{WL}宝宝聪明就这样简单:亲子教育中的八大智能开发:2:亲子游戏篇--左刀刀--江苏文艺

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左刀刀 著
图书标签:
  • 亲子教育
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店铺: 华裕京通图书专营店
出版社: 江苏文艺出版社
ISBN:9787539948874
商品编码:29508989428
包装:平装
出版时间:2011-12-01

具体描述

基本信息

书名:宝宝聪明就这样简单:亲子教育中的八大智能开发:2:亲子游戏篇

定价:32.00元

作者:左刀刀

出版社:江苏文艺出版社

出版日期:2011-12-01

ISBN:9787539948874

字数:

页码:

版次:1

装帧:平装

开本:16开

商品重量:0.4kg

编辑推荐


全球首部八大智能教育法具体实践说明书
整个儿童时期,就是一场*有趣的游戏
*易上手的手边科学 语言 逻辑的交叉培养
刀刀妈妈毫无保留的亲子记录,教你开启宝宝的潜力之门
天涯亲子+儿童频道+《时尚育儿》+《父母必读》+《妈咪宝贝》五大媒体强势推荐

在儿童时期,游戏就是正式的作业。整个儿童生活,也不过就是游戏。
—— 教育家马卡连柯
游戏,是孩子认知世界、健康成长的重要方式。在快乐的游戏中,孩子会投入全部的热情,调动身体的所有潜能,在简单的玩中,孩子学会了观察、思考和操作,获得了知识、爱和成长的力量。
逼孩子上兴趣班,不如陪孩子做游戏。饼干、手绢、洗涤灵、拼图、石头……身边的小物件,都是激发孩子的学习兴趣的好工具:
○小饼干配配对——单双数及加减法认知;
○我爱吹泡泡——身边处处是科学;
○文字接龙——语言和逻辑我*棒;
○快乐涂鸦——情绪管理很容易;
○宝宝*爱猜猜看——推理好好玩;
……

内容提要


亲子游戏是儿童游戏的一种重要形式。它既可以促进孩子身体的发育,又可以促进孩子智力的发展,重要的是,它也是父母与孩子之间爱的一种重要的传达方式。本书是一本集智慧、知识、思维、运动、娱乐为一体的亲子游戏书,强调家长与孩子之间的亲密互动,玩和学相辅相成,在给孩子们带来欢乐的同时,开拓思维、丰富知识、增强理解力,轻松提升孩子的八项智能。本书除了好玩的思维游戏,还有许多有趣的动手游戏、科学实验游戏、生活窍门游戏、语言游戏等等,实践部分还会介绍孩子成长背景知识和推荐合适的游戏材料,这些材料都是使用家中现有物品和场地,你没必要花大钱购买昂贵的玩具,家中常用的物品就能使宝宝充分发挥他的想象力。全书每一节内容中,除了介绍各种游戏的详细玩法,更有关于宝宝在此种培养下心路成长的点滴分析,以及父母在各种敏感期出现时的应对方法。所有这些都经作者亲自实践与总结,方便操作,很好上手。可以让大人与宝宝一起度过愉快且有益的亲子时光。

目录


序言:和我们的孩子谈心
章 ——有趣的数字
1.住在数字中的故事——理解数字顺序并知道大小
2.逐层进化的归类游戏——数学智能在启动
3.切切看——几等份和对称
4.小饼干牙签发挥大作用——单双数的认知与10十以内加减法
5.超市里的数字——数学综合能力的培养
第二章——好上手的身边科学
1.水的循环——科学游戏里的智能培养
2.磁力棒的奥妙——磁铁玩具中学到的里所含的营养
3.孔明灯引发的冷热讨论——认识看不见的空气
4.我爱我爱吹泡泡——洗涤剂的学问
5.家里的彩虹桥——神奇的光线
6.会跳舞的彩色气泡——色彩的新应用颜色——让涂鸦更轻松
第三章—— 逻辑智能的培养
1.观察和记录——提问推动逻辑训练
2. 一切反着来——逆向思维的训练
2.观察和记录——提问推动逻辑训练
3..我不说,你来猜——好玩的推理
4.拼图能手的炼成——空间架构也重要
第四章 玩耍中学习与人相处
1.关于爱的游戏——人际交往中关键的因素
2.家庭情景剧——训练基本的沟通能力情景游戏中进行沟通
3.自制礼物更珍贵——给别人意外的惊喜
4.主人和客人——礼仪的示范
5.嗨,你排队了吗——学会遵守秩序
6.表情涂鸦大比拼——让孩子进一步学习情绪管理
7.咱们一起玩——合作的认识
8.我就是不想和你玩——遭到拒绝怎么办
第五章 有趣又复杂的交叉培养
1.我会拨电话——数字记忆的有趣考验
2.文字接龙——语言和逻辑一起培养
3. 会跳舞的小泥鳅——培养孩子的平和仁爱爱心培养的佳途径——放生带来的乐趣
4.和妈妈一起整理房间——归纳、分类与排序自理能力的培养
5.问路真是个难题——视觉空间与数字智能的交替使用
6.矛盾的再现——学会寻找自身过错
第六章 亲子游戏早教过程中父母要注意的事
1.别不着急,慢慢来——化解孩子的挫败感
2.让她坐得住——培养孩子的专注力
3.我站在你这边——当孩子忽然抵触外界交流怕生了
外一篇:没兴趣的兴趣班——尊重孩子的意愿
后记:成就孩子,成就自己

