朗文外研社新概念英语1A学生用书青少版 点读版 随书附赠MP3和dvd光盘各一张 L. pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 泰州新华书店图书专营店

出版社： 外语教学与研究出版社

ISBN：9787560073545

商品编码：24204554136

包装：平装

开本：16

读者年龄： 6岁~12岁

内容介绍

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目录

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《新概念英语》青少版 1A 学生用书：开启英语学习新篇章 引言： 在日益全球化的今天，掌握一门流利的英语已成为一项至关重要的技能。而对于青少年而言，打下坚实的英语基础，不仅能为未来的学业和职业发展铺平道路，更能拓展他们的视野，让他们更好地理解和融入多元文化的世界。《新概念英语》作为一套享誉全球的英语教材，凭借其科学的体系、实用的内容和循序渐进的教学方法，深受广大英语学习者和教育工作者的喜爱。本次推出的《新概念英语》青少版 1A 学生用书，更是针对青少年学习特点精心打造，旨在为他们提供一个更加生动、有趣且高效的英语学习体验。 一、 内容编排：紧贴青少年学习需求，循序渐进，全面发展 《新概念英语》青少版 1A 学生用书在内容编排上，充分考虑了青少年的认知能力、学习兴趣和实际需求。教材共包含20个单元，每个单元都围绕一个贴近青少年生活的主题展开，例如“我的家”、“我的学校”、“我的朋友”、“我的爱好”等。这些主题不仅能够激发学习者的学习兴趣，还能让他们在学习英语的同时，加深对身边世界的理解。 1. 词汇与语法：系统性与趣味性并重 词汇： 1A册教材的词汇量适中，聚焦于最基础、最常用的日常词汇。每个单元都会引入新的词汇，并通过大量的例句、图片和练习加以巩固。学习者可以通过多种方式记忆和运用这些词汇，如单词卡片、配对练习、填空题等。此外，教材还注重词汇的语境化学习，让学习者在真实的语境中理解和掌握词汇的含义和用法，避免死记硬背。 语法： 1A册的语法点相对简单，主要集中在最基础的动词时态（如一般现在时、一般过去时）、名词单复数、冠词、代词、介词等。教材以清晰易懂的语言解释语法规则，并通过大量结构化的练习来帮助学习者理解和运用。语法讲解与词汇学习紧密结合，让学习者在实际运用中掌握语法规则，而不是孤立地学习语法知识。教材还通过情景对话和句子改写等形式，引导学习者在实际交流中灵活运用所学的语法知识。 2. 听力与口语：注重听说能力培养 听力： 教材配有高质量的音频材料，由地道的英语母语者录制。音频内容涵盖了课文朗读、对话练习、听力理解等多个环节。学习者可以通过反复听读，提高对英语语音、语调的辨识能力，熟悉地道的表达方式。此外，音频材料还包含了大量的日常对话，让学习者在熟悉的生活场景中训练听力理解能力。 口语： 教材设计了丰富的口语练习环节，包括角色扮演、小组讨论、问答练习等。这些练习鼓励学习者大胆开口，运用所学的词汇和语法进行交流。教材还提供了大量的对话范例，学习者可以模仿和练习，逐渐提高口语的流利度和准确性。特别之处在于，教材注重鼓励学生进行创造性的口语表达，鼓励他们用自己的话语来描述事物、表达观点，从而真正掌握英语交流的主动权。 3. 阅读与写作：培养综合语言运用能力 阅读： 1A册的阅读材料以简短、生动的故事和对话为主。这些材料语言通俗易懂，情节引人入胜，能够激发学习者的阅读兴趣。