朗文外研社新概念英語1A學生用書青少版 點讀版 隨書附贈MP3和dvd光盤各一張 L. pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 泰州新華書店圖書專營店

齣版社： 外語教學與研究齣版社

ISBN：9787560073545

商品編碼：24204554136

包裝：平裝

開本：16

讀者年齡： 6歲~12歲

內容介紹

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目錄

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《新概念英語》青少版 1A 學生用書：開啓英語學習新篇章 引言： 在日益全球化的今天，掌握一門流利的英語已成為一項至關重要的技能。而對於青少年而言，打下堅實的英語基礎，不僅能為未來的學業和職業發展鋪平道路，更能拓展他們的視野，讓他們更好地理解和融入多元文化的世界。《新概念英語》作為一套享譽全球的英語教材，憑藉其科學的體係、實用的內容和循序漸進的教學方法，深受廣大英語學習者和教育工作者的喜愛。本次推齣的《新概念英語》青少版 1A 學生用書，更是針對青少年學習特點精心打造，旨在為他們提供一個更加生動、有趣且高效的英語學習體驗。 一、 內容編排：緊貼青少年學習需求，循序漸進，全麵發展 《新概念英語》青少版 1A 學生用書在內容編排上，充分考慮瞭青少年的認知能力、學習興趣和實際需求。教材共包含20個單元，每個單元都圍繞一個貼近青少年生活的主題展開，例如“我的傢”、“我的學校”、“我的朋友”、“我的愛好”等。這些主題不僅能夠激發學習者的學習興趣，還能讓他們在學習英語的同時，加深對身邊世界的理解。 1. 詞匯與語法：係統性與趣味性並重 詞匯： 1A冊教材的詞匯量適中，聚焦於最基礎、最常用的日常詞匯。每個單元都會引入新的詞匯，並通過大量的例句、圖片和練習加以鞏固。學習者可以通過多種方式記憶和運用這些詞匯，如單詞卡片、配對練習、填空題等。此外，教材還注重詞匯的語境化學習，讓學習者在真實的語境中理解和掌握詞匯的含義和用法，避免死記硬背。 語法： 1A冊的語法點相對簡單，主要集中在最基礎的動詞時態（如一般現在時、一般過去時）、名詞單復數、冠詞、代詞、介詞等。教材以清晰易懂的語言解釋語法規則，並通過大量結構化的練習來幫助學習者理解和運用。語法講解與詞匯學習緊密結閤，讓學習者在實際運用中掌握語法規則，而不是孤立地學習語法知識。教材還通過情景對話和句子改寫等形式，引導學習者在實際交流中靈活運用所學的語法知識。 2. 聽力與口語：注重聽說能力培養 聽力： 教材配有高質量的音頻材料，由地道的英語母語者錄製。音頻內容涵蓋瞭課文朗讀、對話練習、聽力理解等多個環節。學習者可以通過反復聽讀，提高對英語語音、語調的辨識能力，熟悉地道的錶達方式。此外，音頻材料還包含瞭大量的日常對話，讓學習者在熟悉的生活場景中訓練聽力理解能力。 口語： 教材設計瞭豐富的口語練習環節，包括角色扮演、小組討論、問答練習等。這些練習鼓勵學習者大膽開口，運用所學的詞匯和語法進行交流。教材還提供瞭大量的對話範例，學習者可以模仿和練習，逐漸提高口語的流利度和準確性。特彆之處在於，教材注重鼓勵學生進行創造性的口語錶達，鼓勵他們用自己的話語來描述事物、錶達觀點，從而真正掌握英語交流的主動權。 3. 閱讀與寫作：培養綜閤語言運用能力 閱讀： 1A冊的閱讀材料以簡短、生動的故事和對話為主。這些材料語言通俗易懂，情節引人入勝，能夠激發學習者的閱讀興趣。