爸爸妈读心术--读懂孩子 9787563928255 北京工业大学出版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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冯丽莎著 著

图书标签:

• 亲子关系
• 育儿
• 家庭教育
• 儿童心理
• 沟通技巧
• 父母技巧
• 情绪管理
• 行为习惯
• 正面管教
• 亲子沟通

店铺： 北京文博宏图图书专营店

出版社： 北京工业大学出版社

ISBN：9787563928255

商品编码：29424416620

包装：平装

出版时间：2011-10-01

基本信息

书名：爸爸妈读心术--读懂孩子

定价：26.00元

作者：冯丽莎著

出版社：北京工业大学出版社

出版日期：2011-10-01

ISBN：9787563928255

字数：245000

页码：220

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.341kg

编辑推荐

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　　读懂孩子，是每一位家长的必修课！从心开始，读懂孩子成长的每一步，给孩子*舒心、*贴心、*安心的成长空间！一本家长越早看到，孩子就越早受益的家教必读书。

内容提要

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　　家长，是孩子的任老师，对孩子的成长有着不容轻视的影响。作为家长，能否读懂孩子成长的细节，充分地认识并体察孩子方方面面的优劣，洞悉孩子的心理变化，直接关系到孩子的一生。《爸爸妈读心术:读懂孩子成长的60个细节》以家长的视角，运用家长在教育过程中必须要掌握的心理学知识。从生活细节、沟通细节、个性细节、品质细节、学习细节五大方面详尽地介绍了孩子成长的60个心理特点，同时还提出了与之相对应的具体心理学应对方法，力图让每一位家长切实地认识孩子、读懂孩子。以佳的方式教育好、引导好孩子。

