少儿主持与语言训练专家 成长篇(7-9周岁)

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魏正元 著
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  • 少儿主持
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  • 亲子教育
  • 成长
  • 7-9周岁
  • 儿童
  • 技巧
  • 舞台表现力
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店铺: 墨林阁图书专营店
出版社: 哈尔滨工程大学出版社
ISBN:9787566112033
商品编码:29431877207
包装:平装-胶订
出版时间:2016-06-01

具体描述

基本信息

书名:少儿主持与语言训练专家 成长篇(7-9周岁)

定价:39.50元

作者:魏正元

出版社:哈尔滨工程大学出版社

出版日期:2016-06-01

ISBN:9787566112033

字数:

页码:

版次:1

装帧:平装-胶订

开本:16开

商品重量:0.4kg

编辑推荐


内容提要


全书共分12章,内容以基础教育为课程设置和开发。通过利益、站姿、形体训练坐姿、口语开发、声音训练等。旨在为进一步走到下一个学习课程的阶段打下坚持牢固的基础。


目录


作者介绍


文摘


序言



《少儿主持与语言训练专家 成长篇(7-9周岁)》图书简介 一、 洞察成长关键期,点亮语言天赋之光 7-9周岁,是孩子语言能力发展的黄金时期,更是思维、情感和社交能力悄然萌芽的关键阶段。在这个充满好奇、渴望表达的年龄段,如何引导孩子更自信、更流畅、更有条理地表达自己,是无数家长和教育者关注的焦点。本书《少儿主持与语言训练专家 成长篇(7-9周岁)》正是基于这一成长需求而精心打造,它不是一套生硬的技巧手册,也不是一套枯燥的说教教材,而是一本真正懂得孩子、理解成长的语言启蒙与表达实践指南。 本书旨在为7-9周岁的少儿提供一套系统、有趣、实用的语言训练方案,帮助他们在掌握基本语言技能的同时,更能培养出良好的语言习惯,提升语言表现力,从而在未来的学习、生活乃至人生成长中,拥有更强的沟通能力和更自信的风采。我们深知,语言不仅仅是传递信息的工具,更是思维的载体,情感的桥梁,以及连接世界、展现个性的重要途径。因此,本书从孩子的视角出发,以游戏化的方式,融入生活化的场景,让语言训练不再是枯燥的任务,而是充满乐趣的探索与发现之旅。 二、 全面呵护语言能力,构建表达自信的基石 本书的编写理念,是基于对7-9周岁儿童认知发展特点的深入研究,以及对儿童语言学习规律的科学把握。我们认为,这个年龄段的孩子,已经具备了一定的理解能力和模仿能力,但他们的表达往往还带有孩童的稚嫩和局限。因此,本书的设计,注重在以下几个方面全面提升孩子的语言能力: 语音、语调的精准把握: 好的表达,离不开清晰的发音和富有感染力的语调。本书通过各种生动有趣的练习,引导孩子纠正不良发音习惯,学习平缓、有力的声调,掌握抑扬顿挫的韵律感,让他们的声音更具吸引力,更容易被理解。 词汇的丰富与精准运用: 语言的魅力在于词汇的精准与恰当。本书通过故事、儿歌、绕口令、情景对话等多种形式,不断拓展孩子的词汇量,并引导他们理解词汇的细微差别,学会在不同的语境下选择最恰当的词语,让表达更生动、更形象。 句式的灵活与逻辑清晰: 孩子早期表达往往以简单句为主,本书则引导他们学习使用更长、更复杂的句式,并注重句与句之间的逻辑连接,让他们的叙述更连贯、更有条理,从而能够清晰地表达自己的想法和感受。 情感与态度的表达: 语言承载着情感。本书通过角色扮演、故事复述等活动,引导孩子学习如何运用语言来表达喜悦、悲伤、愤怒、惊喜等各种情绪,并理解不同的情感需要不同的语气和表达方式,让他们的语言更富有表现力。 逻辑思维与条理性: 好的表达,源于清晰的思维。本书在练习过程中,有意地融入了逻辑训练元素,例如事物排序、因果分析、归纳总结等,帮助孩子在表达时能够更有条理,思路更清晰,让听者更容易理解。 