双语胎教+早教 胎教双语环境 中英文胎教书籍 孕妇睡前胎教故事 宝宝睡前故事 一英文儿歌一篇英文故事 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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汉竹 编

图书标签:

• 胎教
• 早教
• 双语
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• 孕妇
• 育儿
• 睡前故事
• 儿歌
• 英文故事
• 宝宝

店铺： 书论图腾图书专营店

出版社： 江苏凤凰科学技术出版社

ISBN：9787553739151

商品编码：27683906354

丛书名： 双语胎教早教

开本：12开

出版时间：2015-01-01

产品展示	悦悦图书 ● yueyuebook |悦淘好书·读乐众乐

基本信息	悦悦图书 ● yueyuebook |悦淘好书·读乐众乐

商品名称：	双语胎教+早教
作 者：	汉竹
定 价：	39.80
重 量：	760克
ISBN   号：	9787553739151
出  版  社：	江苏凤凰科学技术出版社
开 本：	12
页 数：	191
字 数：	120000
装 帧：
出版时间/版次：	2015-1-1
印刷时间/印次：	2015-1-1

编辑推荐	悦悦图书 ● yueyuebook |悦淘好书·读乐众乐

内容介绍	悦悦图书 ● yueyuebook |悦淘好书·读乐众乐

一句早安问候、一首欢快熟悉的英文儿歌、一篇简单经典的英文故事……每天只需要5分钟，你就能和胎宝宝一起畅游于英文胎教、早教世界，熟悉、经典是孕妈妈送给胎宝宝*好的礼物，出生后更是宝宝的**本英文早教素材，一书多用，熟悉的内容会让宝宝轻松爱上英语。   想让宝宝多接触一门语言？ 想让宝宝更具英语天赋？ 那就给宝宝做英语胎教吧！ 英语胎教可令胎儿在母体中像听别的声音一样熟悉英语环境，对英语产生亲切感，并为神经系统的语言功能发育打好双语基础。当胎宝宝还在孕妈妈肚子里，从孕7月（25~26周）开始，就具备了听觉能力。孕妈妈常对胎宝宝做英语胎教，听英文儿歌、讲英语故事、跟胎宝宝用英语交流，胎宝宝既认识了孕妈妈的声音，也熟悉了另一种语言。 如果孕妈妈的英语水平不高，担心不能给胎宝宝做英语胎教，这没有关系，孕妈妈不必担心。本书收录了英语儿歌、英文故事、英文诗篇、电影欣赏、亲子对话，还有带宝宝认识英文单词等内容，简单易学，中英文双语对照，不会为您的英语胎教设置障碍。 父母是宝宝好的启蒙老师，做英语胎教时，准爸爸可以跟孕妈妈一起，给宝宝讲个小笑话、为宝宝取个英文名字、多跟宝宝说几句“I love you”，胎宝宝感受到来自爸爸妈妈的爱，会成长得更好！ 在怀孕时进行了英语胎教，那么，在宝宝出生之后，仍要持续与宝宝进行英文沟通，这样可以巩固英语胎教的成果，还可以作为早教内容，让宝宝更早接触和学习英语。 愿您的宝宝健康、快乐的成长！     Best wishes to your baby!

作者介绍	悦悦图书 ● yueyuebook |悦淘好书·读乐众乐

目录	悦悦图书 ● yueyuebook |悦淘好书·读乐众乐

孕1月 （0~4周） 第1~3天英文音乐《hello》   第4~5天电影欣赏《Finding Nemo》（海底总动员）   第6~7天泰戈尔的诗句   第8~10天英文故事《The Wind and the Sun》 （风和太阳）   第11~12天 英文童谣《Humpty Dunpty 》（巨大的蛋）   第13~14天英文儿歌《The Family》（家庭）   第15~16天次的英文对话 孕2月 （5~8周） 孕3月 （9~12周） 孕4月 （13~16周） 孕5月 （17~20周） 孕6月 （21~24周） 孕7月 （25~28周） 孕8月 （29~32周） 孕9月 （33~36周） 孕10月 （37~40周） 附录 版权页