通过阅读，学习者可以巩固所学词汇和语法，学习新的表达方式，并逐步提高阅读理解能力。教材的阅读材料还常常包含一些文化背景知识，帮助学习者了解英语国家的风土人情。 写作： 教材提供了基础的写作练习，例如根据提示词写句子、仿写句子、根据图片写段落等。这些练习旨在帮助学习者掌握基本的句子结构和段落组织能力，为日后的写作打下基础。教材鼓励学习者从模仿开始，逐渐形成自己的写作风格。 二、 特色设计：为青少年量身定制的学习体验 《新概念英语》青少版 1A 学生用书在设计上，充分考虑了青少年学习者的特点，力求提供一个更加吸引人、更具互动性的学习体验。 1. 精美插图与版式设计： 教材配有大量精美的插图，色彩鲜艳，内容生动，能够有效地吸引青少年的注意力，帮助他们理解课文内容，并激发学习兴趣。版式设计清晰明了，易于阅读，为学习者提供了舒适的学习环境。 2. “点读版”功能： 本版本为“点读版”，配合专用的点读笔（需另购），学生可以通过点触书本上的文字或图片，即时听到标准的发音、课文朗读、对话以及相关词汇的解释。这一功能极大地提高了学习的自主性和趣味性，解决了许多学生在家庭学习中缺乏专业指导的难题，让学习者能够随时随地进行跟读、模仿和练习，有效提升听力与口语能力。 3. 随书附赠MP3光盘： MP3光盘收录了教材中所有的音频内容，包括课文朗读、对话、练习音频等。学习者可以方便地在电脑、MP3播放器等设备上进行收听，随时随地进行听力训练。这为学习者提供了极大的便利，让他们能够利用碎片化的时间进行高效的学习。 4. 随书附赠DVD光盘： DVD光盘则提供了更加生动形象的学习资源，可能包含动画短片、情景对话演示、文化介绍等。这些视频内容将语言学习与视觉体验相结合，使学习过程更加有趣，有助于加深学习者对语言知识的理解和记忆，同时也能让他们接触到更丰富的英语文化。 5. 融入跨文化元素： 教材在内容中适当地融入了一些英语国家的文化常识，例如节日习俗、生活习惯等。这不仅能够拓宽学习者的视野，培养跨文化交际意识，还能让他们在学习语言的同时，了解不同文化，培养包容和尊重的态度。 三、 学习建议：充分发挥教材潜力，提升学习效果 为了最大化《新概念英语》青少版 1A 学生用书的学习效果，建议学习者遵循以下学习方法： 课前预习： 在老师上课前，认真阅读本课的生词，尝试理解课文的标题和图片，对本课内容有一个初步的了解。 课堂学习： 积极参与课堂活动，认真听讲，做好笔记。大胆提问，与老师和同学进行交流。 课后复习： 及时复习当天所学的词汇和语法。反复听读课文，模仿音频中的发音和语调。认真完成课后练习，巩固所学知识。 充分利用点读功能： 积极使用点读笔，对不认识的单词、短语，不理解的句子，进行反复点读，跟随模仿。利用点读功能进行听力练习，确保发音的准确性。 多媒体辅助学习： 观看DVD光盘中的教学视频，提高学习的趣味性。利用MP3光盘进行听力训练，可以在通勤、休息等时间段进行。 创造性运用： 尝试用学到的词汇和语法来造句、写小段落，或者与家人朋友进行简单的英语对话。将所学知识融入到实际生活中。 持续练习： 英语学习是一个循序渐进的过程，坚持每天学习和练习，才能取得显著的进步。 结论： 《新概念英语》青少版 1A 学生用书，是一套集科学性、趣味性、实用性于一体的优质英语教材。它以贴近青少年的学习特点为出发点，通过系统性的内容编排、生动的语言呈现和丰富的多媒体辅助，为青少年学习者提供了一个理想的学习平台。相信通过这套教材的系统学习，广大青少年一定能够夯实英语基础，培养良好的学习习惯，为未来的英语学习和应用打下坚实的基础，迈出走向广阔世界的第一步。