作者介绍


左刀刀,女。新浪网百万人气博主,专栏作家,专业育儿网站驻站作家,儿童心理学研究者,畅销书作家。作品《功夫猫》《我的牛猫加菲》以漫画形式在法国成套出版,开辟了无厘头宠物文学先锋。成为妈妈后专注于育儿早教,潜心研究儿童心理学。她将自己的育儿笔记和加德纳八大智能理论相结合,完成了一套简易实用的儿童潜能培养手册。《宝宝聪明就这样简单2亲子教育中的八大智能开发》系列图书分为涂鸦篇、动植物篇、读经篇、亲子游戏篇。

文摘


序言



《智趣童年:解锁宝宝潜能的亲子互动指南》 引言 孩子的成长是一场充满奇迹的旅程,而在这段旅程中,父母扮演着至关重要的角色。我们都渴望自己的孩子聪明伶俐、身心健康,但“聪明”并非简单的智商数值,而是多种能力均衡发展的体现。科学的亲子教育,并非要给孩子灌输知识,而是要通过科学有效的方法,激发他们内在的潜能,让他们在玩乐中学习,在互动中成长。 本书并非一本理论枯燥的教育学著作,也不是一本充斥着死板规则的育儿手册。它更像是一位经验丰富的邻家妈妈,用充满爱与智慧的语言,与你分享如何在家中,通过最自然、最有趣的方式,陪伴宝宝一同探索世界,开启他们的智慧之门。我们将聚焦于那些易被忽视却对宝宝成长至关重要的亲子互动环节,深入浅出地解析如何在日常生活中,巧妙地融入八大智能的开发,让宝宝在轻松愉快的氛围中,全面发展。 第一章:理解宝宝的“小宇宙”——八大智能的奥秘 在开始我们的亲子游戏之旅前,让我们先对“聪明”有一个更全面的认识。哈佛大学的心理学家霍华德·加德纳提出的“多元智能理论”颠覆了我们对智力的传统认知。他认为,人类的智能并非单一,而是由八种相对独立的智能构成,每种智能都有其独特的表现形式和发展路径。 1. 语言智能: 宝宝是否喜欢听故事?能不能模仿大人说话?对新词汇是否充满好奇?这都关乎他们的语言智能。它不仅仅是说话的能力,更是理解、运用语言进行思考、表达和交流的能力。 2. 逻辑-数学智能: 宝宝是否喜欢摆弄积木?对数量、形状、顺序是否感兴趣?能否解决简单的分类、配对问题?这反映了他们对数字、逻辑、推理的感知和运用能力。 3. 空间智能: 宝宝是否能辨认方向?是否喜欢搭积木、画画?是否能记住物品的摆放位置?这关乎他们对视觉空间、图形、几何的感知和想象能力。 4. 音乐智能: 宝宝是否对声音、旋律敏感?是否喜欢唱歌、敲击乐器?是否能跟着节奏摇摆?这涉及他们对音高、节奏、音色、旋律的感知、理解和创造能力。 5. 身体-动觉智能: 宝宝是否喜欢跑、跳、爬?是否动作协调?是否善于模仿肢体动作?这与他们运用身体进行表达、运动、操控和协调的能力有关。 6. 人际智能: 宝宝是否能感受到他人的情绪?是否愿意与人分享?是否能与同伴合作?这涉及到他们理解他人情绪、意图、动机,并与之有效互动的能力。 7. 内省智能: 宝宝是否能意识到自己的情绪?是否知道自己的喜好?是否能区分“我”和“别人”?这关乎他们对自我情绪、动机、优点缺点的认知和反思能力。 8. 自然-观察智能: 宝宝是否对动植物、天气、自然现象充满好奇?是否喜欢户外探索?是否能观察和区分不同事物?这涉及他们对自然界万物进行感知、分类、理解和欣赏的能力。 理解这八大智能,并非要我们刻意去“培养”某种智能,而是让我们在日常的亲子互动中,更有意识地去关注宝宝在不同方面的表现,并根据他们的兴趣和发展特点,提供更具针对性的引导和支持。 第二章:玩转生活,激发宝宝的语言潜能 语言是思维的载体,也是宝宝认识世界、表达自我的重要工具。