中国蒙学名著鉴赏辞典

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店铺: 浮光掠影图书专营店
出版社: 上海辞书出版社
ISBN:9787532641505
商品编码:29103914311
丛书名: 中国蒙学名著鉴赏辞典
出版时间:2015-01-01

具体描述


内容介绍
基本信息
书名: 中国蒙学名著鉴赏辞典
作者: 谢宝耿 开本:
YJ: 68
页数:
现价: 见1;CY=CY部 出版时间 2015-01-01
书号: 9787532641505 印刷时间:
出版社: 上海辞书出版社 版次:
商品类型: 图书 印次:
内容提要 作者简介 精彩导读 目录 暂时没有目录
中国蒙学名著鉴赏辞典 内容提要 《中国蒙学名著鉴赏辞典》是一部集学术性、普及性、鉴赏性于一体的蒙学典籍研究专著。本书旨在为广大读者,特别是对中国传统蒙学教育和古典文学感兴趣的读者,提供一个全面、深入了解中国蒙学名著的窗口。它不仅是对这些重要文献的集成,更是对其价值、内涵、历史地位及其在中华文化传承中的作用进行的系统性梳理与深度解读。 全书围绕中国历史上不同时期涌现的、对启蒙教育产生深远影响的名篇佳作展开。这些作品,虽然体裁各异,内容丰富,但都承载着中华民族对下一代的殷切期望,蕴含着为人之道、治学之方、修身之理,是中华传统道德伦理、人文精神、知识体系的重要载体。编者以严谨的治学态度,汇集了诸如《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《弟子规》、《增广贤文》、《龙文鞭影》、《笠翁对韵》等一系列脍炙人口、流传千古的蒙学经典。 本书的独特之处在于其“鉴赏”二字。不同于一般的文献汇编或学术研究,《中国蒙学名著鉴赏辞典》更侧重于引导读者深入体味这些经典文本的艺术魅力和思想深度。在对每一部蒙学名著的介绍中,本书都力求做到: 一、溯源与流传: 详细考证每一部作品的作者、成书年代、早期版本及流传演变过程。深入分析其在历史长河中如何被选择、编纂,又如何通过口耳相传、刻印流布,一步步渗透到社会各个阶层,成为代代相传的启蒙读物。这部分内容有助于读者理解这些经典并非凭空出现,而是深深植根于中国社会历史的土壤之中。 二、内容解读与精要梳理: 对每一部作品的核心内容进行层层剥离、精要梳理。以《三字经》为例,将“人之初,性本善”的伦理观念、从唐尧虞舜到清朝的历史脉络、中国古代的哲学思想、自然科学知识、典章制度等多个层面逐一解读,揭示其知识体系的宏大与精妙。对于《百家姓》,则不仅分析姓氏的起源与演变,更探讨其在社会认知、身份认同中的意义。而《弟子规》,则会详细阐释其“入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,亲仁,余力学文”的十二条规范,挖掘其背后蕴含的家庭教育、社会交往、个人修养的深刻道理。 三、思想内涵与价值分析: 深入挖掘每一部作品的思想精髓及其所蕴含的价值观念。这部分是本书的重中之重,旨在揭示蒙学名著超越时代意义的价值所在。例如,《三字经》所倡导的“修身、齐家、治国、平天下”的儒家理想,《弟子规》所强调的孝悌仁爱、诚实守信的传统美德,《增广贤文》中集结的谚语、格言所体现的中华民族的处世智慧、人生哲理,以及《笠翁对韵》在音韵、对仗、词汇上的创新,对汉语学习和文学创作的启蒙作用。本书将从中华优秀传统文化传承、国民素质教育、人格塑造等多个维度,阐释这些蒙学经典在现代社会依然具有的现实意义和借鉴价值。 四、艺术特色与鉴赏指南: 细致分析每一部作品的语言风格、表现手法、艺术结构等。例如,《千字文》以一千个不重复的汉字编织出天文、地理、德行、人事等百科全书式的宏伟篇章,其构思的巧妙、辞藻的典雅自不待言;《笠翁对韵》在声律、对仗上的精巧运用,为后世的诗词创作提供了丰厚的滋养;《龙文鞭影》以生动形象的对偶、通俗易懂的语言,将历史故事、人物典故融入其中,极具感染力。本书将提供具体的鉴赏角度和方法,引导读者如何欣赏其中的文字之美、意境之深,如何从中汲取语言的营养,提升文学素养。 五、版本考异与校注精要: 对于某些重要的蒙学名著,本书还将涉及版本考证,指出不同版本之间的差异,并进行精要的校注,以确保文本的准确性和权威性。这部分内容对于研究者和对版本学有兴趣的读者尤为重要。 六、历史影响与当代意义: 探讨这些蒙学名著在中国历史上的传播范围、社会影响,以及它们对中国古代教育体系、士人阶层、民间文化所产生的不可磨灭的印记。同时,更着眼于当下,分析这些经典在构建社会主义核心价值观、进行传统文化教育、提升国民人文素养等方面的当代价值和现实意义。本书将强调,学习和鉴赏这些蒙学经典,并非仅仅是回顾历史,而是与古人进行思想的对话,汲取中华民族智慧的精华,以更好地认识自我、理解社会、面向未来。 《中国蒙学名著鉴赏辞典》的编纂,不仅是对中华优秀传统文化的梳理与传承,更是对民族文化根脉的挖掘与弘扬。本书的语言力求通俗易懂,避免过于艰深的学术术语,以期能够吸引更广泛的读者群体,让古老的蒙学智慧焕发新的光彩。它将是一部集知识性、思想性、艺术性于一体的案头必备书籍,也是个人修身养性、家庭教育传承、学校文化建设的重要参考。通过本书,读者将能够更清晰地认识到,这些看似简单的启蒙读物,实则蕴藏着中华民族几千年的智慧结晶,是连接古今、滋养心灵的宝贵财富。它将帮助读者打开一扇通往中华经典智慧的大门,感受中国文化的博大精深。

