不吼不叫养成男孩108招 陶红亮 9787555236900 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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陶红亮 著

图书标签:

• 亲子教育
• 男孩教育
• 正面管教
• 情绪管理
• 行为习惯
• 陶红亮
• 家庭教育
• 儿童心理
• 育儿指南
• 性格培养

店铺： 天乐图书专营店

出版社： 青岛出版社

ISBN：9787555236900

商品编码：29333096399

包装：平装-胶订

出版时间：2016-04-01

基本信息

书名：不吼不叫养成男孩108招

定价：38.00元

作者：陶红亮

出版社：青岛出版社

出版日期：2016-04-01

ISBN：9787555236900

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装-胶订

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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不吼不叫，走进男孩的内心。
没有教不好的男孩，只有不会教的父母。

精彩同类作品推荐：
《不娇不惯养成聪明女孩108招》

内容提要

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本书从如何走进男孩的内心，怎样培养男孩的独立性、责任感、智商、情商、沟通能力等方面，结合生动而真实的案例，全面总结了“不吼不叫教育男孩”的108招。
用理性和智慧的方法教育、培养出自信、自立、充满爱心、有责任感的男孩。

目录

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作者介绍

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陶红亮，毕业于安徽师范大学，教育学专业。先后从事教育、出版行业多年，曾供职某教育出版集团，任高级策划。长期关注国内外教育，对家庭教育及青少年心理健康教育有深入研究，倡导“平等教育”的教育理念。

已出版家庭教育、青少年教育、早期教育著作多部，《如何对待受挫折的孩子》创下10万册，受聘各学校讲课。

其主要作品：《妈早教决定孩子的人生》《做老师眼中的好父母》《让孩子赢在起跑点》《卡尔威特的教育智慧》《哈佛的教育智慧》《培养良好的行为习惯》《智商情商加速跑》《好的性格成功的开始》等。

