太阳的味道-忽忽刚上学(1) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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徐玲 著

图书标签:

• 儿童文学
• 成长
• 校园
• 友谊
• 幽默
• 生活
• 小学
• 故事
• 温暖
• 励志

店铺： 连云港新华书店图书专营店

出版社： 大连出版社

ISBN：9787550510302

商品编码：24200776687

包装：平装

开本：16

出版时间：2016-05-01

内容介绍
基本信息

书名：	太阳的味道-忽忽刚上学(1)
作者：	徐玲	开本：
YJ：	20	页数：
现价：	见1；CY=CY部	出版时间	2016-05
书号：	9787550510302	印刷时间：
出版社：	大家出版传媒	版次：
商品类型：	正版图书	印次：

内容提要 作者简介

　　徐玲，中国作家协会会员，江苏省作家协会签约作家。作品曾获中宣部“五个一工程”奖、冰心儿童文学奖、陈伯吹儿童文学奖等众多奖项，多次受到中宣部、教育部、ZY文明办、共青团ZY、国家新闻出版广电总局等单位向全国青少年推荐。代表作有《流动的花朵》《我会好好爱你》和“徐玲‘爱?成长’系列”等。长期致力于阅读推广，在多个学校和社区设立“徐玲公益书屋”，是江苏省SJ全民阅读推广使者、中国全民阅读“红沙发”访谈嘉宾。

