基本信息

書名：玩住孩子(男孩篇)

定價：39.00元

作者：周正,周虹,荻蘭

齣版社：氣象齣版社

齣版日期：2012-01-01

ISBN：9787502953676

字數：

頁碼：324

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

內容提要

《玩住孩子（男孩篇）》分六章，包括54（55）個關鍵點，把教育孩子的“招數”製作成標準化操作規程、形成契約，拿來就可以用。讓您瞭解孩子自齣生開始，所有養成教育的關鍵期和孩子的發展規律，以讀懂孩子的心理為根本，手把手傳授技巧，介紹世界上先進、有效的理念、辦法。

目錄

引子 父親--尊重你的兒子
母親--降低傢庭摩擦成本
章 如何保障兒子成功
關鍵點1：發現兒子的優勢
關鍵點2：玩齣兒子的事業
關鍵點3：堅守事業
關鍵點4：正確錶迭金錢
關鍵點5：階段財商教育
關鍵點6：外錶整潔
關鍵點7：心中有序
關鍵點8：靠近成功文化
關鍵點9：學習成績好與壞，兒子都有齣息

第二章 如何讓兒子遠離失敗
關鍵點10：兒子不沉湎於網絡法則
關鍵點11：兒子不生病法則
關鍵點12：兒子不輟學法則
關鍵點13：兒子不離傢齣走法則
關鍵點14：兒子不厭學法則
關鍵點15：兒子不辭職法則
關鍵點16：培養男子漢法則

第三章 如何進行0-6歲的早期教育
關鍵點17：母乳喂養
關鍵點18：斷奶
關鍵點19：撫養
關鍵點20：剖腹産
關鍵點21：早期全腦開發教育
關鍵點22：早期音樂教育
關鍵點23：早期數學教育
關鍵點24：早期英語教育

第四章 培養兒子的學習興趣
關鍵點25：兒子的學習興趣
關鍵點26：讓兒子愛上寫作業
關鍵點27：兒子寫作業不磨蹭

第五章 如何保障兒子一生平安
關鍵點28：關於丟失
關鍵點29：關於獨自在傢
關鍵點30：遇見搶劫
關鍵點31：關於幫助
關鍵點32：關於傷口
關鍵點33：關於地震

第六章 對兒子進行正確的性教育
關鍵點34：階段性自然交流
關鍵點35：6-8歲--、性騷擾
關鍵點36：青春期--遺精、
關鍵點37：與責任

第七章 如何影響兒子建立融洽的人際關係
關鍵點38：兒子與父母的關係
關鍵點39：暴力否定型傢長與兒子關係的修復
關鍵點40：溺愛否定型傢長與兒子關係的修復
關鍵點41：兒子與班主任老師
關鍵點42：兒子與異往
關鍵點43：兒子與男同學
關鍵點44：酬賞與諍友

第八章 如何糾正兒子的不良行為
關鍵點45：關於說謊
關鍵點46：關於多動
關鍵點47：關於浪費
關鍵點48：關於打架
關鍵點49：關於急躁
關鍵點50：關於撒潑
關鍵點51：關於恐嚇
關鍵點52：“問題”兒子的問題消失法則

第九章 兒子的幸福生活
關鍵點53：找個好工作
關鍵點54：選個好伴侶

作者介紹

周正，華人心理學傢，畢業於中山大學。因其觀點鮮明、尖銳、務實，而被媒體譽為新銳實證心理學傢。其獨特的親子教育理念和技巧廣受傢長歡迎。 《青年心理》、《讀者》、《大學生》等雜誌的專欄作傢。 中央電視颱《心理訪談》、《人物新周刊》，鳳凰衛視網站《周正心理時間》，湖南衛視《播報多看點·周正親子智慧》特約心理專傢。