文摘

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序言

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《不吼不叫养成男孩108招》：一场关于耐心、理解与智慧的亲子教育实践 在现代社会快节奏的生活中，许多父母常常面临着育儿的巨大挑战，尤其是在面对男孩成长的独特规律和行为模式时。喧闹、冲动、探索欲强，这些男孩成长过程中的“不羁”特质，常常让父母感到焦虑和无助。当教育方式陷入“吼叫”的恶性循环，亲子关系也随之紧张。陶红亮老师的《不吼不叫养成男孩108招》正是在这样的背景下应运而生，它不是一套简单粗暴的“驯服”技巧，而是一场深入的、充满智慧的亲子教育理念实践。本书以一种温和而坚定、理解而引导的方式，为家长们提供了一套行之有效的育儿指南，帮助父母们摆脱“吼叫”的困境，构建积极、健康的亲子关系，从而培养出独立、自信、有责任感的男孩。 本书的核心在于“不吼不叫”这四个字，这不仅仅是一种沟通方式的改变，更是一种教育理念的升华。它倡导的是一种基于尊重的沟通，一种基于理解的引导，一种基于陪伴的教育。陶红亮老师深刻洞察男孩成长的特点，从心理学、教育学以及长期的实践经验出发，提炼出108个具体、可操作的养育方法。这些方法并非空中楼阁，而是紧密贴合男孩成长的真实场景，直击家长们在日常育儿中最常遇到的痛点。 理解男孩的成长密码：为何他们如此“不同”？ 在深入探讨“108招”之前，本书首先引导家长去理解男孩的成长密码。男孩与女孩在生理、心理和社会性发展上存在着显著的差异。例如，男孩的精力往往更加充沛，对运动和探索有着天然的热情；他们的情绪表达方式可能更加直接甚至外露，容易因为挫折而产生冲动；他们的逻辑思维和空间想象能力可能发展得更早，但情感细腻度有时需要更多的引导。 陶红亮老师通过生动的事例和专业的分析，揭示了男孩大脑发育的特点，解释了他们为何会对规则表现出一定的挑战，为何会沉迷于游戏，为何在学习上会有自己独特的节奏。理解这些“为何”，是有效沟通和科学引导的前提。当家长不再简单地将男孩的某些行为视为“淘气”或“叛逆”，而是尝试去探究行为背后的原因，就能大大降低教育中的误解和冲突。本书让家长明白，男孩的“不羁”并非故意刁 পারস্পরিক, 而是成长过程中的必然。 “不吼不叫”的智慧：从控制到引导的转变 “吼叫”是许多家长在感到力不从心时的本能反应，它或许能暂时平息眼前的状况，但却无法从根本上解决问题，反而会破坏亲子关系，削弱孩子的自信心和自主性。本书所倡导的“不吼不叫”，并非要求家长压抑自己的情绪，而是提供了一系列“暂停”和“重塑”的技巧，让家长在面对挑战时，能够保持冷静，用更智慧、更有效的方式来处理。 这108招，覆盖了从日常生活中的点滴小事，到孩子成长过程中的重要节点，几乎囊括了育儿的方方面面。它们可以被归纳为几个核心的实践维度： 情绪管理与共情： 如何在高压环境下保持冷静？如何理解孩子的情绪，并用同理心回应？书中提供了许多“暂停”技巧，例如深呼吸、暂时离开冲突现场、用平静的语调表达需求等。同时，也教导家长如何识别孩子的情绪信号，并通过倾听、拥抱等方式给予支持，让孩子感受到被理解和接纳。 规则建立与界限设定： 很多时候，孩子的不当行为源于规则不清或界限模糊。本书强调的“不吼不叫”并非放弃规则，而是以一种积极、尊重的姿态来建立和执行规则。例如，在与孩子协商规则时，让他们参与其中，让他们理解规则背后的道理；在孩子触犯规则时，用预设的、一致的后果来引导，而不是情绪化的责骂。关键在于“事前沟通”和“事后反思”，而不是“事后爆发”。 激发内在驱动力： “不吼不叫”的根本目的是为了激发孩子的内在驱动力，让他们从“要我做”变成“我要做”。本书提供了许多培养孩子责任感、独立性、学习兴趣的方法。例如，通过给予选择权来增强孩子的自主性，通过鼓励探索和尝试来培养他们的好奇心，通过赞美努力和进步来激发他们的成就感，而不是仅仅关注结果。 有效沟通与积极回应： 语言是沟通的桥梁，更是建立关系的基石。“不吼不叫”意味着家长要学会用更具建设性的语言与孩子交流。本书提供了大量“黄金沟通法则”，例如使用“我”信息来表达自己的感受，用积极正面的语言来鼓励和肯定，用提问的方式引导孩子思考，而不是直接给出答案。它强调的是“少说教，多倾听”，“少指责，多鼓励”。 营造积极的家庭氛围： 家庭是孩子成长的第一个环境。本书也强调了如何通过家长的言传身教，以及家庭成员之间的良好互动，来营造一个充满爱、支持和理解的家庭氛围。一个和谐的家庭环境，能够极大地帮助男孩建立安全感和归属感，从而更好地应对外界的挑战。 108招：精炼的实践工具箱 书中的“108招”并非孤立的技巧，而是构成了一个有机整体。它们彼此关联，相互补充，共同指向一个目标：让教育回归爱与理解。例如，当孩子因为失败而沮丧时，家长可以运用“共情”的技巧去理解他的情绪，同时运用“鼓励探索”的策略，引导他从失败中学习，而不是用“你怎么这么笨”这样的吼叫来打击他。 这108招涵盖了以下具体场景和策略： 应对磨蹭拖延： 如何让孩子告别“磨蹭大王”？书中可能包含一些关于时间管理、任务分解、奖励机制等方面的建议。 处理冲动行为： 如何引导孩子管理自己的冲动？可能涉及情绪识别、冷静技巧、以及规则的反复强调。 培养学习兴趣： 如何让学习变得有趣？可能包含游戏化学习、联系生活实际、激发好奇心等方法。 建立良好习惯： 如何让孩子自觉养成良好的生活和学习习惯？可能涉及规律作息、责任分工、榜样示范等。 化解亲子冲突： 当孩子出现抵触情绪时，如何有效地沟通？可能提供了一些关于倾听、理解、协商和道歉的技巧。 鼓励独立与自信： 如何让孩子敢于尝试，不怕犯错？可能包含给予空间、鼓励自主选择、肯定努力等。 引导社交能力： 如何帮助孩子与他人建立良好关系？可能涉及同理心培养、冲突解决、合作意识等。 超越技巧：一种育儿哲学的重塑 《不吼不叫养成男孩108招》的价值，远不止于提供一套套“招式”。它更重要的是在重塑家长的育儿哲学。它鼓励家长们从“控制者”转变为“引导者”，从“监督者”转变为“陪伴者”。这种转变，需要耐心、智慧，更需要对孩子深深的爱和信任。 陶红亮老师的文字，充满了人文关怀和教育智慧。她不回避育儿中的困难，也承认父母的局限性，但更重要的是，她始终传递着一种积极、乐观的教育信念。她告诉家长，每一个孩子都有无限的潜力，每一个家庭都有能力构建和谐的亲子关系。 阅读本书，家长们会发现，自己不再是孤军奋战，而是获得了一位经验丰富、充满智慧的导师。108招，就像是一本随身携带的“育儿宝典”，在每一个需要的时候，都能提供及时的指引和有效的解决方案。它让我们明白，育儿不是一场与孩子的“战争”，而是一场充满爱与成长的“旅程”。通过“不吼不叫”，我们不仅能够培养出健康成长的男孩，更能重塑自我，成为更优秀的父母，享受为人父母的幸福与喜悦。这本书，是给所有渴望与孩子建立更深厚连接、让育儿之路更加顺畅的父母们，一份最真诚的礼物。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名光是看起来就让人心头一紧，“不吼不叫养成男孩108招”，这简直是为无数正在经历“熊孩子”阶段，感觉嗓子都要喊哑了的家长们开出的一剂良方。我一开始抱着一种半信半疑的态度把它抱回家的，毕竟市面上关于育儿的书籍多如牛毛，很多都空泛地谈理想，却鲜少提供立即可操作的“招数”。但翻开目录时，那种扎实的结构感就浮现出来了——它不是泛泛而谈，而是用数字精确地划分了不同的情境和策略。我特别关注那些关于“情绪爆发”处理的部分，因为我的孩子正处于两三岁，正是探索自我和反抗权威的敏感期，一个不顺心就能立刻原地“爆炸”。这本书似乎试图建立一个全新的沟通框架，让我们家长意识到，我们对孩子情绪的即时反应，往往比我们想象的更具塑造性。我特别期待看到，那些“招数”里是否真的能提供一套可替代的、更温和却坚定的干预流程，而不是一味地要求我们压抑自己的怒火。这本书给我的第一印象是实用主义至上，它瞄准了我们最痛的点，希望用方法论来解构那些看似无解的亲子冲突。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我对这种“招数大全”式的书籍通常持保留态度，总觉得它们像是浓缩的速溶咖啡，虽然方便，但缺乏那种慢炖出来的醇厚和韵味。然而，这本书的作者陶红亮，光是名字就带着一股沉稳的中年智慧感，让人忍不住想探究他究竟是如何提炼出这“108招”的。我更感兴趣的是，这背后是否有一套完整的儿童心理学理论支撑，而不仅仅是零散的技巧堆砌。在我看来，真正的“不吼不叫”不是压抑，而是一种深层次的理解和预判能力。我希望这本书能教会我如何提前识别孩子行为背后的真正需求——是饿了、累了、需要关注，还是仅仅在测试界限。如果它能帮助我从一个“灭火队员”的角色，转变为一个“消防预警系统”的建设者，那么这本书的价值就远远超出了表面的口头技巧。我期待阅读后，能更清晰地看到，如何将那些看似简单的“招数”，融入到日常生活中去，形成一种自然而然的、不费力的育儿节奏。