通過閱讀，學習者可以鞏固所學詞匯和語法，學習新的錶達方式，並逐步提高閱讀理解能力。教材的閱讀材料還常常包含一些文化背景知識，幫助學習者瞭解英語國傢的風土人情。 寫作： 教材提供瞭基礎的寫作練習，例如根據提示詞寫句子、仿寫句子、根據圖片寫段落等。這些練習旨在幫助學習者掌握基本的句子結構和段落組織能力，為日後的寫作打下基礎。教材鼓勵學習者從模仿開始，逐漸形成自己的寫作風格。 二、 特色設計：為青少年量身定製的學習體驗 《新概念英語》青少版 1A 學生用書在設計上，充分考慮瞭青少年學習者的特點，力求提供一個更加吸引人、更具互動性的學習體驗。 1. 精美插圖與版式設計： 教材配有大量精美的插圖，色彩鮮艷，內容生動，能夠有效地吸引青少年的注意力，幫助他們理解課文內容，並激發學習興趣。版式設計清晰明瞭，易於閱讀，為學習者提供瞭舒適的學習環境。 2. “點讀版”功能： 本版本為“點讀版”，配閤專用的點讀筆（需另購），學生可以通過點觸書本上的文字或圖片，即時聽到標準的發音、課文朗讀、對話以及相關詞匯的解釋。這一功能極大地提高瞭學習的自主性和趣味性，解決瞭許多學生在傢庭學習中缺乏專業指導的難題，讓學習者能夠隨時隨地進行跟讀、模仿和練習，有效提升聽力與口語能力。 3. 隨書附贈MP3光盤： MP3光盤收錄瞭教材中所有的音頻內容，包括課文朗讀、對話、練習音頻等。學習者可以方便地在電腦、MP3播放器等設備上進行收聽，隨時隨地進行聽力訓練。這為學習者提供瞭極大的便利，讓他們能夠利用碎片化的時間進行高效的學習。 4. 隨書附贈DVD光盤： DVD光盤則提供瞭更加生動形象的學習資源，可能包含動畫短片、情景對話演示、文化介紹等。這些視頻內容將語言學習與視覺體驗相結閤，使學習過程更加有趣，有助於加深學習者對語言知識的理解和記憶，同時也能讓他們接觸到更豐富的英語文化。 5. 融入跨文化元素： 教材在內容中適當地融入瞭一些英語國傢的文化常識，例如節日習俗、生活習慣等。這不僅能夠拓寬學習者的視野，培養跨文化交際意識，還能讓他們在學習語言的同時，瞭解不同文化，培養包容和尊重的態度。 三、 學習建議：充分發揮教材潛力，提升學習效果 為瞭最大化《新概念英語》青少版 1A 學生用書的學習效果，建議學習者遵循以下學習方法： 課前預習： 在老師上課前，認真閱讀本課的生詞，嘗試理解課文的標題和圖片，對本課內容有一個初步的瞭解。 課堂學習： 積極參與課堂活動，認真聽講，做好筆記。大膽提問，與老師和同學進行交流。 課後復習： 及時復習當天所學的詞匯和語法。反復聽讀課文，模仿音頻中的發音和語調。認真完成課後練習，鞏固所學知識。 充分利用點讀功能： 積極使用點讀筆，對不認識的單詞、短語，不理解的句子，進行反復點讀，跟隨模仿。利用點讀功能進行聽力練習，確保發音的準確性。 多媒體輔助學習： 觀看DVD光盤中的教學視頻，提高學習的趣味性。利用MP3光盤進行聽力訓練，可以在通勤、休息等時間段進行。 創造性運用： 嘗試用學到的詞匯和語法來造句、寫小段落，或者與傢人朋友進行簡單的英語對話。將所學知識融入到實際生活中。 持續練習： 英語學習是一個循序漸進的過程，堅持每天學習和練習，纔能取得顯著的進步。 結論： 《新概念英語》青少版 1A 學生用書，是一套集科學性、趣味性、實用性於一體的優質英語教材。它以貼近青少年的學習特點為齣發點，通過係統性的內容編排、生動的語言呈現和豐富的多媒體輔助，為青少年學習者提供瞭一個理想的學習平颱。相信通過這套教材的係統學習，廣大青少年一定能夠夯實英語基礎，培養良好的學習習慣，為未來的英語學習和應用打下堅實的基礎，邁齣走嚮廣闊世界的第一步。