临场应变与即兴发挥: 生活中充满了各种意想不到的场景,本书通过模拟问答、故事接龙等形式,锻炼孩子的临场应变能力和即兴发挥能力,让他们在面对突发情况时,能够从容应对,得体表达。 三、 趣味化、生活化的训练内容,让学习成为享受 《少儿主持与语言训练专家 成长篇(7-9周岁)》摒弃了传统教学的枯燥模式,将语言训练巧妙地融入到孩子日常生活中,并采用大量趣味横生的设计,确保孩子在快乐中学习,在实践中成长。 故事的魔力: 故事是孩子最喜爱的载体。本书精选了大量适合7-9周岁儿童阅读和改编的精彩故事,通过故事复述、角色扮演、故事续编等活动,让孩子在扮演不同角色的过程中,学习模仿不同的语音语调,体会人物情感,锻炼叙述能力。 儿歌与诗歌的韵律: 朗朗上口的儿歌和充满意境的诗歌,是培养孩子语言节奏感和韵律感的绝佳材料。本书选取了大量优美、富有教育意义的儿歌和诗歌,引导孩子在吟诵中感受语言的魅力,学习准确的发音和流畅的表达。 绕口令的挑战: 绕口令以其独特的趣味性和挑战性,能够有效地锻炼孩子的舌头灵活性、口腔肌肉的控制能力以及反应速度。本书提供了丰富多样的绕口令,难度循序渐进,让孩子在挑战中提升发音清晰度和语言流畅度。 情景对话的模拟: 语言的最终目的是交流。本书设计了大量贴近孩子生活实际的情景对话,如在商店购物、询问方向、向老师请教、与朋友分享等,让孩子在模拟的场景中反复练习,掌握在不同社交场合下得体的语言表达方式。 “小主持”的体验:本书的核心,在于引导孩子体验“主持”的过程。这不仅仅是指站在舞台上的表演,更是一种自信、清晰、有条理地组织和表达自己想法的能力。本书通过模拟主持不同主题的活动,如班级活动、节日庆典、读书分享会等,让孩子在扮演小主持人的过程中,学习内容组织、语言表达、情感控制和临场发挥。 游戏化的训练: 我们深知,游戏是孩子的天性。本书将许多语言训练融入到精心设计的游戏环节中,如“词语接龙”、“成语猜谜”、“故事创作比赛”等,让孩子在玩乐中不知不觉地提升语言能力。 观察与倾听的艺术: 好的表达者,首先是好的倾听者。本书也会引导孩子学会观察生活中的细节,认真倾听他人的话语,理解话语背后的含义,这对于他们日后进行更深入的沟通非常有益。 四、 培养综合素质,点亮孩子未来之路 《少儿主持与语言训练专家 成长篇(7-9周岁)》所倡导的语言训练,远不止于语言本身。我们更希望通过这一过程,帮助孩子塑造更加健全的人格,培养更加优秀的综合素质。 自信心的建立: 当孩子能够清晰、流畅、有条理地表达自己的想法时,他们的自信心会得到极大的提升。这种自信,将伴随他们一生,让他们敢于尝试,勇于表达。 创造力的激发: 鼓励孩子进行故事创作、情景编排,能够极大地激发他们的想象力和创造力,让他们学会用独特的视角去观察世界,用创新的方式去表达自己。 逻辑思维的培养: 在组织语言、梳理思路的过程中,孩子的逻辑思维能力会得到潜移默化的锻炼,为他们今后的学习打下坚实的基础。 情商与社交能力的提升: 通过角色扮演和情景对话,孩子能够学习理解他人的情绪,学会如何与人沟通,如何解决冲突,从而提升情商和社交能力。 专注力与记忆力的增强: 记忆故事情节、理解复杂指令、完成语言游戏,都能有效地锻炼孩子的专注力和记忆力。 五、 家长与教师的得力助手,共育语言小达人 本书不仅是孩子学习的指南,更是家长和教师的得力助手。书中提供了详细的指导性内容,包括: 科学的训练方法: 详细解释每项训练的目的和操作方法,方便家长和教师理解并指导孩子。 互动式练习建议: 提供家长与孩子、教师与学生之间互动的建议,鼓励共同参与,增进亲子或师生关系。 进度跟踪与评估: 提供一些简单的评估方法,帮助家长和教师了解孩子的进步情况,及时调整训练计划。 常见问题的解答: 针对孩子在语言学习中可能遇到的常见问题,提供实用的解决方案和建议。 结语: 《少儿主持与语言训练专家 成长篇(7-9周岁)》是一本用心之作,它凝聚了教育者对孩子成长的深切关怀,以及对语言教育重要性的深刻理解。我们相信,通过本书的引导,每一个7-9周岁的孩子,都能在这片充满乐趣的语言沃土上,播下自信的种子,收获表达的丰硕果实,为他们光明灿烂的未来,奠定坚实而美好的语言基础。让孩子的声音,在世界舞台上,绽放出最动听的光彩!