精彩导读 目录

　　一本特别的书

　　带着任务去超市

　　早点儿回家

　　给小偷的一句话

　　妈妈的同学聚会

　　了不起的乐器在唱歌

　　忽忽掉门牙

　　太阳的味道

　　多了一些朋友

　　大人也喜欢睡懒觉

　　特殊的客人

　　妈妈加油

　　男孩子帅不帅

　　忽忽去买糖

　　给妈妈的礼物

　　心爱的小枇杷树

　　给爷爷送花

目录
。。。。。。。。。。

太阳的味道-忽忽刚上学(1) 尘封的童年时光，跃然纸上 当夏日的微风拂过窗棂，带来阵阵青草与泥土的芬芳，一股暖意便悄然爬上心头。这股暖意，如同初升的太阳，温柔而有力，映照出生命中最纯粹、最宝贵的光芒。而在《太阳的味道-忽忽刚上学(1)》这本书中，我们捕捉到的正是这样一种温暖而鲜活的初升之光——那是属于童年，属于刚刚踏入新旅程的孩子们的闪耀瞬间。 这不仅仅是一本讲述“忽忽”这个可爱小主人公第一天上学的书，它更像是一本打开童年时光胶囊的钥匙，将那些被岁月轻轻掩埋，却又时刻萦绕在我们心头的细微情感，用最真挚、最动人的笔触一一呈现。它让我们重新审视那些平凡日子里的不平凡，那些在孩子成长过程中看似微不足道，却能深刻影响他们一生的点点滴滴。 序曲：黎明前的微光 故事的开端，往往是寂静而充满期待的。清晨的第一缕阳光，尚未完全驱散夜的薄雾，但已在窗帘的缝隙间投下几缕金黄。对于“忽忽”来说，这一天，他的人生翻开了崭新的一页。从熟悉而温馨的家，到充满未知与可能的新环境——幼儿园，这其中的过渡，是每一个孩子都会经历的，也是每一个大人都会怀念的。 作者并没有急于将读者带入热闹非凡的校园场景，而是花费了大量笔墨，细腻地描绘了“忽忽”在家中准备上学前的种种情绪。起床时的懵懂，穿衣时的纠结，早餐时的沉默，以及母亲温柔的叮咛，这些看似稀松平常的瞬间，却承载着孩子内心深处复杂的情感。有对新环境的好奇，有对分离的些许不安，更有对即将到来的未知世界的一丝丝兴奋。 我们仿佛能看到“忽忽”那双清澈的眼睛里闪烁着的光芒，那光芒里有对未知的好奇，也有对熟悉的眷恋。他可能还在回味着昨晚妈妈讲的故事，还在想着今天会在幼儿园见到什么样的小伙伴，还在想象老师会怎样引导他。而母亲的每一次抚摸，每一次微笑，都像是在为他注入勇气，如同太阳给予花朵生长的力量。这种“味道”，或许就是他内心深处对于即将到来的新生活最真实的感受——一种混合着期待、依赖和成长的、属于“太阳的味道”。 校园初体验：五彩斑斓的初遇 当“忽忽”踏入幼儿园的大门，一个全新的世界便在他的眼前徐徐展开。这里不再是熟悉的家庭空间，而是充满了形形色色的新面孔、新事物。明亮的教室，色彩斑斓的玩具，一张张稚嫩却充满好奇的脸庞，以及那亲切而带着鼓励微笑的老师，共同编织出了一幅生动的初遇画卷。 这本书的精妙之处在于，它没有回避孩子在陌生环境中的真实感受。初到幼儿园，“忽忽”可能会感到些许的紧张，甚至会躲在妈妈的身后，用警惕的目光打量着周围的一切。他可能会因为不习惯而哭鼻子，可能会因为不知道如何与新同学交流而显得笨拙。这些都是孩子成长过程中必然会经历的挣扎与适应。 然而，作者并没有将这些“不顺利”作为故事的重点，而是巧妙地将它们融入到“忽忽”成长的轨迹中。通过老师的耐心引导，通过其他小朋友友善的邀请，通过一次次小小的尝试，“忽忽”慢慢地放下了心中的戒备，开始融入这个充满活力的集体。 我们会看到“忽忽”如何尝试着去分享玩具，如何笨拙地模仿老师的指令，如何与身边的小伙伴们建立起最初的友谊。或许是一次简单的眼神交流，或许是一起玩一个简单的游戏，这些微小的互动，都在为“忽忽”积累着宝贵的社交经验，也在一点点地驱散他内心的不安。 书中对幼儿园活动的描绘也格外生动。无论是集体唱歌、画画，还是在户外玩耍，每一个场景都被赋予了生命力。我们仿佛能听到孩子们清脆的笑声，看到他们洋溢着快乐的脸庞。在这些活动中，“忽忽”不仅学会了遵守规则，更重要的是，他体验到了合作的乐趣，感受到了集体带来的温暖。 “太阳的味道”：成长的滋味 “太阳的味道”这个书名，本身就蕴含着一种积极、温暖、充满生命力的寓意。