目录

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作者介绍

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文摘

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序言

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《静默的语言：父母与孩子之间 unspoken 的联结》 内容概要 本书并非一本关于“读心术”的教科书，也非直白揭示孩子内心秘密的攻略。相反，它是一次深入探寻亲子关系中那些潜藏于言语之下的情感流动的旅程。我们将一起审视，孩子那些不经意间的眼神、肢体动作、甚至沉默，都在无声地诉说着他们的需求、困惑、喜悦与不安。而作为父母，我们如何才能超越表面的行为，捕捉到这些“静默的语言”，并作出最恰当的回应，构筑起真正理解与信任的桥梁，是本书的核心探讨。 我们不会提供一套标准化的“读心”公式，因为每个孩子都是独一无二的个体，他们的“语言”也各有千秋。本书更侧重于培养父母内在的观察力、同理心和觉察力，帮助您在日常的互动中，成为一个更敏锐、更懂得倾听的家长。我们将从多个维度剖析亲子互动中的微小细节，引导您去发现孩子行为背后的心理动因，理解他们在成长过程中可能面临的挑战，并学习如何用支持性的、赋能的方式来回应。 详细章节内容前瞻 第一部分：看见孩子，看见“静默” 第一章：不只是“为什么”——探寻行为背后的动机 孩子哭闹，真的是因为“不听话”吗？探讨情绪的根源，从生理需求、安全感缺失、到信息处理的局限。 孩子沉默寡言，是“乖巧”还是“压抑”？分析沉默的多种可能含义，如思考、观察、内向、或是有话不敢说。 孩子捣乱，真的是“故意的”吗？理解探索性行为、寻求关注、以及因挫败感而产生的行为。 案例分析： 一个孩子在学校表现不如意，父母看到的是“懒惰”，而他真正需要的是“被看见的努力”和“支持的策略”。 第二章：身体的诉说——肢体语言的密码 从眼神、表情、姿势到触碰，孩子身体的每一处都在说话。 识别紧张、害怕、愤怒、喜悦、疲惫等情绪通过身体姿态的体现。 学习如何区分“防御性”的身体语言和“开放性”的身体语言。 实践练习： 观察孩子在不同情境下的肢体反应，尝试解读其内在感受。 第三章：情感的纹理——读懂孩子的情绪光谱 超越“开心”与“不开心”的二元划分，认识到孩子情绪的丰富性和复杂性。 如何识别并命名孩子的情绪，如失望、委屈、焦虑、兴奋、好奇等。 理解情绪的短暂性和波动性，以及如何帮助孩子学会情绪管理。 反思： 我们作为父母，自身的情绪状态如何影响对孩子情绪的感知？ 第四章：游戏中的低语——从玩耍中洞察内心世界 孩子在游戏中扮演的角色、使用的道具、对话的内容，都是他们内心世界的映射。 通过观察孩子的游戏，理解他们的社会交往能力、解决问题的策略、以及对现实的认知。 父母的参与： 如何以尊重和引导的方式参与孩子的游戏，而不是主导或评判。 第二部分：倾听与回应——搭建理解的桥梁 第五章：积极倾听的艺术——不止是听到，更是懂得 如何放下手机、放下评判，全神贯注地倾听孩子。 运用共情式回应（Empathic Response），让孩子感受到被理解和被接纳。 避免的误区：打断、说教、过度安慰、或将自己的经验强加于孩子。 技巧演练： “我听到你好像很生气，因为……”、“你觉得……是不是让你感到很沮丧？” 第六章：同理心的力量——设身处地，感受孩子 理解孩子的视角，即使他们的想法在成人看来不合逻辑。 如何通过想象和感受，进入孩子的情感世界。 培养“同理心”而非“同情心”，避免居高临下的姿态。 挑战： 当孩子的行为让我们感到困惑或不适时，如何保持同理心？ 第七章：有效沟通的桥梁——言语与非言语的和谐 如何用孩子能理解的语言来表达我们的想法和感受。 “我”信息（I-Message）的使用，关注自身感受而非指责对方。 非暴力沟通（Nonviolent Communication）的原则在亲子关系中的应用。 情境模拟： 孩子不愿意做作业，如何用非暴力沟通来引导？ 第八章：回应的力量——支持、引导与赋能 基于对孩子“静默语言”的理解，给出恰当的回应。 区分“解决问题”与“情感支持”的不同需求。 如何在错误和挫折中，给予孩子成长的勇气和信心。 赋能式教养： 鼓励孩子独立思考和解决问题，培养他们的自主性和责任感。 第三部分：成长中的联结——持续的深化与发展 第九章：应对挑战——孩子成长中的“静默”信号 青春期的叛逆与独立：理解背后的焦虑和自我探索。 学校压力与社交困境：察觉孩子可能承受的隐形压力。 家庭变故与情绪波动：如何安抚和支持。 案例分析： 一个孩子突然变得不愿意和父母交流，背后可能隐藏着什么？ 第十章：父母的自我觉察——内在的成长是亲子关系的基石 审视我们自身的成长经历、价值观和沟通模式对亲子关系的影响。 如何管理和调整自己的情绪，以更成熟的心态面对孩子。 “父母的自我关怀”的重要性，只有照顾好自己，才能更好地照顾孩子。 反思清单： 评估自己在亲子互动中的“自动反应”模式。 第十一章：建立终身联结——从“读懂”到“同行” 随着孩子长大，亲子关系的性质会发生变化，但“静默的联结”依然重要。 如何在新的人生阶段，持续保持理解、尊重和支持。 将“读懂孩子”的能力，转化为与孩子共同成长的动力。 寄语： 亲子关系是一场马拉松，每一次的倾听与回应，都是在为这份深厚的情感注入能量。 本书的价值与特色 强调“看见”而非“猜测”： 本书的核心在于培养父母敏锐的观察力和解读能力，鼓励父母主动去“看见”和“理解”孩子，而非凭空猜测或主观臆断。 聚焦“静默”的语言： 区别于市面上许多强调沟通技巧的书籍，本书将目光聚焦于那些不被言语表达的情感和需求，帮助父母解锁孩子“静默”传递的信息。 倡导“同理心”与“觉察力”： 强调父母内在的成长，通过培养同理心和自我觉察，从根本上提升亲子沟通的质量。 实践性与案例驱动： 书中穿插大量生动的案例和实用的练习，帮助读者将理论知识转化为实际应用。 非教条式指导： 本书不提供放之四海而皆准的“秘诀”，而是引导读者根据自己孩子的具体情况，找到最适合的亲子互动方式。 建立深度情感联结： 最终目标是帮助父母与孩子建立起一种深度的、基于理解和尊重的联结，让孩子在充满爱的环境中健康成长。 《静默的语言：父母与孩子之间 unspoken 的联结》，是一本邀请您慢下来，用心去感受，用爱去连接的读物。它将带领您进入一个更深邃的亲子世界，让您真正成为孩子成长路上的那位“懂TA”的引路人。

