家教育儿陪伴计划:0-3岁好性格+3-6岁好习惯+6-12岁好头脑养成书(套装共3册)

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店铺: 碧海箫音图书专营店
出版社: 古吴轩出版社
ISBN:12292370
商品编码:28252765133
包装:平装
用纸:轻型纸

具体描述






《家教育儿陪伴计划:0-3岁好性格+3-6岁好习惯+6-12岁好头脑养成书(套装共3册)》 一套面向全年龄段孩子的家庭教育指导精华,聚焦孩子成长关键期,助力家长科学育儿,培养身心健康、品格优良、能力出众的未来栋梁。 本书系由资深家庭教育专家团队倾心打造,以科学的育儿理念为指导,结合丰富的实践经验,为家长提供了一套系统、全面、可操作的家庭教育解决方案。全套书共分三册,分别针对0-3岁、3-6岁、6-12岁三个关键年龄段,旨在帮助家长在孩子成长的不同阶段,给予最精准、最有效的陪伴与引导,奠定孩子一生幸福与成功的基础。 第一册:0-3岁好性格养成书:点燃生命最初的色彩 0-3岁是孩子性格塑造的黄金时期,是他们建立安全感、认知世界、发展情绪管理能力的关键阶段。本册内容深度聚焦这一生命起点,为家长提供了一幅清晰而温暖的育儿蓝图。 理解并回应宝宝的需求: 从新生儿时期开始,宝宝的每一次哭泣、每一次微笑,都承载着他们的需求和感受。本书将引导家长深入理解宝宝的生理和心理需求,学习如何敏锐地捕捉信号,并给予及时、恰当的回应。这包括建立安全的依恋关系,让宝宝感受到无条件的爱与接纳,这是他们形成健康安全感的基石。家长将学会如何通过拥抱、眼神交流、温柔的语言等方式,与宝宝建立深厚的联结。 情绪的启蒙与引导: 宝宝的情绪表达是直接而纯粹的,但他们尚未学会如何管理。本册将教会家长如何识别宝宝的各种情绪,如喜悦、愤怒、沮丧、恐惧等,并学习如何温和地引导。例如,当宝宝因为玩具被拿走而哭闹时,家长不是简单地制止,而是尝试理解原因,用平静的语气安抚,并教导他们用语言表达自己的不满,而非仅限于哭闹。这种引导有助于宝宝逐渐建立情绪调节能力,为日后的情绪健康打下基础。 感官探索与认知发展: 0-3岁的宝宝通过感官来认识世界,触觉、视觉、听觉、嗅觉、味觉都是他们学习的工具。本书将提供丰富的游戏和活动建议,帮助家长充分利用宝宝的感官敏感期。从触摸不同材质的物品,到听辨不同的声音,再到观察周围的色彩和形状,每一个简单的活动都蕴含着促进宝宝大脑发育和认知能力提升的奥秘。家长将学会如何创设一个充满探索机会的环境,激发宝宝的好奇心和求知欲。 初步的社交互动: 即使是最年幼的宝宝,也开始学习如何与人互动。本书将指导家长如何引导宝宝进行简单的社交体验,例如在玩耍中学习分享,在与家人的互动中学习轮流和等待。虽然这个阶段的社交技能还在萌芽,但通过家长的榜样作用和有意识的引导,宝宝将逐渐理解合作与尊重的意义。 建立规律的生活作息: 规律的睡眠、饮食和活动对宝宝的生理和心理发展至关重要。本册将提供实用的方法,帮助家长为宝宝建立健康的生活习惯,如循序渐进地培养睡眠习惯,科学安排辅食喂养等。这些规律不仅有助于宝宝的身体发育,也能让他们感到安全和有掌控感。 第二册:3-6岁好习惯养成书:播撒自律与责任的种子 3-6岁是幼儿行为习惯养成的关键时期,是他们学习规则、发展自我管理能力、形成良好品格的重要阶段。本册将为家长提供一套行之有效的“习惯养成指南”。 生活自理能力的培养: 穿衣服、吃饭、如厕、整理玩具……这些看似简单的日常活动,是培养孩子独立性和责任感的绝佳机会。本书将详细讲解如何循序渐进地引导孩子掌握这些技能,例如,通过游戏化的方式让孩子爱上刷牙,鼓励孩子自己动手穿脱衣物,或在日常生活中赋予孩子一定的“小任务”。家长将学会如何给予恰当的鼓励和支持,而非包办代替,让孩子体验到自我服务带来的成就感。 规则意识的建立与强化: 幼儿园和小学的集体生活都离不开规则。