在“忽忽”刚上学的过程中，我们看到了这种味道是如何被感知，被体验，并最终被内化为孩子成长的一部分。 对于“忽忽”来说，“太阳的味道”可能有很多种解读。 温暖与安全感： 就像清晨的阳光温暖大地一样，父母的爱与支持是他最坚实的后盾。即使面临新的挑战，他知道家永远是他可以依靠的港湾。这种安全感，是他勇敢前行的动力。 希望与光明： 太阳象征着希望与光明，而上学则为“忽忽”打开了通往知识、友谊和更广阔世界的大门。每一个新的发现，每一次成功的尝试，都如同阳光般照亮了他的内心。 活力与生长： 太阳的能量促使万物生长，“忽忽”在幼儿园的学习和交往中，也在不断地学习、成长、变得更加独立和自信。他的天性在阳光的照耀下，如同种子一般，在蓬勃地发芽、生长。 简单而纯粹的快乐： 童年的快乐，往往是简单而纯粹的。可能是一个小小的游戏，可能是一次与朋友的分享，可能是一句老师的表扬，这些都如同阳光般，直接而温暖地注入到孩子的心田，成为最珍贵的记忆。 书中通过一系列的小故事，将这些“味道”具象化。例如，当“忽忽”在幼儿园遇到困难，比如不小心摔倒了，或者在玩游戏时感到沮丧，他可能会想起妈妈在家时的鼓励，或者老师温和的安慰。这些回忆，就像阳光一样，驱散了他内心的阴霾，帮助他重新振作起来。 又比如，“忽忽”可能会因为分享了自己带来的零食而收获了朋友的笑容，这种小小的分享带来的喜悦，也如同阳光般温暖而甜美。又或者，当他第一次成功地完成了老师布置的任务，那种成就感，让他觉得自己像小太阳一样闪耀。 细节之处见真章：匠心独运的叙事 《太阳的味道-忽忽刚上学(1)》之所以能够打动人心，在于作者对细节的极致把握。每一个场景的设置，每一个人物的对话，每一个表情的描绘，都力求真实、细腻，仿佛我们就在“忽忽”的身边，亲眼目睹着他的成长。 孩子的语言： 作者善于捕捉孩子独特的语言表达方式。那些有时含糊不清，有时又充满童稚逻辑的话语，真实地展现了孩子们的思维方式。例如，他们对事物的认知可能带有主观臆断，他们的表达可能直接而坦率。 情绪的递进： 书中对“忽忽”情绪的变化进行了细致的描绘。从最初的忐忑不安，到逐渐的融入，再到享受校园生活，情绪的转变过程循序渐进，合乎情理，让读者能够感同身受。 象征与隐喻： “太阳的味道”不仅仅是一个书名，更是一种贯穿全书的隐喻。它象征着希望、温暖、成长和生命力。这种象征意义的运用，使得故事更加富有深度和感染力。 父母的角色： 父母在孩子成长中的角色至关重要。书中对父母的刻画，并没有将他们塑造成完美无缺的形象，而是展现了他们作为普通父母，如何用爱与智慧，引导孩子面对挑战，成为孩子最坚实的后盾。母亲温柔的眼神，父亲鼓励的话语，都成为了“忽忽”成长的催化剂。 教育的智慧： 幼儿园老师的形象也十分鲜活。他们不是简单的知识传授者，而是孩子心灵的引导者，善于发现每个孩子的特点，用耐心和爱心，帮助他们克服困难，建立自信。 结语：初升的太阳，无限的可能 《太阳的味道-忽忽刚上学(1)》就像是一杯温热的牛奶，又像是一缕和煦的阳光，它以一种温和而充满力量的方式，唤醒我们内心深处对童年最美好的回忆。它告诉我们，成长并非一蹴而就，而是由无数个微小的、充满情感的瞬间累积而成。 “忽忽”的第一次上学经历，只是他人生长跑中的一个小小起点。但正是这一个个微小的起点，构成了他未来人生画卷的基石。他学会了独立，学会了分享，学会了与人交往，这些宝贵的品质，将伴随他一生。 当读完这本书，我们仿佛能看到，“忽忽”那双曾带着些许胆怯的眼睛，如今已经闪烁着自信与快乐的光芒。他就像初升的太阳，蕴含着无限的能量和无限的可能。这本书，不仅是写给孩子的，更是写给每一个曾经是孩子，或者正在经历孩子成长阶段的大人的。它提醒我们，用心去感受生活中的“太阳的味道”，去珍藏那些点滴的温暖，因为正是这些，构成了我们生命中最动人的篇章。 《太阳的味道-忽忽刚上学(1)》是一次美好的相遇，一次关于成长，关于爱，关于勇气的温柔讲述。它让我们相信，即使是最平凡的日子，也能散发出最耀眼的光芒，如同初升的太阳，温暖而充满希望。