用户评价

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作为一位长期关注儿童早期教育的家长,我不得不说,市面上很多声称是“专家”编写的教材,内容往往脱离了孩子们的实际认知水平,读起来枯燥乏味,孩子根本无法坚持。然而,这本《少儿主持与语言训练专家 成长篇(7-9周岁)》却做到了知识性与可操作性的完美结合。我特别喜欢其中关于“即兴表达”的章节设计,它没有提供标准答案,而是给出了一系列情境引导,比如“如果你是故事里的小兔子,你会怎么安慰你的朋友?”这类开放式的问题。这极大地激发了我家孩子天马行空的想象力,他不再害怕面对突发状况,而是乐于将自己的想法组织成语言。这种训练模式,远比那些死板的背诵稿件要高明得多,它真正培养的是一种应对未来复杂社会交流环境的“底层能力”。书中的配图和版式设计也十分友好,色彩柔和,字体清晰,完全符合学龄期儿童的视觉习惯,让人在翻阅时感到身心放松,愿意主动去探索接下来的内容。

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老实说,我最初对“专家”二字持保留态度,因为很多教育产品都有夸大宣传的嫌疑。但是,当我深入研读《少儿主持与语言训练专家 成长篇(7-9周岁)》的内容后,我彻底打消了疑虑。这本书的深度和广度,让我看到了一个完整且科学的语言能力培养蓝图。它不仅覆盖了发音、吐字、节奏等基础技能,更拓展到了肢体语言、眼神交流以及如何构建一个引人入胜的故事结构。我尤其欣赏它对不同体裁文本的处理方法,比如如何将科普文读得生动有趣,如何将诗歌读出韵味和美感。这些细微之处,恰恰是普通教材所忽略的,而这些正是区分“会说话”和“会表达”的关键所在。这本书就像是一位经验丰富、循循善诱的语言导师,它不是简单地教孩子“技巧”,而是真正引导他们去热爱语言,并掌握驾驭语言的力量。

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从专业的角度来看,这本书在语言艺术的理论基础构建上也下足了功夫,但它处理得极其巧妙,没有让理论显得高深莫测。例如,它用“语言的色彩”来比喻不同的语调变化,比如描述开心时要用“明亮的黄色调”,而描述沉静时要用“深邃的蓝色调”。这种形象化的比喻,即便是七八岁的孩子也能迅速理解并应用到实践中去。此外,书中对“有效倾听”的强调也让我印象深刻。在现代社会,会说话的人很多,但善于倾听的人却越来越少。这本书将倾听视为主持和表达能力不可分割的一部分,通过设计一些需要准确复述信息的小游戏,让孩子明白,良好的表达始于准确的接收。这套训练体系的完整性,绝对达到了专业级别的水准,远非市面上一般的“速成”读物可比拟。

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这本书真是让我眼前一亮,我原本以为市面上的少儿语言训练书籍都大同小异,无非就是一些生硬的绕口令和死记硬背的范文,没想到这本《少儿主持与语言训练专家 成长篇(7-9周岁)》完全超出了我的预期。首先,它的内容编排非常具有系统性和趣味性。我注意到它不仅仅关注“说什么”,更深入地挖掘了“怎么说”的技巧。比如,书中对气息控制、声音的抑扬顿挫、面部表情的运用,都有非常细致且易于理解的讲解。我的孩子以前朗读时总是平铺直叙,缺乏感染力,但自从我们开始尝试书里介绍的“情绪代入法”和“角色转换练习”后,他的表达能力有了质的飞跃。他现在不仅敢于开口,而且懂得如何通过声音的变化来抓住听众的注意力,这一点对于一个7到9岁的孩子来说,是极其宝贵的早期训练。更让我欣赏的是,它没有一味地追求“表演”的华丽,而是非常注重培养孩子真实的自信心和清晰的逻辑思维能力,这对于他们日后的学习和社交都是一笔长远的财富。

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我为我的女儿买了好几本同类型的书籍,但最终只有这一本被她持续地放在床头柜上,并且时不时地就自己翻看,这本身就是最好的证明。这本书最成功的地方在于它对“舞台恐惧”的细致拆解。很多孩子害怕上台,不是因为声音不够洪亮,而是因为心理上缺乏安全感和对规则的不确定性。这本《少儿主持与语言训练专家 成长篇(7-9周岁)》似乎洞察到了这一点,它用一种非常温柔且循序渐进的方式,将“上台”这个大挑战分解成了许多可以轻松完成的小任务,比如先对着镜子练习微笑,再对着家里的宠物练习讲话,最后才过渡到面对家人做简单的分享。这种“微习惯养成法”真的非常有效,我的女儿现在已经能够自信地在班级做小组代表发言了,她自己也说,是这本书里的“勇敢小超人挑战”让她找到了动力。这本书简直就是一本为“内向”孩子量身定做的自信心建设手册。

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