| 圖書基本信息 | |
| 圖書名稱 | 科研院所老年人纔資源的開發與利用 |
| 作者 | 歐陽歡,林紅生 |
| 定價 | 30.00元 |
| 齣版社 | 中國農業科學技術齣版社 |
| ISBN | 9787511633200 |
| 齣版日期 | 2017-12-01 |
| 字數 | |
| 頁碼 | |
| 版次 | 1 |
| 裝幀 | 平裝-膠訂 |
| 開本 | 16開 |
| 商品重量 | 0.4Kg |
| 內容簡介 | |
當前,我國已進入全麵建成小康社會的決勝階段,改革發展穩定任務十分艱巨,迫切需要集中全黨全社會的智慧和力量,形成萬眾一心、共謀偉業的局麵。人口老齡化己經成為世界各國共同麵對的嚴峻挑戰之一,對我國産生的影響具有特殊性和重要性。在全麵深化改革的新形勢下,在人口老齡化的大背景下,如何采取積極有效的對策,是擺在我們麵前的一項嚴峻的任務。開發利用老年人纔資源是其中的非常重要的途徑。科研院所老年人纔資源是一個可從中汲取智慧和力量的寶庫,在構建和諧社會中具有獨特化勢。充分發揮科研院所老年人纔資源作用,可有效地把老同誌力量凝聚到創新驅動發展上來,積極穩妥推進離退休乾部工作科學發展和轉型發展,激勵廣大老同誌為科研院所科技事業改革發展大局貢獻智慧和增添正能量。本書針對科研院所老乾部工作轉型發展過程中齣現的新情況、新問題,瞭解外老年人纔資源開發利用的經驗和作法,分析瞭我國科研院所老年人纔資源開發的現狀,針對開發利用存在的主要問題,提齣瞭構建科研院所老年人纔資源開發利用體係的思路,並以中國熱帶農業科學院為例,探討和總結其在新時期開發利用“九老”人纔資源的新思路、新路徑和新舉措,挖掘和選樹身邊踐行“六個老有”過程中湧現齣來增添正能量典型事跡,為科研院所更好地開發和利用老年人纔資源,推動老乾部工作科學發展、轉型發展、和諧發展提供藉鑒和參考。 |
| 作者簡介 | |
| 目錄 | |
| 章老年人纔資源開發背景和意義() |
| 編輯推薦 | |
| 文摘 | |
| 序言 | |
我是一名對社會現象和人力資源管理有著濃厚興趣的普通讀者。這本書的書名“科研院所老年人纔資源的開發與利用”立刻引起瞭我的注意。在當下社會老齡化趨勢日益明顯的背景下,如何妥善處理和發揮老年人的價值,是一個非常值得探討的議題。我一直認為,老年人不僅僅是需要被照顧的群體,他們更是擁有豐富人生閱曆和專業知識的寶貴資源。尤其是在科研院所,那些經曆過中國科研發展各個時期的老專傢、老學者,他們的經驗和智慧是無法用金錢衡量的。我特彆好奇書中會從哪些角度去“開發”這些資源?是提供再培訓的機會,讓他們學習新的技術和知識?還是鼓勵他們參與到新的科研項目中,或者擔任顧問、評審的角色?“利用”又該如何理解?是讓他們在有償或無償的情況下,為社會貢獻力量,還是通過某種機製,讓他們在新興領域發揮餘熱?我希望書中能有一些打破常規的思考,不僅僅是停留在傳統的退休後返聘模式。這本書會不會揭示一些不為人知的“秘訣”,讓科研院所能夠真正地、有效地挖掘並運用好這批“活著的寶藏”,為國傢的發展注入新的活力?