评分☆☆☆☆☆

每次看到孩子翻阅绘本时那专注的神情，我都会想起童年时那些陪伴我度过无数个下午的图画书。一本好的童书，不只是文字和图画的堆砌，它更是一种情感的传递，一种价值观的引导，一种想象力的启迪。我一直认为，那些真正能够打动人心的故事，往往蕴含着最质朴的情感，最真挚的道理。“太阳的味道”这个书名，在我看来，就传递了一种积极向上、充满希望的情绪。它不像那些过于复杂或沉重的题材，而是用一种最直接、最温暖的方式，触及心灵深处。对于一个“刚上学”的孩子来说，校园无疑是一个充满未知和挑战的地方，可能会遇到各种各样的问题，也可能会收获意想不到的惊喜。我期待这本书能够以一种非常细腻、非常贴近孩子心理的方式，去展现这些经历。它或许会讲述一个关于如何克服胆怯、如何交到新朋友、如何适应新生活的故事，但更重要的是，它会用“太阳的味道”这样充满阳光的比喻，来告诉孩子们，即使在陌生的环境中，也总会有温暖和光明存在，只要勇敢地去探索，总会找到属于自己的那份“味道”。

评分☆☆☆☆☆

随着时代的进步，我们越来越重视孩子的早期教育，而阅读无疑是其中最重要的一环。一本优秀的童书，不仅能丰富孩子的词汇量，更能培养他们的想象力、创造力和同理心。“太阳的味道-忽忽刚上学(1)”这个书名，听起来就充满了童趣和生活气息。我脑海中立刻浮现出一个小小的身影，背着书包，带着对未知的好奇，踏入崭新的校园。对于孩子来说，上学是一个重要的里程碑，它意味着告别熟悉的家，开始独立面对一个更广阔的世界。这个过程中，必然会伴随着各种各样的情绪，有期待，有兴奋，也可能有不安和害怕。我非常期待这本书能够以一种非常巧妙和温暖的方式，去描绘孩子在这种转变时期的内心世界。也许，书中会有一个关于“太阳的味道”的隐喻，它代表着积极乐观的力量，代表着友谊的温暖，代表着学习的乐趣。我希望这本书能够帮助那些正在经历“刚上学”阶段的孩子们，勇敢地迈出第一步，并在新环境中找到属于自己的快乐和成长。

评分☆☆☆☆☆

翻到这本书的封面，瞬间就被那股扑面而来的暖意所吸引。封面上那柔和的光影，还有那个小小的、充满好奇心的背影，都散发着一种温暖又治愈的气息。书名“太阳的味道”实在是太有意思了，这让我不禁开始猜想，作者会用怎样的方式来描绘这种看不见摸不着，却又真实存在的“味道”呢？会不会是一种像阳光一样灿烂的笑容？或者像夏日午后被晒得暖烘烘的草地？抑或是某种让孩子们感到安心和愉悦的奇妙感受？而“忽忽刚上学(1)”这个副标题，更是直接戳中了我的心。谁没有过刚上学时的那种既期待又忐忑的心情呢？面对陌生的环境、陌生的人，一个小小的孩子，需要多大的勇气才能向前迈出那一步呀！我非常希望这本书能够通过生动有趣的故事情节，以及富有感染力的图画，来展现一个孩子在适应新学校、结交新朋友的过程中的点点滴滴。它也许会讲述一些小小的挑战，但最终一定会传递出一种积极向上的能量，就像太阳一样，即使在阴天，也依然在散发着自己的光和热，温暖着世界。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计真的太吸引人了！那暖洋洋的橙色和黄色，仿佛能透过纸页散发出来，让人立刻联想到夏日午后阳光洒在身上的那种温暖舒适的感觉。画面里的小男孩，眼睛亮晶晶的，带着一丝好奇和一点点忐忑，正望向书本的某个角落，好像在探索着一个全新的世界。书名“太阳的味道”本身就充满诗意，让人忍不住去想象，太阳到底是什么味道呢？是甜甜的？还是带着点微咸的海风味？抑或是像刚烤好的面包一样香喷喷？光是这个书名，就足以勾起我极大的阅读兴趣。我脑海里已经开始描绘出关于阳光、童年、以及可能发生的种种奇遇的画面了。特别是“忽忽刚上学(1)”这个副标题，更是精准地定位了这个故事的核心，我想它一定描绘的是一个刚刚踏入校园的小主人公，面对新环境、新朋友、新老师时的种种心情和经历。作为曾经也经历过懵懂开学的读者，我太能体会那种既兴奋又不安的复杂情绪了。这本书似乎预示着一段关于成长、关于勇气、关于探索未知的旅程即将展开，光是想到这点，就让人迫不及待地想翻开它，跟随小主人公一起去感受那份独属于“太阳的味道”的温暖与力量。

评分☆☆☆☆☆

不得不说，现在童书的封面设计真是越来越用心了，每一本都像一件小小的艺术品。“太阳的味道-忽忽刚上学(1)”的封面，那种色彩的运用和构图，瞬间就能抓住我的眼球。那种明亮的、带有渐变的色彩，仿佛能听到夏日蝉鸣，闻到青草香气，感受到微风拂过脸颊的温柔。画面中的小主角，虽然只是一个简单的剪影，却能让人感受到他身上散发出的那种孩子特有的天真烂漫和对未知世界的好奇。书名本身也极具想象力，“太阳的味道”，这究竟是一种什么样的感觉呢？是温暖？是能量？是希望？抑或是某种只有孩子才能理解的奇妙体验？我非常好奇作者是如何将这种抽象的概念具象化，用故事来呈现的。再加上“忽忽刚上学(1)”这样一个带有时间标记的副标题，更是让我联想到很多关于孩子初入校园的场景：第一次背上书包，第一次走进教室，第一次认识老师和同学……这些都是成长中最值得珍藏的片段。我深信，这本书一定能为孩子们带来一次难忘的阅读体验，让他们在轻松愉快的阅读中，感受到成长带来的美好。