用户评价

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我购买《中国蒙学名著鉴赏辞典》的初衷,主要是出于对中国传统文化教育体系的好奇。在信息爆炸的今天,回望古代那些以简洁、凝练、易于理解的方式传授知识和道德观念的蒙学读物,总能带给我一种平静和深刻的思考。我曾经读过一些关于《论语》的解读,但对于更加基础的蒙学读物,如《增广贤文》等,却了解不多。这本书的“鉴赏”二字,让我觉得它不仅仅是一本工具书,更是一本能够引导读者深入理解文本背后意义的书。我希望它能够像一位学识渊博的向导,带领我走进那些古老的智慧殿堂,为我一一揭示隐藏在字里行间的深刻含义。例如,许多蒙学读物中都强调了孝道、忠诚、仁爱等传统美德,我希望这本书能够阐释这些美德在当时的社会背景下的重要性,以及它们是如何通过这些文本被一代代传承下来的。同时,我也对书中如何“鉴赏”这些文本的艺术性有所期待。毕竟,即使是蒙学读物,也往往蕴含着精妙的语言艺术和思想表达方式。我希望这本书能够帮助我理解,为什么这些看似简单的读物,能够经久不衰,流传至今,并依然对我们有所启发。

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拿到《中国蒙学名著鉴赏辞典》,我迫不及待地翻开,首先映入眼帘的是其精美的装帧和考究的排版。作为一名对传统文化有着浓厚兴趣的普通读者,我一直对古代的蒙学教育方式充满了好奇,特别是那些流传千古的蒙学经典,在我看来,它们不仅仅是孩子们启蒙的读物,更是中华民族智慧和价值观的重要载体。我希望这本书能够为我提供一个系统而深入的视角,去了解这些蒙学名著的形成背景、历史演变以及它们所承载的深刻文化内涵。我尤其期待书中对于一些经典篇章的“鉴赏”部分。鉴赏,意味着不仅仅是对内容的解释,更包含了对其思想价值、艺术魅力以及现实意义的评析。我希望通过本书,能够更清晰地理解,为何这些看似朴实无华的文字,能够跨越时空,在无数代人的心中留下深刻的烙印。这本书的出现,无疑为我提供了一个绝佳的机会,去深入挖掘和品味那些被誉为“国学根基”的蒙学经典,去感受它们所蕴含的东方智慧和人文精神,从而更好地传承和弘扬中华优秀传统文化。