在宝宝的早期发展阶段,丰富的语言输入和积极的语言互动,是培养他们语言智能的关键。 故事的魔法: 亲子共读是培养宝宝语言智能最经典、最有效的方式。选择色彩鲜艳、图画生动、情节有趣的绘本,用夸张的语调、丰富的表情,将故事娓娓道来。读到精彩之处,不妨停下来,问问宝宝“接下来会发生什么?”,鼓励他们发挥想象。即使宝宝还不能完全理解,但充满感情的声音和生动的故事情节,已经悄悄在他们心里播下了语言的种子。 游戏灵感: “故事接龙”——父母开头讲一个小故事,然后让宝宝接着讲,可以引导他们加入自己的想法,即使只是简单的词语或句子,也是巨大的进步。 游戏灵感: “角色扮演”——根据绘本中的人物,模仿他们的语气和动作进行角色扮演,让宝宝在玩乐中体验语言的魅力。 日常的语言宝库: 每一个生活场景,都是宝宝学习语言的机会。在厨房里,可以指着食材,告诉宝宝这是什么,有什么用;在户外,可以指着花草树木,与宝宝交流它们的颜色、形状;在洗澡时,可以鼓励宝宝说出身体各个部位的名称。 游戏灵感: “物品搜寻”——让宝宝在房间里找某个特定颜色的物品,或者某个形状的物品,并说出它的名字。 游戏灵感: “指令游戏”——发出简单的指令,如“把球给我”,“捡起你的积木”,让宝宝在执行指令的同时,理解和学习新的词汇。 倾听与回应: 孩子的语言发展,离不开父母的耐心倾听和积极回应。当宝宝尝试发出声音、说出词语时,请给予他们鼓励和肯定。即使他们的发音不标准,也要耐心重复,并给出正确的示范。 第三章:数字的乐趣,点亮宝宝的逻辑思维 逻辑-数学智能,并非只是算数,更是对事物规律、数量关系、空间方位、因果关系的理解和运用。在宝宝早期,我们可以通过各种有趣的游戏,让他们在玩乐中感受数字的魅力,培养他们的逻辑思维。 积木的智慧: 积木是培养宝宝空间和逻辑智能的绝佳玩具。在搭积木的过程中,宝宝需要考虑形状、大小、平衡,以及如何让结构稳固。 游戏灵感: “形状配对”——提供不同形状的积木,让宝宝将相同的形状配对。 游戏灵感: “高低排序”——让宝宝将积木按照从高到低的顺序排列,或者反之。 游戏灵感: “对称图案”——家长搭一个简单的图案,让宝宝模仿搭建。 数数的奥秘: 数数可以融入到生活的方方面面。数手指、数脚趾、数家里的椅子、数路上的汽车……让宝宝在重复中熟悉数字的概念。 游戏灵感: “点数与匹配”——准备一些小物件(如豆子、纽扣),让宝宝按照指定的数量进行点数,并放到对应的容器里。 游戏灵感: “大小比较”——找出大小不同的物品,让宝宝说出哪个大,哪个小,并进行比较。 分类的艺术: 宝宝对世界的认知,很大程度上是通过分类来实现的。让他们将相似的物品归为一类,能有效锻炼他们的观察力和逻辑分析能力。 游戏灵感: “颜色分类”——将彩色的积木或球,按照颜色进行分类。 游戏灵感: “动物分类”——准备一些动物卡片或玩具,让宝宝将它们按照陆地动物、水生动物等分类。 第四章:动起来,让宝宝的身体和心灵都茁壮成长 身体-动觉智能和空间智能,往往紧密相连。宝宝通过身体的运动,去探索空间,去感知世界,同时也能促进大脑的发育。 自由探索的乐园: 创造一个安全的环境,让宝宝尽情地爬、走、跑、跳。每一个跌倒,都是学习平衡的机会;每一次尝试,都是对身体潜能的挖掘。 游戏灵感: “障碍赛”——在家中用抱枕、毯子设置简单的障碍,让宝宝钻、爬、跨越。 游戏灵感: “模仿秀”——模仿动物的动作,如学小兔子跳,学小狗爬。 精细动作的磨炼: 抓握、捏、穿、插等精细动作,不仅对手部精细肌肉的发育至关重要,也与宝宝的逻辑思维和问题解决能力息息相关。 