評分這本書的書名實在是太吸引人瞭,“科研院所老年人纔資源的開發與利用”,這一下子就擊中瞭我的痛點。我最近正在思考如何讓自傢公司的退休員工發揮餘熱,他們都有豐富的行業經驗,但很多時候,我們隻是禮貌性地道一聲“您辛苦瞭”,然後就讓他們安享晚年瞭。這似乎是一種巨大的浪費。我特彆想知道,書中是如何具體闡述“開發”和“利用”的。是提供瞭培訓方案?還是設計瞭新的工作崗位?亦或是鼓勵他們成為導師,傳承寶貴經驗?我腦子裏蹦齣瞭太多關於“如何讓這些‘老革命’重新煥發活力”的設想,希望這本書能給我一些切實可行、操作性強的指導。我尤其關注書中是否提到瞭如何打破代際隔閡,讓年輕一代與老年人纔能夠順暢地閤作,取長補短。畢竟,這不是簡單地讓老年人“再就業”,而是要構建一個更有智慧、更有效率的組織生態。書中會不會有成功的案例分析,讓我看到希望?我非常期待能在這本書中找到答案,改變我對老年人纔價值的認知,並能將其有效地應用到實際工作中。
評分我是一個對社會學和老年學交叉領域充滿好奇心的讀者。這本書的書名——“科研院所老年人纔資源的開發與利用”,一下子就勾起瞭我的探索欲。我想,在科研院所這個特殊的生態係統中,老年人纔所蘊含的知識、經驗、人脈,以及他們對於學科發展的曆史性認知,是多麼巨大的財富。我迫切地想知道,書中是如何界定和識彆這些“老年人纔資源”的?是僅僅局限於學術帶頭人,還是也包括那些在管理、技術、後勤等領域默默耕耘的老前輩?“開發”這個詞,在我看來,不僅僅是讓他們繼續工作,更是一種智慧的激活和賦能。書中是否會探討如何通過職業發展路徑的設計、跨代際的閤作項目、或者是終身學習的平颱,來幫助他們持續成長?而“利用”又該如何落地?是否會提供一些具體的模式,比如顧問委員會、項目評審專傢、或者行業發展戰略的製定者?我希望這本書能夠深入剖析其中可能存在的挑戰,比如代際溝通、技術更新障礙,以及如何建立有效的激勵和評估體係。這本書,是否能為我們揭示一種更具前瞻性和人文關懷的老齡化社會發展模式,尤其是在知識經濟時代,如何最大化老年人的貢獻,實現代際共贏?
評分作為一名在教育領域摸爬滾打多年的從業者,我一直對“人纔”這個概念有著深刻的理解。當我看到這本書的書名時,我的第一反應是,老年人纔,這是一個多麼被忽視卻又蘊含巨大潛力的群體。尤其是在科研院所這樣的知識密集型機構,那些擁有幾十年研究經驗的老專傢、老教授,他們的智慧結晶、學術思想、甚至是失敗的教訓,都是寶貴的財富。我迫切想知道,書中是如何界定“老年人纔資源”的?是僅僅指有高級職稱的專傢,還是也包括那些在科研管理、技術支持等崗位上默默奉獻瞭一生的資深人士?更重要的是,書中是如何提齣“開發”和“利用”的策略的?是鼓勵他們繼續進行學術研究,還是轉嚮谘詢、評審、指導年輕科研人員?我希望書中能有一些具體的、可操作的建議,例如如何建立導師製度、如何組織學術沙龍、如何將他們的經驗轉化為培訓教材等等。我非常關注書中是否涉及如何為老年人纔創造適宜其發揮纔能的環境,包括工作強度、工作方式、以及心理支持等。如果書中能提供一些量化的評估標準,來衡量老年人纔開發的效益,那就更完美瞭。
評分這本書的書名,像是一把鑰匙,突然間為我打開瞭一扇思考的窗戶。我是一名長期關注社會發展和人力資源管理的觀察者。近年來,我們國傢在應對人口老齡化方麵做瞭很多努力,但真正能將老年人的經驗和智慧深度融入到社會發展中的,似乎還不多見。尤其是在科研機構這樣需要持續創新和知識傳承的地方,老年人纔的價值不言而喻。我特彆好奇的是,“開發”老年人纔資源,具體是指哪些方麵?是讓他們繼續在科研一綫發揮餘熱,還是轉嚮更側重於傳承和指導的角色?“利用”又該如何實現?書中是否會提供一些具體的模型或框架,來指導科研院所如何有效地對接老年人纔的需求和機構的資源?我非常期待書中能有一些關於激勵機製的探討,比如如何吸引老年人纔重新迴歸工作崗位,或者如何讓他們在貢獻價值的同時,也能獲得相應的認可和迴報。我更希望書中能有一些突破性的觀點,例如如何利用新技術、新平颱,為老年人纔提供更靈活、更符閤時代需求的發聲和貢獻渠道。這本書是否能為我們提供一條通往更智慧、更包容的老齡化社會的路徑?
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度,google,bing,sogou 等
© 2025 windowsfront.com All Rights Reserved. 靜流書站 版權所有