评分☆☆☆☆☆

我购买这本书的动机，更多是源于我自身在育儿过程中感受到的那种无力感和挫败感。当我对着孩子大喊大叫后，随之而来的往往是深深的自责，那种感觉就像是亲手毁坏了自己想要建立的亲密关系。因此，我渴望的不是一套能让孩子立刻变乖的“魔术”，而是能帮助我重建内心秩序的工具。我希望这本书能提供一种视角转换，让我看到孩子的“不合作”不是针对我个人的挑衅，而是一种成长的必然阶段。如果书中有关于父母自我情绪管理的章节，我会非常欣赏。毕竟，要做到“不吼不叫”，首先要稳住的那个“吼叫”的源头——也就是我们自己。我猜测，陶红亮先生一定在书中详细阐述了如何构建一个“安全空间”，让孩子在知道底线的同时，也能感受到被无条件接纳的爱。这种平衡，才是育儿中最难拿捏的艺术。

评分☆☆☆☆☆

最近我发现，我老公对这本书的兴趣似乎比我还要大，他总是趁我不注意时偷偷翻看。这很有趣，因为我们两个在育儿风格上常常有些许差异，我可能更倾向于情感连接，而他更关注规则和执行力。这本书名字里的“108招”的精确数字感，很可能吸引了他这种喜欢系统化解决问题的人。我猜想，这本书的内容结构可能非常清晰，每一招都有明确的适用场景和操作步骤，这使得任何一方家长都可以快速上手，实现育儿策略的统一。如果这本书真能成为我们夫妻间沟通育儿理念的桥梁，而不是又增加一个我们意见不合的论据，那它简直是无价之宝。我非常好奇，那些针对“男孩”的特有招数是如何设计的，因为我总觉得女孩子的处理方式和男孩子的爆发点会有微妙的区别，这本书是否专门为“男孩的能量”找到了合适的释放口。

评分☆☆☆☆☆

从装帧设计上看，这本书的排版和字号都非常友好，这对于那些在半夜哄睡后，只有几分钟空闲时间来阅读的疲惫家长来说，简直是人性化的体现。我不需要在昏暗的灯光下费力地辨认那些拗口的理论术语。更重要的是，我希望这本书能提供一种“预防胜于治疗”的哲学。很多时候，我们都是在火烧眉毛的时候才去翻育儿书，那时我们已经处于应激状态，根本吸收不了任何知识。如果这本书能够教会我如何通过日常的微小互动，来构建一个坚固的、充满信任感的亲子关系基础，那么那些“108招”就不是用来“救火”的，而是用来“防火”的工具。我期待看到那些关于正面鼓励和积极反馈的篇章，因为我发现，当我们只关注孩子的错误时，他们反而会为了寻求关注而故意犯错。这本书，希望能帮我把焦点重新放回到那些闪光点上。