评分☆☆☆☆☆

我对于出版社的选择也稍微留意了一下，北京工业大学出版社，这似乎意味着它可能在理论深度和实践应用之间找到了一个平衡点。我不太喜欢那种纯粹的“心灵鸡汤”式读物，它们读起来很舒服，但实用性差。我更倾向于那种兼具学术严谨性和生活实操性的书籍。这本书的名字虽然浪漫，但内容一定得有“干货”。我期待书中能有一些工具性的内容，比如简明的观察清单，帮助父母系统地记录和分析孩子的行为模式，从而形成自己的“读心”体系。如果它能提供一些可以和孩子一起完成的亲子互动活动，并且这些活动本身就能揭示孩子当下的心理状态，那就更完美了。教育是一门科学，也是一门艺术，我希望这本书能在这两者之间架起一座坚固的桥梁。

评分☆☆☆☆☆

说实话，现在的育儿市场充斥着焦虑贩卖。很多书一上来就给你制造恐慌：“如果你不这样做，你的孩子就会……” 这种方式让人喘不过气。我更希望这本书能带来一种“赋能”感，让我们意识到自己作为父母的潜力，而不是放大我们的无能为力。这本书的“读心术”如果能真正起到作用，它应该能帮助我们建立起一个更放松、更自信的育儿心态。当我们不再时刻猜测孩子是不是哪里做错了，不再总是担心自己是不是没教好，我们和孩子之间的关系自然会变得更和谐。我期待它传递的核心信息是：孩子是独立个体，理解他们，比强行塑造他们更重要。如果读完后，我能更从容地面对孩子的每一个“小脾气”，能更清晰地感受到我们之间那份基于理解的爱，那这本书的价值就无可替代了。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名让我眼前一亮，感觉它像是为每一个在育儿路上摸索的父母准备的一把“万能钥匙”。我最看重的是那种能够直击孩子内心深处、帮助我们真正理解他们想法和感受的能力。市面上有很多育儿书，但大多停留在理论层面，讲一堆教育理念，听起来高大上，真到面对孩子哭闹、叛逆的时候，照着做却往往收效甚微。我期待的是一种更接地气、更具操作性的方法，能够解读孩子那些看似无厘头、实则充满信号的肢体语言和言语表达。比如，孩子突然沉默不语，到底是累了、生气了，还是在经历我们大人无法体会的“小烦恼”？我希望这本书能提供一些清晰的框架，让我们能从孩子的视角去看待世界，而不是总是用我们成人的逻辑去评判他们。毕竟，教育孩子不是一场控制战，而是一次充满耐心的倾听和陪伴，而倾听的第一步，就是理解他们“想什么”。这本书的定位似乎正是填补了这种“读心”的空白，非常吸引我这种渴望提升沟通质量的家长。

评分☆☆☆☆☆

拿到任何一本育儿书籍时，我都会立刻翻到目录和引言部分，看看作者的切入点是否能引起我的共鸣。这本书的标题——“读心术”，本身就带有一种神秘又实用的吸引力。我特别关注它是否能深入探讨儿童心理发展的不同阶段。要知道，一个三岁的孩子和一个十岁的孩子，他们的“心事”和表达方式是天壤之别。如果一本书用同一套说辞去套用所有年龄段的孩子，那无疑是肤浅的。我希望它能提供针对性强的案例分析，比如如何处理学龄前儿童的分离焦虑，或者如何引导青春期孩子面对同伴压力和自我认同危机。理想中的“读心术”不应该是玄学，而是建立在扎实的儿童发展心理学基础上的智慧结晶。我希望阅读过程中能不断有“原来如此”的恍然大悟，而不是一味的灌输。能真正帮我识别那些隐藏在表象之下的真正需求，那才是真正的价值所在。

评分☆☆☆☆☆

作为家长，我们最怕的就是“错过了最好的沟通时机”。有时候孩子在生气，我们忙着讲道理，结果火上浇油；有时候孩子想分享他的小秘密，我们却在忙着做家务，等我们有空时，孩子的心门又悄悄关上了。所以，这本书如果能侧重于“即时反应”的策略，那将是巨大的加分项。我希望看到一些关于情绪管理和共情技巧的具体场景模拟。例如，当孩子因为玩具坏了而大哭不止时，我们应该先处理情绪还是先解决问题？这本书能否教我们如何用最简洁、最有效的方式，在孩子情绪爆发的当下，迅速建立连接，而不是让冲突升级？我尤其关注那种能够帮助我们放下自己“成年人面子”和“说教冲动”，真正蹲下来和孩子平视的技巧。毕竟，很多时候，我们大人比孩子更需要学习如何放下身段去沟通。