本书将教导家长如何以孩子能够理解的方式,清晰地传递规则,并通过家庭活动和日常互动来强化规则意识。例如,通过家庭会议讨论家庭规则,设定合理的奖惩机制,让孩子明白遵守规则的益处,并为自己的行为负责。 时间管理与任务执行: 尽管孩子还小,但他们也可以开始学习规划时间和完成任务。本书将介绍一些适合幼儿的时间管理方法,例如利用视觉化的时间表,将大任务分解成小步骤,鼓励孩子按时完成作业或整理房间。这有助于培养孩子的专注力、计划性和毅力。 分享、合作与同理心: 社交能力的提升离不开良好的合作精神和对他人的关怀。本书将提供一系列互动游戏和情境模拟,帮助孩子学习如何分享玩具、如何与同伴合作完成任务、如何理解他人的感受并表达同情。家长将学习如何引导孩子在冲突中学会协商,在合作中体验快乐。 阅读习惯的启蒙: 阅读是开启智慧大门的第一把钥匙。本册将强调早期阅读的重要性,并提供丰富的绘本推荐和亲子阅读指导。家长将学会如何选择适合孩子年龄的图书,如何通过生动有趣的朗读吸引孩子的注意力,以及如何引导孩子理解故事内容,激发他们对阅读的热爱。 情绪表达与问题解决: 随着年龄增长,孩子的情绪表达会更加复杂,也更容易遇到挫折。本书将教授家长如何引导孩子用恰当的方式表达情绪,并学习一些简单的问题解决策略。例如,当孩子因为达不到目标而沮丧时,家长可以引导他们分析原因,寻找替代方案,而不是一味地发泄。 第三册:6-12岁好头脑养成书:激发潜能,塑造未来 6-12岁是孩子认知能力飞速发展、思维方式逐渐成熟、价值观形成的关键时期。本册将聚焦于“好头脑”的培养,强调思维能力、学习能力、创造力和独立思考能力的全面提升。 高效的学习方法与策略: 进入小学阶段,学习成为孩子的主题。本书将向家长介绍多种适合6-12岁儿童的学习方法,如有效的笔记技巧、记忆策略、阅读理解方法等。家长将学会如何帮助孩子找到适合自己的学习风格,培养自主学习的习惯,提高学习效率。 批判性思维与逻辑推理: 在信息爆炸的时代,拥有独立思考和辨别信息的能力至关重要。本书将通过丰富的案例和实践练习,引导家长如何培养孩子的批判性思维。例如,鼓励孩子对事物提出疑问,分析不同观点,并尝试用逻辑推理来支持自己的看法。 创造力与想象力的激发: 创造力是解决问题和适应变化的关键能力。本书将提供各种创意活动和游戏,鼓励孩子大胆想象,打破思维定势,尝试不同的可能性。从艺术创作到科学探索,从故事编写到问题解决,都将以激发孩子创造力为核心。 科学探究与问题解决能力: 培养科学精神和解决问题的能力,能够帮助孩子更好地理解世界并应对挑战。本书将提供一系列适合孩子年龄的科学实验和探索活动,鼓励他们动手实践,观察现象,分析原因,并尝试找到解决方案。 情商与人际交往的深化: 随着年龄增长,孩子的人际交往更加复杂。本书将引导家长如何帮助孩子进一步发展情商,理解和管理自己的情绪,并有效地与他人沟通合作。这包括学习处理同伴间的冲突,建立健康的人际关系,以及培养团队合作精神。 价值观与品格的塑造: 6-12岁是孩子价值观形成的关键时期。本书将强调家庭教育在培养孩子正直、善良、勇敢、责任感等优秀品格方面的重要作用,并提供具体的引导方法,帮助孩子建立积极的世界观和人生观。 数字素养与媒体辨别: 在数字化时代,培养孩子安全、负责任地使用网络和媒体的习惯至关重要。本书将提供关于如何引导孩子正确接触网络信息,辨别虚假信息,以及保护个人隐私的建议。 本书特色: 科学系统: 基于教育学、心理学等学科的最新研究成果,提供科学、系统的育儿理论与实践。 分龄指导: 紧密结合孩子不同年龄段的身心发展特点,提供精准、个性化的指导。 操作性强: 提供大量具体可行的游戏、活动和案例,方便家长落地执行。 全能培养: 涵盖性格、习惯、思维、品格、能力等多个维度,助力孩子全面发展。 家长赋能: 旨在提升家长的育儿智慧和信心,成为孩子成长道路上最好的陪伴者和引路人。 《家教育儿陪伴计划》 是献给每一位渴望成为优秀父母的家长的一份珍贵礼物。它将陪伴您和孩子一同成长,见证孩子绽放出最耀眼的光芒。