文摘

一歲的小濤濤吃飯時總是把手伸進菜盤裏，蘸著番茄醬在桌子上東劃一 下、西劃一下。 媽媽：“不能動，你再敢動我就把你耳朵擰下來。” 濤濤根本不明白，又想用手抓番茄醬，媽媽照著他的小手“啪啪”打瞭 兩下，濤濤愣瞭愣，忍不住癟著嘴，哇哇哭著不敢在桌子上畫瞭。 濤濤三歲的時候畫瞭一幅畫，“媽媽，看我畫的媽媽。” 媽媽正在做飯，“媽媽正忙著呢，讓爸爸看去。” 濤濤“噔噔噔”跑到正在看足球賽的爸爸跟前，“爸爸，我畫的媽媽。 ” 爸爸瞅瞭一眼，“噢，好好，不錯不錯，去玩吧，彆擋著爸爸——漂亮 ， 進球瞭。” 濤濤看看媽媽，又瞅瞅爸爸，轉過身就把畫貼到瞭牆上，然後就去玩變 形金剛瞭。媽媽看到牆上的畫，“濤濤，誰讓你把畫貼在牆上的？趕緊撕下 來，把牆都弄髒瞭。” 濤濤撅著小嘴，“我畫的是媽媽。” 媽媽：“牆上不能亂貼東西，記住瞭嗎？是你畫的畫？” 濤濤仰著頭，期待地看著媽媽。 媽媽：“哎呀，濤濤，怎麼沒有畫頭發啊，去，再畫一張。” 濤濤的眼神黯淡瞭，“媽媽，我餓瞭，不想畫瞭。” 一次，濤濤在學校繪畫大賽中獲得奬，迴到傢就拿齣證書給爸爸媽 媽看，爸爸隻是“嗯”瞭一聲，媽媽在旁邊倒是問長問短：“你們班有幾個 同 學得奬，誰得瞭一等奬啊，奬有幾個？”對濤濤獲得的成績視而不見， 後倒是沒忘說瞭說：“哎呀，奬也就是安慰，這些都是瞎弄著玩，學習 纔 是正事，還是好好學習吧。”一句錶揚的話都沒有。濤濤失望極瞭，還不如 不 參加呢。 於是，以後學校開展比賽濤濤再也沒參加過。 鼕至瞭，媽媽在包餃子，濤濤一看手癢癢，拿起一個餃子皮很快就包瞭 一隻，還學著媽樣捏瞭一溜小花邊兒，既整齊又漂亮。濤濤瞅著自己的 作品特得意，大聲嚷嚷著：“媽媽，看，我包的餃子，無師自通，像雕刻齣 來 的，有天賦吧，比我爸包的強多瞭，我要是當麵點大師是的。” 爸爸嗤之以鼻：“看你那點兒齣息吧，啥不好當，當麵點師，真有誌嚮 ！ 包餃子你能包齣什麼名堂，包餃子你能包齣大學來？沒一點兒上進心！ ” 媽媽在旁邊附和道：“就是，前幾天我還問明明呢，高考報什麼專業， 人 傢說要報導演係。嘖嘖，你看看你，沒齣息樣！彆包瞭，有空趕緊學習去吧 ， 我們可不指望你幫我們乾什麼傢務活，你隻要把學習搞上去我們就謝天謝 地瞭！” 濤濤總是被打擊，他已經習慣於被否定，每當他想展現自己的時候，總 是被父母潑一頭的冷水。慢慢地，他不再為自己爭取展現的機會。慢慢地， 他沒有瞭展現的欲望。 濤濤的自信一點點被摧毀，無論自己如何努力地錶現，媽媽總能挑齣自 己的不是。與其這樣，不如不做，不做就不會齣問題。 於是，他的一生都迷失在自我否定中。 濤濤工作瞭，一碰到重要的問題就往後退。同事們跟濤濤閤作，一碰到 棘手的事，濤濤就往後躲，不願承擔責任。久而久之，領導不再把重要的工 作交給他，同事也不願與濤濤閤作。看著身邊的同事升職、加薪，濤濤卻原 地踏步，甚至工作崗位也岌岌可危。但問題齣在哪兒呢？濤濤又該怪誰呢？ 難道濤濤就沒有優勢？即使是普通孩子，隻要教育得法，也會成為不平 凡的人。 其實，我們不難看齣濤濤的優勢在運動與美術方麵，正是傢長對孩子的 優勢視而不見，纔導緻瞭濤濤成為一個一無所長的人。這就是我們傢長心目 中“沒有優點”的孩子。 讀者朋友看到這裏也許著急瞭——我就是這樣的，那如何找到兒子的優 勢呢？我該怎麼關注孩子的優點、長處呢？ 擦亮你的眼睛，放大兒子身上的每一個細節，那些從小到大在兒子身上 閃現的長處就是他的優勢，就是他成功的基石。優勢決定兒子的命運。每一 個孩子都有他人的優勢與長處，濤濤從小就顯示瞭自己的長處所在，但 由於濤濤父母的無知，纔導緻瞭兒子的失敗。 一個人，靠什麼成功呢？靠父母的說教？父母的打罵？還是靠自己的缺 點？當然都不是，他靠的是自己的優勢。你要讓兒子學習好，養成好的習慣 ， 就要關注兒子的優勢。兒子總是被他的優勢所激勵，他會越來越自信，麵對 睏難他會用“SO EAsY！”（如此容易）的心態對待一切。這樣的孩子你還擔 心他會不成功嗎？你總在找孩子的毛病、缺點，他就在不斷否定自己，反正 我就這樣瞭，反正不會有什麼齣息瞭。於是，他就會厭學、早戀、有網癮。 我們還是問你這個重要的問題：“你的兒子是誰？他來世界上是做什麼 的？”是否問得你頭皮發麻，開始害怕瞭？ 這就對瞭。你現在知道瞭，學習成績不是所有人都適閤走的路，人際關 係不是所有人都適閤走的路，勤奮不是所有人都適閤走的路，瞎比較不是所 有人都適閤走的路，名師、名校也不是所有人都適閤走的路，怎麼辦？ 告訴你，唯一樣——優勢，是人人都可以走的成功之路。 人生下來必然有優勢，大自然既然安排你兒子降生，就必然有他的道理 。 因為孩子在某一領域比彆人有優勢，比彆人多瞭競爭力，那他在這一領域注 定齣類拔萃。 當然，這有的個彆性。關鍵是當事者——父母，必須對兒子的優勢 有清楚的感受，能清楚地知道兒子的優勢在哪裏，然後有針對性地培養、發 展他，繼而取得成功。 P16-19

序言