基本信息
书名:爸爸教的数学
定价:35.00元
售价:17.5元,便宜17.5元,折扣50
作者:谢永红
出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2016-08-01
ISBN:9787303209255
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.4kg
编辑推荐
生活中发现问题学习中解决问题
内容提要
这本书不同于以往的趣味数学书籍。 首先,书中大都是真实发生的事情,作者家的食物、孩子的作业、全家的旅行等,通过父女聊天的方式把高深的数学,用浅显的语言慢慢讲给孩子听,伴随孩子的成长和学习过程。
目录
一、快点儿,快点儿
二、真话与假话
三、找规律
四、逻辑的力量
五、合作才好
六、无穷无尽的数
七、奇妙的分形
八、斐波那契家的兔子(I)
九、斐波那契家的兔子(II)如果你能把一张纸重复折叠64次,纸的厚度将会超过0��171光年!十一、我们的宇宙是个大
十二、勾股定律的奇葩证明“如果你有一只生金蛋的母鸡,你该怎么办?”看着姐姐一脸的迷惑,妞妞得意地笑了。这个问题一直到姐姐离开我们家,也没回答得了。临睡前我问妞妞这个问题的正确答案是什么,妞妞坏笑着说:“赶紧给自己一个耳光吧!你在做梦呢!世界上哪有什么生金蛋的鸡!”十四、爸爸上学
十五、会计妈妈人类手脚总共有二十个指头,为什么不是二十进制呢?你们还是低年级的小学生的时候,不是还经常脱掉鞋子,用手指头和脚趾头一起来完成计算吗?十七、卜卦可以算出未来吗?
十八、圆周率的故事
十九、河图洛书
二十、优等生总是少数人
二十一、北京的汽车
二十二、和谁比赛
二十三、捡树叶与中大奖假如有一个人是无所不能的,那么他可以制造出一个自己都搬不动的石头,对不对?二十五、人若犯我
二十六、施了魔法的数字他用点表示岛和陆地,两座小岛和河的两岸分别看作四个点。两点之间的连线表示连接它们的桥,七座桥看作这四个点之间的连线。这样河流、小岛和桥简化为一个网络图,七桥问题就变成网络图能否不提笔一笔画成的问题!二十八、美丽的雪花与恐怖的病毒
二十九、蚂蚁上树妞妞小心地沿着纸带方向把莫比乌斯带剪成两半,果然像爸爸所说,神奇的事情发生了!它居然还是一条完整的带子,不过是长了一些、卷曲多一圈而已。妞妞惊讶得说不出话,好半天都没有明白到底发生了什么事。三十一、数字黑洞
三十二、狮子座流星雨
三十三、密码这些充当通信联络人的纳瓦霍人,就是一部加密机和解密机,他们的语言就是敌人无法理解的密码系统。一般每一位纳瓦霍人都会有一个战士专门保护,一旦有可能被俘虏,这位战士还需要马上杀死纳瓦霍人,以免敌人获得“密码”。三十五、孙子点兵
参考文献附录�ズ蠹且晃宦杪瓒琳叩幕�
作者介绍
谢永红,1983年以优异成绩从湖南省临湘县中学考入北京大学数学系,时年15岁。1987年获应用数学理学学士,1987年获图像处理与模式识别理学硕士。1997年在全国统一招生中考入首批清华-MIT联合教育项目,1999年获清华MBA学位和美国麻省理工学院斯隆管理学院毕业证书。师从国家会计学院院长、清华经济管理学院会计系主任陈小悦先生。曾任多家跨国公司、大型国有企业高管。现为未来电视有限公司CMO、独立投资人、多家企业董事,清华大学和中国传媒大学MBA导师、和君商学院导师,对MBA教育、青少年数学兴趣培养和能力教育有独到实践与见解。比较深刻了解大数据、云计算和CDN、电子商务、网络技术、网络视频业务趋势,对3D打印、移动互联、移动医疗、物联网等有研究。酷爱羽毛球、游泳和围棋。
文摘
序言
我通常认为,最好的数学书不应该只是教你如何“计算”,而应该教你如何“思考”。这本书在这方面做得尤为出色。它并没有直接提供一套标准化的解题流程,反而更侧重于培养读者的“数学直觉”和“问题分解能力”。我最欣赏它对“模型构建”过程的剖析。在处理实际问题时,最大的难点往往不是计算,而是如何将现实世界中的复杂情境,提炼、简化成一个可以用数学语言描述的模型。书中花了大量篇幅来讨论这个“抽象化”的过程,用了很多工程学和经济学中的案例。比如,如何用线性规划来优化资源分配,如何用微分方程来模拟种群增长。它教我们的,是一种面对未知问题时,如何有条不紊地拆解、假设、建模的思维路径。这种思维训练,即使未来从事的行业与数学计算无关,也绝对是宝贵的财富。我发现自己看待日常决策时,也会下意识地去寻找其中的变量和约束条件,这无疑是这本书带来的一个惊喜的“副作用”。它真正实现了“授人以渔”,而不是简单地“授人以鱼”。