游戏灵感: “串珠子”——使用大孔的珠子和粗的绳子,让宝宝练习串珠。 游戏灵感: “拼图游戏”——从简单的几块拼图开始,逐步挑战更复杂的拼图,锻炼宝宝的手眼协调能力和空间想象力。 空间感知的培养: 空间智能体现在宝宝对方向、距离、位置的理解。 游戏灵感: “找藏宝”——将一件玩具藏起来,给宝宝一些简单的提示,让他们根据提示找到。 游戏灵感: “空间搭建”——与宝宝一起用积木、纸箱等搭建简单的房屋、隧道等,让他们在建造中感受空间。 第五章:倾听与律动,唤醒宝宝的音乐感知 音乐不仅能愉悦心情,更能促进宝宝大脑的整体发展,培养他们的听觉能力、记忆力,甚至语言能力。 多样的音乐体验: 让宝宝接触不同风格的音乐,古典乐、儿歌、自然的声音,让他们在耳朵里播撒美的种子。 游戏灵感: “跟着音乐跳舞”——播放欢快的音乐,和宝宝一起随心所欲地跳舞,感受音乐的节奏。 游戏灵感: “自制乐器”——用家里的物品制作简单的乐器,如用瓶子装豆子做沙锤,用锅碗瓢盆敲击出节奏。 节奏的感知: 拍手、跺脚、敲击鼓点,都是培养宝宝节奏感的好方法。 游戏灵感: “听音辨物”——播放不同声音的乐器,让宝宝听音辨别是什么乐器。 游戏灵感: “节奏模仿”——家长拍打一段简单的节奏,让宝宝模仿。 第六章:情感的连接,滋养宝宝的人际与内省智能 人际智能和内省智能,关乎宝宝如何理解自己、理解他人,如何与社会建立连接。这两种智能的培养,离不开父母高质量的陪伴与情感支持。 理解与表达情绪: 帮助宝宝认识和表达自己的情绪。当宝宝哭闹时,温柔地询问“你是不是不开心了?”,并尝试理解原因。 游戏灵感: “情绪表情卡”——制作一些带有不同表情的卡片,让宝宝说出每个表情代表什么情绪。 游戏灵感: “分享的快乐”——鼓励宝宝与家人分享玩具,分享零食,体会分享带来的满足感。 换位思考的练习: 通过角色扮演,让宝宝尝试站在别人的角度思考问题。 游戏灵感: “给玩具看病”——让宝宝扮演医生,给玩具“看病”,了解玩具“哪里不舒服”。 自我意识的萌芽: 帮助宝宝认识自己,了解自己的优点和喜好。 游戏灵感: “照镜子游戏”——让宝宝对着镜子做鬼脸,观察自己的表情。 游戏灵感: “我的小画册”——鼓励宝宝画画,并让他们介绍自己的画作,了解他们的想法。 第七章:探索自然,点燃宝宝的求知欲 自然-观察智能,让宝宝对周围的世界充满好奇,并从中学习。 亲近大自然: 户外活动是最好的课堂。带宝宝去公园、去郊外,让他们观察花草树木、小鸟虫子,感受四季的变化。 游戏灵感: “叶子收集”——让宝宝收集不同形状、颜色的叶子,并一起研究。 游戏灵感: “天气日记”——观察当天的天气,并画下来,让宝宝感受天气的变化。 观察与提问: 鼓励宝宝对周围的事物提出问题,并和他们一起寻找答案。即使是看似简单的问题,也是宝宝求知欲的体现。 游戏灵感: “小侦探”——寻找不同颜色、形状的石头,或者观察蚂蚁搬家。 结语 亲子教育,并非一场“比赛”,更不是一项“任务”,而是一段充满爱与乐趣的共同成长。本书提供的,并非标准化的答案,而是激发您智慧和创造力的灵感。请记住,每个孩子都是独一无二的,最适合他们的教育方式,是您发自内心的爱,以及对他们细致的观察与耐心。 在这些看似简单的亲子游戏中,蕴藏着开发宝宝八大智能的巨大能量。让我们一起,用智慧和爱,为宝宝打造一个充满乐趣、能够自由探索的童年,让他们在快乐中学习,在玩乐中成长,最终绽放出属于自己的独特光芒。