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一直以来,我对那些承载着民族文化基因的经典著作都怀有敬畏之心,而蒙学读物,作为我国传统文化教育的基石,更是我对之情有独钟。《中国蒙学名著鉴赏辞典》这个书名,就足以勾起我强烈的阅读欲望。我深知,这些看似简单的蒙学著作,实则蕴含着古人对人生、社会、道德的深刻理解和智慧结晶。我特别期待书中能够对这些经典进行“鉴赏”,而非仅仅是简单的释义。所谓鉴赏,在我看来,是包含对其历史背景的梳理、对其思想精髓的提炼、对其语言艺术的赏析,乃至对其现实意义的探讨。例如,我希望书中能深入剖析《弟子规》是如何在潜移默化中塑造一个人的行为规范和道德观念,以及《三字经》是如何以其高度概括和精炼的语言,构建起一个完整的知识体系。我希望这本书能带我走进那个曾经的蒙学课堂,感受古人严谨而富有智慧的教育理念,理解这些经典在中华文明传承中的重要作用。同时,我也期待通过阅读此书,能够提升自己对传统文化的理解深度,并从中汲取宝贵的人生智慧,从而更好地应对当下社会的挑战。

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这本《中国蒙学名著鉴赏辞典》的书名本身就充满了吸引力。我一直认为,蒙学经典不仅仅是孩童识字的工具,更是民族精神和价值观念的载体。很多我们现在回味起来觉得朴实无华的句子,细细品味之下,却能发现其背后蕴含的深邃人生哲理和长远社会考量。例如,《弟子规》中的“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”,看似简单的几句话,却涵盖了中国传统伦理道德的核心要求,对个体品德的塑造有着至关重要的作用。我非常期待这本书能在这方面提供详尽的分析,不仅仅是字面意思的解释,更能深入挖掘其文化根源、历史背景以及在不同时代所产生的实际影响。此外,我对书中如何“鉴赏”这些名著也充满期待。鉴赏二字,意味着它不仅仅是知识的罗列,更包含了审美、价值判断以及对作品艺术性的评析。我希望能够看到一些关于这些蒙学作品在语言运用、结构安排、情感表达等方面的独特之处,以及它们作为文学作品所具有的艺术魅力。通过这本书,我希望能够更加全面地理解这些“名著”,不仅仅是作为教育工具,更是作为中华文化瑰宝,去体会它们跨越时空的生命力。

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刚拿到这本《中国蒙学名著鉴赏辞典》,感觉沉甸甸的,书页泛着淡淡的油墨香,这股味道总是让人联想到童年时光,以及那些曾经捧在手里,反复摩挲的启蒙读物。我一直对中国传统文化有着浓厚的兴趣,尤其是一些蕴含着深刻哲理和智慧的古代经典,而蒙学读物,作为我们民族文化传承的基石,更是我一直以来非常想深入了解的领域。这本书的出现,无疑为我提供了一个绝佳的机会,让我能够在一个相对系统和全面的视角下去认识和品味这些“名著”。我尤其期待书中对一些耳熟能详的蒙学经典,比如《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《弟子规》等,进行深入的解读和赏析。我想知道,在编纂者眼中,这些我们从小就耳濡目染的文本,究竟蕴含着怎样的文化密码,又在历史的长河中扮演了怎样的角色。这本书的编排方式,是否能够帮助我更清晰地理解这些古籍的内涵,是否能让我重新审视那些看似简单的文字背后所承载的丰富意蕴,这都是我非常好奇的。作为一个对中国传统教育方式和儿童启蒙思想充满好奇的读者,我希望这本书能够带我走进那个充满智慧和韵味的古代蒙学世界,感受古人是如何将道德、知识、礼仪等方方面面,以最朴实却又最深刻的方式传递给下一代的。

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