在线试读部分章节

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孕5月（17~20周） 胎宝宝：吮吸手指的小宝宝 此时胎宝宝的头已占全身长的1/3，耳朵的入口张开；牙床开始形成；头发、眉毛齐备。手指脚趾长出指（趾）甲，并呈现出隆起，胎宝宝还会用口舔尝吸吮拇指，那样子就像在品位手指的味道。 由于皮下脂肪开始沉积，胎宝宝的皮肤逐渐变成半透明，但皮下血管仍清晰可见；骨骼和肌肉也越来越结实。 胎宝宝的听力形成，此时开始能够吞咽羊水，肾脏已经能够制造尿液，感觉器官开始按照区域迅速地发展。 第120天 故事《次笑声》 次笑声 查理卓别林5岁时偶然开始了他的表演生涯。他的母亲是音乐厅演员，在一次演出中失了声，不得不离开舞台。查理上台唱了一首名曲。歌唱到一半，雨点般的钱就扔到了台上。查理停下来，对观众说，他先要拣一下钱，然后再把歌唱完。观众笑了。这是卓别林神话般的生涯中赢得的几百万次笑声中的次。 在20世纪20年代至30年代，查理卓别林大概是世界上有名的人。当人们想起查理卓别林，印象一定是这样：他头戴一顶高高的圆礼帽，对他来说，这帽子有点小；身穿一件紧身外套，宽松的裤子；脚踩一双硕大的靴子；手上把玩着一根手杖，昂首阔步，神气扬扬。 查理卓别林深受人们喜爱。有一次这位电影喜剧明星访问故乡伦敦，在两天之内就收到73，000封信。 幽默的准爸爸可以把自己打扮成卓别林的样子，模仿他画上夸张的小胡子beard，撇着脚走路，一摇一摆，把孕妈妈逗得前仰后合吧！ 第138天 电影欣赏《Up》 飞屋环游记 小男孩卡尔遇到了一个有着冒险精神的小女孩艾丽，他们有一个梦想，就是希望到南美洲的“瀑布仙境”探险。70年过去了，艾丽已经过世，但卡尔还记得他们的共同梦想，并决定去实现。有一天他无意间打伤了一个建筑工人，于是他被迫要去养老院。但是在被送到养老院之前，他将气球绑在房子上，和他的房子一起飞上了天。 然而，有一个不速之客也踏上了旅程，这个名叫罗素的8岁男孩，曾经敲过卡尔的家门，试图获得“协助老人”徽章。于是，他们一起开始了冒险之旅，在那里，他们遇到了会说话的小狗、一个坏人和一个名叫凯文的罕见的鸟。 《飞屋环游记》的故事充满想象力，画面色彩丰富，特别适合全家人一起观看。胎宝宝想知道屋子为什么能飞上天吗？答案就在于气球balloon，很多很多的气球balloons连房子都能带上天，多神奇！ 电影经典对白： Eille:Startingtoday,wemustfarlivetogether,neverseparated. 艾丽：从今天起，我们要永远生活在一起，永远不分离。 Carl:Fromnowon,youarealltome,letusworktogethertocreateawarm,lovinghome. 卡尔：从此以后，你就是我的全部，让我们一起来创造一个温馨的，充满爱的家。 ……