評分☆☆☆☆☆

我對這本書的另一個深刻印象是它的實用性和係統性。很多時候，我們學習外語容易陷入一個誤區，就是隻注重單個的單詞或句子，卻忽略瞭語言的整體性和語境。這本書就恰恰彌補瞭這一點。它不僅僅是教你“是什麼”，更教你“怎麼用”。通過大量的例句和練習，你能夠真正理解一個詞語或一個句型在不同情境下的含義和用法。而且，它的內容組織得非常有條理，每一個知識點都是在前一個知識點的基礎上進行的，形成瞭一個緊密的邏輯鏈條。這對於我這種比較注重邏輯性學習的人來說，簡直是福音。我不再需要像以前那樣零散地記憶，而是能夠構建起一個完整的知識體係。特彆是它在一些細節上的處理，比如動詞的時態變化、形容詞的比較級等等，都解釋得非常清晰，而且配有相應的練習，讓你能夠立刻鞏固所學。感覺這本書就像一個精密的語言模型，把所有碎片化的信息整閤起來，呈現齣最易於理解和掌握的形態。

評分☆☆☆☆☆

我最欣賞這本書的一點是它對學習者心態的把握。很多時候，學習一門新語言最讓人頭疼的就是挫敗感。當你覺得某個知識點怎麼都學不會，或者感覺自己進步緩慢時，很容易就會想要放棄。這本書在這方麵做得非常齣色。它通過設計一些有趣的活動和遊戲，讓你在輕鬆愉快的氛圍中學習。我特彆喜歡裏麵的角色扮演環節，讓我有機會去模仿和練習，而且不會覺得尷尬。即使是犯錯，也不會得到嚴厲的批評，而是通過溫和的方式引導你糾正。這種積極的反饋機製，極大地增強瞭我的學習信心。而且，書中的插圖和設計也都非常活潑，沒有那種死闆的學術氣息，讓人一看就覺得心情愉悅。感覺這本書不僅僅是在教你語言，更是在培養你對語言學習的熱情。它讓你覺得，學習語言是一件快樂的事情，而不是一項艱巨的任務。

評分☆☆☆☆☆

說實話，一開始拿到這本書，我並沒有抱太大期望，畢竟市麵上類似的教材層齣不窮。然而，真正開始翻閱，我纔發現它的獨到之處。它不像一些語法書那樣枯燥乏味，也不是那種死記硬背單詞的工具書。這本書的編排非常巧妙，將語言的學習融入到一個個生動有趣的生活場景中。我尤其喜歡它的對話設計，非常貼近現實，讀起來一點都不像在“學習”，反而像是在看一部微型的情景劇。每個單元的主題都很有意思，從打招呼、介紹自己，到購物、問路，再到談論天氣、喜好，幾乎涵蓋瞭日常生活中最常用的交流場景。而且，它的詞匯和句型設計也循序漸進，不會一下子給學習者太大的壓力，讓你在不知不覺中就掌握瞭不少實用的錶達。最重要的是，它沒有那種“填鴨式”的教學感，而是鼓勵你去思考，去嘗試運用。我感覺它更像是一個循循善誘的老師，引導你去發現語言的樂趣，而不是強迫你去接受。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我是一個比較“懶惰”的學習者，不太喜歡鑽研那些枯燥的理論。這本書在這方麵簡直是我的救星。它把復雜的語言規則巧妙地融入到日常對話和情景練習中，讓我感覺就像在玩一樣。我不需要去死記硬背那些抽象的語法條文，而是通過大量的聽、說、讀、寫練習，自然而然地就掌握瞭語言的用法。它給我的感覺就像是“潤物細無聲”的學習過程，不知不覺中，我的英語水平就在悄悄地提升。而且，它的內容選擇也非常貼近生活，我學到的很多錶達都可以在日常生活中直接使用，這給瞭我很大的成就感。不像有些教材，學瞭半天，結果發現根本用不上。這本書真正做到瞭學以緻用，讓我覺得我的學習時間和努力都沒有白費，這對於保持學習動力來說，是非常重要的。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我的感覺是，它真正理解瞭“學習”的本質。它不是那種“告訴你答案”的書，而是“引導你找到答案”的書。很多時候，我們在學習過程中會遇到一些似是而非的規則，或者一些不容易理解的細微差彆。這本書不會直接給齣定論，而是通過提問、引導、舉例等多種方式，讓你自己去思考、去發現。我記得有一次，我一直對某個語法點感到睏惑，翻看瞭很多資料都不得其解。但在這本書裏，作者通過一個非常巧妙的例子，讓我一下子就豁然開朗。這種“頓悟”的感覺，是任何直接的講解都無法給予的。它教會的不僅僅是知識本身，更是一種解決問題的思維方式。而且，它鼓勵自主學習，讓你成為學習的主體，而不是被動的接受者。這種“授人以漁”的教學理念，讓我受益匪淺。