评分☆☆☆☆☆

我最欣赏这本书的一点是它对学习者心态的把握。很多时候，学习一门新语言最让人头疼的就是挫败感。当你觉得某个知识点怎么都学不会，或者感觉自己进步缓慢时，很容易就会想要放弃。这本书在这方面做得非常出色。它通过设计一些有趣的活动和游戏，让你在轻松愉快的氛围中学习。我特别喜欢里面的角色扮演环节，让我有机会去模仿和练习，而且不会觉得尴尬。即使是犯错，也不会得到严厉的批评，而是通过温和的方式引导你纠正。这种积极的反馈机制，极大地增强了我的学习信心。而且，书中的插图和设计也都非常活泼，没有那种死板的学术气息，让人一看就觉得心情愉悦。感觉这本书不仅仅是在教你语言，更是在培养你对语言学习的热情。它让你觉得，学习语言是一件快乐的事情，而不是一项艰巨的任务。

评分☆☆☆☆☆

我对这本书的另一个深刻印象是它的实用性和系统性。很多时候，我们学习外语容易陷入一个误区，就是只注重单个的单词或句子，却忽略了语言的整体性和语境。这本书就恰恰弥补了这一点。它不仅仅是教你“是什么”，更教你“怎么用”。通过大量的例句和练习，你能够真正理解一个词语或一个句型在不同情境下的含义和用法。而且，它的内容组织得非常有条理，每一个知识点都是在前一个知识点的基础上进行的，形成了一个紧密的逻辑链条。这对于我这种比较注重逻辑性学习的人来说，简直是福音。我不再需要像以前那样零散地记忆，而是能够构建起一个完整的知识体系。特别是它在一些细节上的处理，比如动词的时态变化、形容词的比较级等等，都解释得非常清晰，而且配有相应的练习，让你能够立刻巩固所学。感觉这本书就像一个精密的语言模型，把所有碎片化的信息整合起来，呈现出最易于理解和掌握的形态。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我是一个比较“懒惰”的学习者，不太喜欢钻研那些枯燥的理论。这本书在这方面简直是我的救星。它把复杂的语言规则巧妙地融入到日常对话和情景练习中，让我感觉就像在玩一样。我不需要去死记硬背那些抽象的语法条文，而是通过大量的听、说、读、写练习，自然而然地就掌握了语言的用法。它给我的感觉就像是“润物细无声”的学习过程，不知不觉中，我的英语水平就在悄悄地提升。而且，它的内容选择也非常贴近生活，我学到的很多表达都可以在日常生活中直接使用，这给了我很大的成就感。不像有些教材，学了半天，结果发现根本用不上。这本书真正做到了学以致用，让我觉得我的学习时间和努力都没有白费，这对于保持学习动力来说，是非常重要的。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我的感觉是，它真正理解了“学习”的本质。它不是那种“告诉你答案”的书，而是“引导你找到答案”的书。很多时候，我们在学习过程中会遇到一些似是而非的规则，或者一些不容易理解的细微差别。这本书不会直接给出定论，而是通过提问、引导、举例等多种方式，让你自己去思考、去发现。我记得有一次，我一直对某个语法点感到困惑，翻看了很多资料都不得其解。但在这本书里，作者通过一个非常巧妙的例子，让我一下子就豁然开朗。这种“顿悟”的感觉，是任何直接的讲解都无法给予的。它教会的不仅仅是知识本身，更是一种解决问题的思维方式。而且，它鼓励自主学习，让你成为学习的主体，而不是被动的接受者。这种“授人以渔”的教学理念，让我受益匪浅。

评分☆☆☆☆☆

说实话，一开始拿到这本书，我并没有抱太大期望，毕竟市面上类似的教材层出不穷。然而，真正开始翻阅，我才发现它的独到之处。它不像一些语法书那样枯燥乏味，也不是那种死记硬背单词的工具书。这本书的编排非常巧妙，将语言的学习融入到一个个生动有趣的生活场景中。我尤其喜欢它的对话设计，非常贴近现实，读起来一点都不像在“学习”，反而像是在看一部微型的情景剧。每个单元的主题都很有意思，从打招呼、介绍自己，到购物、问路，再到谈论天气、喜好，几乎涵盖了日常生活中最常用的交流场景。而且，它的词汇和句型设计也循序渐进，不会一下子给学习者太大的压力，让你在不知不觉中就掌握了不少实用的表达。最重要的是，它没有那种“填鸭式”的教学感，而是鼓励你去思考，去尝试运用。我感觉它更像是一个循循善诱的老师，引导你去发现语言的乐趣，而不是强迫你去接受。