智慧,是这本书最宝贵的财富之一,让人在阅读中不断进行自我审视和心态调整。

评分

这本书的装帧设计真是让人眼前一亮,那种温暖的色调和细腻的纸张质感,拿到手里就感觉像是捧着一个珍贵的秘密。我特别喜欢封面那种手绘风格的插图,充满了童趣又不失韵味,让人立刻就能感受到作者对亲子关系的那种温柔的注视。在阅读过程中,我发现作者的文字功底非常扎实,她能用最朴实无华的语言,描绘出那些最触动人心的生活细节。比如,她描述孩子第一次尝试自己系鞋带时的那种笨拙和执着,那种画面感简直要溢出纸面了,让我忍不住回想起自家宝贝成长的点点滴滴。这本书的排版也很用心,字里行间留白的恰到好处,读起来丝毫不觉得拥挤或有压力,更像是在和一位知心好友进行一场深夜的长谈。每一次翻阅,都能从中汲取到新的力量,它不仅仅是一本书,更像是一个陪伴者,在我面对育儿焦虑时,悄悄地告诉我:“没关系,慢慢来。” 这种润物细无声的引导,比那些生硬的育儿口号有效得多,它真正触及了父母内心深处对孩子成长的期待与不安,让人读后心头一暖,脚步也变得更加从容。

评分

我必须称赞作者在细节捕捉上的敏锐度,几乎每一页都有让我忍不住拍案叫绝的观察。这本书的价值在于它构建了一个极其真实且富有共鸣感的“亲子生活博物馆”,里面陈列的都是我们日常生活中最容易被忽略的“微小奇迹”。比如,孩子因为一个无关紧要的决定而反复纠结时的那种“小宇宙爆发”,作者没有用一句“孩子就是这样”带过,而是深入剖析了这种反复背后的安全感需求和自我确认过程。这种对儿童心理学的非学术化、生活化的阐释,让普通父母也能够轻松理解并运用。读完这本书后,我感觉自己和孩子的关系好像被“重新校准”了一遍,那种急躁和焦虑感被稀释了很多,取而代之的是一种更具耐心和幽默感的陪伴姿态。它像一剂温和的镇静剂,让我们能更专注于享受当下与孩子共处的时光,而不是总盯着遥远的未来目标。这真是一本值得反复阅读、并在不同人生阶段都能读出新意的佳作。

评分

这本书的叙事节奏把握得极好,它没有刻意去制造戏剧冲突,而是像一条缓缓流淌的小溪,自然而然地展现了生活中的那些“慢镜头”。我特别欣赏作者对时间流逝的独特感知,她似乎拥有某种魔力,能将那些稍纵即逝的童年瞬间凝固起来,让我们得以仔细端详。阅读时,我常常会停下来,反复琢磨某一个句子,因为它精准地概括了我曾经历过,却从未用语言表达出来的复杂情感。譬如,关于孩子对“为什么”的无休止追问,作者的处理方式不是敷衍或制止,而是引导出一种更深层次的探索欲,这比我以往听到的所有育儿建议都来得更具启发性。这本书的魅力就在于它的“呼吸感”,它允许错误存在,允许不完美发生,它教会我们去欣赏孩子成长的每一步“偏差”,而不是急着去修正它们。这种对个体成长的尊重,使得整本书散发出一种成熟而深刻的人文关怀,让人读完后,对“快节奏”的现代生活产生了强烈的反思,更加渴望回归到生命本身最淳朴的节奏上去。

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