用户评价

评分

说实话,阅读这本书的体验是有些令人沮丧的。它承诺了“宝宝聪明”,但给出的却是一套标准化的、略显陈旧的训练方法。我发现自己不得不频繁地在“书中教导”和“孩子当前状态”之间进行剧烈的拉扯和修正,这反而消耗了我大量的精力和耐心。真正的亲子互动,应当是两个人共同编织的故事,而不是家长单方面主导的“智能植入”过程。我个人更偏爱那些强调“倾听”和“跟随”的育儿观,认为孩子的内在驱动力才是最强大的教育资源。这本书似乎恰恰忽略了这一点,它太热衷于“开发”和“提升”,却忘记了最重要的一环——享受和孩子在一起的纯粹快乐,那种不需要任何理论背书的、发自内心的连接。最终,我发现自己还是回到了厨房,和孩子一起用面粉和水“创作”世界,这比书里任何一个精心设计的游戏都要来得真实和有效。

评分

这本所谓的“宝宝聪明”指南,我实在是看得一头雾水。它似乎想用一套极其简化的公式来套住复杂的人类幼崽成长过程,那种“八大智能开发”的提法,读起来就像是某种过时的教育手册,充满了教条式的口号和生硬的理论堆砌。我更希望看到的是真实生活中的点滴智慧,是那些父母在与孩子互动时自然流露出的灵光一闪,而不是这种被精心包装过的、仿佛能保证“智能”批量生产的模板。书里那种过度强调“游戏”的单一维度,让我觉得它错失了教育的本质——那是一个充满变数、需要耐心和灵敏捕捉孩子兴趣点的过程,不是照着说明书操作的精密仪器。它给人的感觉是,好像只要严格执行了书里的每一个步骤,孩子就一定会按照预设的轨道向上攀升,这种确定性在育儿领域几乎是不存在的,反而让人感到一种莫名的焦虑和压力,仿佛一旦偏离了书中的“正轨”,就意味着失败。我尝试寻找一些真正能触动人心的故事或案例来佐证其观点,但收获的往往是空泛的指导方针,缺乏实际操作中可能会遇到的陷阱和应对策略。

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这本书的结构性安排,给我的感觉是过于扁平化了。它似乎将“亲子教育”简化成了一个线性的、可以按部就班完成的清单。对于那些第一次做父母,急切想找到“标准答案”的人来说,也许能提供暂时的安慰,但对于追求深度连接和个性化成长的家庭来说,这种深度显然是远远不够的。我期待的是能激发我自身创造力的引导,而不是一堆预设好的脚本。比如,关于如何应对孩子对某个游戏突然失去兴趣,或者如何将一个看似普通的日常家务,巧妙地转化为一次智力挑战,书中这方面的阐述极其薄弱。它更像是一本“游戏目录”,而非一本“育儿哲学”。我更相信,最好的教育是润物细无声的,是融入生活的点滴,而不是刻意为之、被包装成一个独立章节的“活动”。

评分

从排版和装帧来看,这本书试图营造一种“专业”和“可靠”的形象,但内容上的空洞感却与之形成了鲜明的反差。我尤其对其中关于“八大智能”的描述感到不以为然,这套理论似乎是某种西方成熟体系的生硬移植,缺乏对本土文化和东方育儿习惯的深入考量。比如,书中对于情感表达和人际交往能力的培养,仅仅停留在了概念层面,没有提供任何可以立即在日常琐碎中应用的、细腻的情境引导。我更希望看到的是,作者能分享一些自己曾经“失败”的经验,那些被孩子无情拒绝的“聪明游戏”,以及从中领悟到的教训。这样的真实性,远比那些完美无瑕的理论指导更能给人力量。读完后,我感觉自己仿佛上了一堂理论讲座,但真正该穿在身上的“战袍”——那些应对突发状况的实战技巧——却一点也没拿到。

评分

翻开这本书,我最大的感受是它的语言风格过于学术化,或者说,它试图用一种“权威”的口吻来俯视家长。那种对“亲子游戏”的界定,显得过于局限和刻板。真正的亲子互动,哪里是能被如此清晰地划分和量化的?我更倾向于那种鼓励家长放下身段,真正走进孩子那个充满想象力的世界,一起“胡闹”和探索的书籍。这本书给我的印象是,它将“玩”变成了一种带有明确“KPI”的任务,每一个游戏都有一个预设的“开发目标”,这让本该是轻松愉快的亲子时光,蒙上了一层功利主义的色彩。我记得我曾经尝试过书里提到的一种“结构化游戏”,结果孩子根本不买账,他宁愿自己拿着锅盖当宇宙飞船飞上天。这种现实的脱节,让这本书的指导价值大打折扣。它似乎假设了所有家庭环境、所有孩子的性格都是高度一致的,这对于我们这些在真实育儿战场摸爬滚打的父母来说,根本行不通。

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