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好的，这是一份关于一本未提及的书籍的详细介绍，该书专注于婴幼儿早期发展与家庭教育的实践指南，与您提到的“双语胎教+早教”主题不冲突。 --- 《启蒙之初：0-3岁婴幼儿全方位能力发展与亲子互动实操手册》 书籍导言：构建坚实成长的基石 生命的头三年，是人类大脑发育的黄金时期，奠定了未来学习能力、情感健康和社会适应力的基石。本书并非聚焦于语言的早期输入，而是致力于为新手父母提供一个全面、科学、可操作的指南，帮助他们理解并有效地支持0至3岁婴幼儿的认知、运动、情感和社会性发展。我们深知，每一个宝宝都是独一无二的个体，他们的成长轨迹需要父母以细致的观察和恰当的引导来定制。本书旨在提供一套系统的“观察-理解-实践”框架，让育儿过程不再是焦虑的摸索，而是充满乐趣与成就感的探索之旅。 第一部分：科学的婴幼儿发展里程碑解析 本部分将深入剖析0-3岁不同阶段的生理与心理发展特点，为您提供清晰的路线图，帮助您识别孩子的正常发展范围，并适时调整支持策略。 第一章：新生儿的感官觉醒（0-6个月） 视觉的初探： 探讨新生儿的视觉聚焦能力、对对比度和人脸的偏好，以及如何通过移动的物体和高对比度卡片刺激视觉神经发展。 听觉与触觉的依恋： 详细说明新生儿对声音的反应，尤其是对父母声调和心跳声的熟悉度。重点介绍“皮肤接触”在建立安全依恋中的关键作用，提供科学的母婴依偎（Containment Cuddle）技巧。 动作的萌芽： 解析原始反射（如觅食反射、抓握反射）的消退过程，以及父母如何通过温和的被动运动（Passive Range of Motion exercises）来促进关节灵活度。 第二章：探索的加速器（7-18个月） 大动作的飞跃： 详细描述从翻身、爬行到独坐、站立和迈出第一步的各个关键节点。强调“自由探索”而非“强迫训练”的重要性，指导家长如何安全地布置爬行与探索空间。 精细动作的雕琢： 介绍对捏（Pincer Grasp）的发展，指导家长如何利用食物（如磨牙饼干、小块水果）和日常物品进行安全、有趣的精细动作练习。 语言理解的爆发： 区分“听到”与“理解”的不同。重点讲解如何通过“命名活动”（Labeling）和“指物对话”（Joint Attention）来丰富孩子的词汇库，即使他们尚未开口说话。 第三章：自主性的建立与社交的萌芽（19-36个月） “我能行”的宣言： 深入分析“terrible twos”（可怕的两岁）现象背后的发展心理学基础——即孩子自我意识的觉醒与能力发展之间的矛盾。提供“选择权引导法”，帮助孩子在有限范围内做出决定，满足其自主性需求。 情绪的初级管理： 介绍“情绪命名”的重要性。指导父母如何在高涨的情绪（如发脾气）发生时，首先提供共情和稳定，随后再进行引导，而非直接说教。 游戏的社交价值： 解析平行游戏（Parallel Play）向合作游戏（Cooperative Play）过渡的规律。推荐适合不同年龄段的积木、拼图、角色扮演材料，引导孩子学习分享与轮流。 第二部分：实践中的家庭教育策略 本部分将重心放在如何将发展理论转化为日常的亲子互动实践，强调高质量的陪伴胜过昂贵的教具。 第四章：环境的塑造——安全与丰富的养育空间 “以孩子为中心”的家居改造： 提供低成本、高效率的家居安全检查清单，尤其关注电源、家具固定和防跌落措施。 适龄玩具的选择哲学： 探讨“少即是多”的原则。推荐开放式玩具（Open-ended Toys，如积木、沙子、水）的优势，解释它们如何促进想象力和解决问题的能力，而非仅限于单一功能的电子玩具。 阅读角的创建： 如何构建一个让孩子感到舒适和被鼓励去接触书籍的角落，强调书籍应放在孩子触手可及的高度。 第五章：高质量亲子互动的艺术 深度倾听的力量： 教授父母如何放下手机和干扰，真正进入孩子的世界。介绍“描述性赞美”（Descriptive Praise）——例如，赞美孩子“你把积木搭得这么稳固，真是耐心”而非“你真棒”，以强化努力而非结果。 “做中学”的日常渗透： 探讨如何将家务、烹饪准备、收拾玩具等日常活动转化为学习机会。例如，让孩子参与洗菜、分类衣物等简单任务，培养责任感和生活技能。 游戏中的指令艺术： 强调“积极指令”的使用。例如，用“请轻轻地放下玩具”替代“不要扔玩具”，帮助孩子清晰地知道应该做什么。 第六章：应对挑战：睡眠、进食与如厕训练的温和引导 建立健康的睡眠仪式： 详细阐述建立稳定睡前程序（Routine）对安抚神经系统的作用，提供从1岁到3岁不同阶段的睡眠过渡建议。 “食物主权”与“父母责任”： 介绍分餐制（Division of Responsibility in Feeding）的核心理念，指导父母提供健康的选择，允许孩子自己决定吃多少，从而减少喂养压力。 如厕训练的准备信号： 强调如厕训练是生理成熟与心理准备的结合。提供识别孩子生理和心理准备信号的清单，指导家长在不施加压力的情况下，自然过渡。 结语：父母的自我关怀与持续学习 育儿是一场马拉松，而非短跑。本书最后强调了父母自我关怀的重要性。只有当照顾者身心状态良好时，才能为孩子提供稳定的情绪支持。我们鼓励父母保持学习的热情，并相信在实践中不断修正和成长的能力。本书提供的是工具和视角，真正的教育家，永远是您自己。 --- 本书特点总结： 全面性： 覆盖0-3岁认知、运动、情感、社交四大核心领域。 实践性： 侧重于可立即在家庭生活中应用的具体技巧和方法。 科学性： 基于当代儿童发展心理学和神经科学的前沿研究成果。 无压力导向： 倡导温和、尊重个体差异的育儿哲学，帮助父母建立自信。