评分这本书的排版和设计简直太用心了,这一点是很多技术类书籍常常忽略的。我通常阅读体验很看重视觉流畅性,如果文字堆砌得像一面墙,我可能读两页就想放弃了。这本书的留白恰到好处,图示和文字的配合也达到了一个近乎完美的平衡。它不像那些纯粹的科普读物那样,用花哨的插图来掩盖内容的空泛,而是每一个图表、每一个示意图,都精准地服务于概念的阐释。例如,在讲解傅里叶变换时,书中没有直接给出那个令人望而生畏的积分公式,而是通过一个生动的乐器声波分解图,清晰地展示了如何从一个复杂的混合声音中分离出基频和泛音。这种“先体验,后理论”的教学顺序,极大地降低了初学者的心理门槛。对于那些渴望系统学习但又害怕陷入枯燥公式的成年读者来说,这本书提供了一个非常舒适的通道。它让学习过程本身变成了一种享受,而不是一种必须完成的任务。我甚至会时不时地翻阅其中的某些章节,不是为了查阅知识点,而是享受那种思路被理顺的舒畅感。
评分坦白说,我是一个对数字完全不敏感的人,看到那些复杂的数列和函数图像,头皮都会发麻。我买这本书最初的动机,更多是想在我女儿开始接触高等数学之前,自己能先“扫个盲”,至少能跟得上她的课堂讨论。这本书的叙事风格简直是教科书的反面教材——褒义的那种。它没有那种严肃的、居高临下的说教感,更像是一个经验丰富的老教授,在咖啡馆里跟你娓娓道来他毕生的心得体会。作者的笔触非常自由,时而跳跃到历史的某个节点,讲讲毕达哥拉斯的趣闻,时而又会穿插一些哲学思考,探讨数学的本质是不是对宇宙规律的终极描述。这种跨界的叙述方式,极大地拓宽了阅读的维度。我尤其喜欢其中关于“无限”这个概念的探讨。我们常常把“无限大”当作一个模糊的终点,但书中通过一些精妙的思想实验,比如芝诺悖论的现代演绎,让我对“无限”有了更深层次的敬畏感。这本书的价值,已经远远超出了“解题”的范畴,它更像是一部数学思想史和方法论的结合体,引导读者去思考“我们为什么需要数学”,而不是仅仅“怎么用数学”。读完后,我对世界的看法似乎都有了一点点微小的,但很坚实的改变。
评分读完这本书,我最大的感受是数学的“普适性”和“美学”。在此之前,我觉得数学是属于实验室里少数精英的学科,充满了严谨和冷峻。然而,这本书却展示了数学在艺术、音乐乃至自然现象中无处不在的优雅结构。作者在探讨黄金分割和斐波那契数列时,不仅仅是展示了它们的数列关系,更是将它们与向日葵的排列、鹦鹉螺的壳形,甚至巴赫的对位法联系起来。这种跨学科的阐释,让数学的美感得到了极大的彰显。它不再是孤立的公式,而是宇宙万物和谐运行的底层代码。阅读体验中,不时会有一种“豁然开朗”的感觉,就像是突然理解了某种深藏于自然之中的秩序。对于那些希望提升孩子人文素养,同时又不牺牲逻辑训练的家长来说,这本书提供了一个绝佳的平衡点。它成功地将科学的严谨与艺术的浪漫熔铸一炉,让读者不仅能理解数学的逻辑,更能欣赏它背后蕴含的深层美学价值。它让数学从工具,升华为一种看待世界的全新视角。
评分这本书简直是数学学习的一剂良药,尤其对于那些在代数和几何的泥潭里挣扎的孩子们来说。我记得我儿子刚开始接触微积分概念时,那种茫然无措的样子,简直让我这个当家长的都替他着急。市面上那些厚厚的教材,充斥着各种晦涩难懂的符号和过于理论化的推导,读起来简直像是天书。然而,这本书的切入点非常巧妙。它没有直接抛出那些复杂的公式,而是从一些孩子们生活中都能观察到的现象入手,比如切披萨的面积分配、建筑工地上塔吊的力学平衡等等,把抽象的数学原理“具象化”了。读着读着,我突然意识到,原来那些困扰了我儿子很久的“为什么”和“怎么算”的问题,都可以用这么清晰、直观的方式来解释。作者似乎有一种魔力,能把冰冷的数字和逻辑,赋予了一种生活化的温度和趣味性。特别是关于概率论的部分,他用了掷骰子和抽扑克牌的例子,生动地演示了“期望值”的概念,比教科书上那种纯粹的概率公式要易懂得多。我儿子现在做数学作业时,眼神里多了几分自信和探索欲,这比单纯提高几分分数更有价值。这本书真正做到了“润物细无声”,让数学从一个需要“攻克”的堡垒,变成了一个可以“欣赏”的风景。
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