用户评价

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我不得不提一下中间这本关于“3-6岁好习惯养成”的部分,这简直是拯救了我的“崩溃边缘的日常”。我的女儿正处于“我都要自己做”和“我什么都不会做”的拉锯战中,吃饭、穿衣、睡觉,每一件小事都能演变成一场没有硝烟的战争。这本书的结构非常清晰,它没有一味地强调“规则”和“惩罚”,而是从“自主感”和“自我效能感”的角度去分析孩子为什么会抗拒合作。它提出的很多策略都基于“给予选择权”和“设立清晰的界限”。比如,在穿衣环节,不再是命令“快点穿上这件红衣服”,而是问她“你是想先穿裤子还是先穿上衣?” 这种微小的权力转移,立刻让孩子从被动接受变成了主动参与者。更让我感到实用的是它关于“情绪管理”的章节。它教我如何帮助孩子识别和命名自己的情绪,比如告诉孩子“你现在感觉很生气,因为玩具被拿走了”,而不是直接批评“不许哭”。这种共情式的引导,极大地减少了我们家庭的冲突频率。这本书让我明白,好习惯的养成,源于对孩子内在需求的尊重和理解,而不是外在的强迫。

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这本书的书名简直就像是为我量身定做的,尤其是“0-3岁好性格”这部分,让我这个新手妈妈焦虑的心情一下子安定了不少。我记得我刚开始带娃的时候,网上各种育儿观点满天飞,有的说要富养,有的说要放养,我完全不知道该听谁的。直到我读到这本书里关于构建安全依恋关系的那几个章节,茅塞顿开。它不是那种空洞的说教,而是提供了非常具体的、在日常生活中可以操作的场景和对话范例。比如,当孩子因为分离焦虑而哭闹时,书里提供的安抚方式,比起我之前生硬地推开他,效果简直是立竿见影。我最欣赏的是它强调“陪伴的质量胜过时长”,这让我这个朝九晚五的职场妈妈感到极大的宽慰,我不用再为下班后陪不了孩子多久而内疚自责。它教会我如何在那有限的时间里,做到全神贯注,真正走进孩子的内心世界。读完第一册,我感觉自己像完成了一次深度的自我修炼,对“爱”有了更成熟、更科学的理解。这本书,绝对是每个0到3岁宝宝家庭的案头必备,它提供的不是知识,而是一种更温柔、更有力量的育儿哲学。

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这套书最难能可贵的地方在于它的整体连贯性和递进逻辑。很多育儿丛书都是孤立地看待不同年龄段的问题,比如只讲0-3岁的依恋,或者只讲青春期的叛逆,但《家教育儿陪伴计划》真正做到了“全周期”的覆盖。从婴儿期的安全基地建立,到幼儿期的自我意识发展,再到学龄期的心智拓展,每一个阶段的侧重点和方法论都是相互承接、层层递进的。我能够清晰地看到,因为我前几年在安全依恋上打下的基础,现在在引导孩子建立规则时就显得更为顺畅。这让我这个家长在面对孩子成长中的每一个“关卡”时,都能找到前因后果,而不是被眼前的困境所迷惑。它帮助我构建了一个完整的育儿地图,让我知道在什么时间点应该重点关注什么,这对我规划家庭教育资源和精力分配起到了至关重要的指导作用。这种系统性的思维框架,是市面上许多零散的育儿指南无法比拟的。

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坦白说,我一开始对这套书的期望值并没有那么高,毕竟市面上同类书籍太多了,很多都是换汤不换药的“鸡汤文”。但看到第三册“6-12岁好头脑养成书”时,我彻底被吸引住了。我儿子现在小学四年级,正是从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的关键时期,我能明显感觉到他在面对数学应用题和复杂的社会问题时开始力不从心。这本书解析了儿童大脑发育的阶段性特征,并非常巧妙地将“学习力”拆解成几个可培养的模块,比如批判性思维的萌芽、信息筛选能力等。它没有直接给出“速成秘籍”,而是通过设计一系列“家庭探究任务”来引导孩子主动思考。我们周末一起做了一个关于“为什么天空是蓝色的”的家庭小实验,书里详细指导了如何引导孩子提出假设、收集证据,而不是直接给出标准答案。这个过程不仅让孩子爱上了探索,也让我这个家长学会了如何做一个有效的提问者和倾听者,而不是一个全知全能的答案提供者。这套书对于培养孩子长远的认知能力和解决问题的能力,远比单纯补习功课要有效得多。

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从排版和文字风格来看,这套书的编撰者显然是深谙中国家庭的实际情况。它没有采用那种过于西化、脱离本土文化背景的案例,所有的情景模拟都非常贴近我们日常的生活场景——带孩子去菜市场、应对老一辈的育儿观念冲突、处理学校里的集体活动等等。文字的表达上,它既有心理学的专业深度,但又避免了晦涩难懂的术语堆砌,读起来非常流畅自然,让人感觉像是在听一位经验丰富、循循善诱的教育专家在耳边细语。我特别喜欢它在每章末尾设置的“家长自省清单”和“家庭小实践”,这迫使我不能仅仅停留在阅读层面,而是要立即将理论付诸行动。这种“知行合一”的设计理念,让这本书真正成为了一个可执行的“陪伴计划”,而不是束之高阁的理论参考书。对于我们这种既想科学育儿又想兼顾工作与生活的普通家长来说,这种兼顾了深度、广度和实操性的书籍,实在太难得了。

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