评分☆☆☆☆☆

这本书在“睡前故事”这部分的处理上，展现了成熟的育儿心理学视角。我发现它精心挑选的每一个故事，无论中文还是英文的叙事，都带有一种天然的安抚力量。它们的节奏是缓慢而舒缓的，句式结构也倾向于重复和韵律感，这对于即将进入睡眠模式的听众来说，简直是量身定制的安眠药。很多市售的睡前读物，为了追求新奇感，故事线索过于复杂，或者情节发展过于刺激，反而会激发宝宝的兴奋感，适得其反。而这本的作者显然深谙此道，他们明白“睡前”的核心诉求是“平静”和“安全感”。即便是英文故事，它的用词也大多是日常且温暖的，没有过多生僻的词汇，确保了孕妈妈在朗读时能够放松自如，不用费神去揣摩复杂的语法，从而将注意力完全集中在与宝宝的连接上。这种对使用者（孕妈）体验的关注，让阅读过程本身成为了放松身心的过程。

评分☆☆☆☆☆

我个人认为，这本书最大的价值隐藏在那些看似简单的“儿歌”和“故事”的背后，那是一种潜移默化的文化熏陶。我们都知道语言的习得与文化背景是密不可分的，这本书在这方面做得非常到位。它提供的英文儿歌和故事，绝不是那种直译过来的、缺乏韵味的教材腔调，而是充满了西方特有的幽默感、对简单事物的赞美，以及鼓励探索的精神。举个例子，其中一首关于小动物的英文儿歌，它的韵脚和节奏感强到即使我不是英语母语者，也能很快地哼唱起来。这种音乐性和韵律感，对宝宝未来学习语言的音高和语调的敏感度，无疑会打下坚实的基础。它不是在教宝宝“学”英文，而是在给宝宝“播种”对另一种语言世界的喜爱和好奇心，这种由内而外的驱动力，远比死记硬背要来得有效和持久。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我一开始对这种“双语胎教”的书籍抱有一种将信将疑的态度，总觉得市面上太多追求概念大于实效的产品了。但当我真正开始使用这本书，特别是尝试跟宝宝进行互动的时候，我才发现它的内容编排是多么的巧妙和有层次感。它并没有简单粗暴地堆砌中英文词汇，而是非常自然地将语言融入到富有情境的故事场景中。比如，有些关于自然现象的描述，它会用非常精准而优美的中文来描绘意境，紧接着用简洁有力的英文点出核心词汇，这种交替感非常有利于胎儿大脑对不同语言结构进行初步的感知和区分。更让我惊喜的是，它所选取的“故事”并非那种枯燥的知识灌输，而是充满了想象力和正向的情绪引导。我试着用不同的语调去读那些段落，明显感觉到宝宝在肚子里的反应是不一样的，有时候会轻微地蠕动，仿佛在回应。这不仅仅是听觉的刺激，更是一种情感的连接，让我觉得我们之间的交流变得立体和丰富起来。

评分☆☆☆☆☆

从实用性和性价比的角度来看，这本书简直是物超所值，它成功地将多个育儿阶段可能需要的材料整合在了一个相对紧凑的载体里。很多父母在胎教阶段结束后，会面临一个问题：那些胎教书是不是就束之高阁了？但这本的设计显然考虑到了延续性。胎教阶段结束后，书里的基础双语内容，立刻可以平滑过渡到宝宝出生后的早期认知和亲子互动中去。那些简单的英文儿歌和故事，完全可以直接作为宝宝醒着时候的“早教互动素材”。我不需要再额外购买针对新生儿的布书或者卡片，这本提供的材料已经足够支撑前几个月的高质量亲子时光。这种前瞻性的内容规划，极大地减轻了我们作为新手父母在挑选和购买海量早教资料时的负担和焦虑感。它真正做到了从“孕期陪伴”到“宝宝启蒙”的无缝衔接，让我感觉这是一笔非常明智的投资。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计真的让我眼前一亮，拿到手的时候，那种纸张的触感就透露出一种温馨和品质感。封面选用的色调非常柔和，既有适合宝宝的童趣，又不失现代感，非常符合现代父母对高品质育儿产品的追求。我特别喜欢它在细节上处理的那些小插图，线条流畅，色彩搭配既明亮又不刺眼，看得出来设计师在儿童视觉发展方面是下足了功夫的。而且，这本书的开本设计非常实用，无论是抱着宝宝阅读，还是放在床头随时翻阅，都显得恰到好处，不会笨重，也不会因为太小而显得局促。内页的排版也做得非常人性化，文字和图像的留白处理得当，即使是光线不太好的环境下阅读，也不会感到眼睛疲劳。这种注重用户体验的设计理念，让每一次翻开它都变成一种享受，而不是一种任务。要知道，在孕期和宝宝刚出生那段时间，我们对所有日常用品的“手感”和“视觉友好度”要求是非常高的，这本书在这方面完全超出了我的预期。它不仅仅是一本书，更像是一个精心准备的礼物，让人在使用之初就充满了期待和愉悦的心情。