具体描述
内容简介
安娜·弗洛伊德是奥地利精神分析学家、儿童精神分析创始人之一、新精神分析学派的重要人物，她重视“自我”在人格发展中的功能，被后人认为是自我心理学的先驱。《安娜·弗洛伊德心理健康思想解析（校园版）》共分六章。一章为安娜的生平。二章为心理健康经典名篇选译，选择安娜于1965年出版的《儿童的正常与病理：对发展的诊断》三章中关于“发展线索的概念”部分内容，以及1958年发表在《儿童精神分析研究》13期上的《青少年》一文进行了翻译。三章为心理健康经典名*解读，选择安娜论*中被专业论文引用率比较高的《自我与防御机制》和《儿童精神分析的主要任务》两本*作进行介绍并点评。四章为心理健康思想述评。五章为心理咨询案例分析。六章为心理学流派，介绍了安娜所处的心理学体系，重点介绍了经典精神分析流派和自我心理学理论体系的代表人物及其思想。目录
引言第一章 安娜·弗洛伊德生平
第一节 父亲西格蒙德·弗洛伊德
第二节 童年阶段
一、计划外的出生
二、跟保姆的依恋关系
三、跟姐姐索菲的竞争关系
四、跟父亲的亲密关系
第三节 枯燥的学业生活
一、成绩好但讨厌上学
二、初探精神分析世界
第四节 忧郁的少女阶段
一、毕业后陷入忧郁
二、姐姐索菲结婚
第五节 涉世未深的青年阶段
一、第一次被异性追求
二、短暂的教师生涯
三、接受父亲的精神分析
四、姐姐索菲去世
五、第二次恋爱的机会
第六节 初有成就的而立之年
一、正式踏上精神分析之路
二、跟病人的母亲建立关系
三、在精神分析的战场上征战
四、照料家庭并支持父亲工作
第七节 危机重重的中年阶段
一、被迫流亡英格兰
二、亲友陆续去世
三、跟克莱因的论战
四、在汉普斯蒂德的工作
第八节 功成名就的晚年阶段
一、投入应用领域的工作
二、个人成就受到赞扬
三、生命的最后阶段
附录1 安娜·弗洛伊德生平年表
附录2 安娜·弗洛伊德著作列表
第二章 心理健康经典名篇选译
第一节 经典名篇选译之一：《发展路线的概念》
一、发展路线范例一：从完全依赖到情绪独立和成熟客体关系
二、朝向身体独立的发展路线
三、更多发展路线的例子
四、不同发展路线之间的一致性
第二节 经典名篇选译之二：《青少年》
一、从精神分析角度看青少年
二、临床方面的应用
三、正常的青少年
四、总结
第三章 心理健康经典名著解读
第一节 解读《自我与防御机制》
一、基本情况介绍
二、主要内容介绍
三、评价和启示
第二节 解读《儿童精神分析的主要任务》
一、基本情况介绍
二、主要内容介绍
三、评价和启示
第四章 心理健康思想述评
第一节 儿童精神分析思想
一、儿童精神分析学科的确立
二、儿童精神分析的研究方法
三、儿童精神分析观点
四、儿童精神分析的技术与手段
第二节 自我心理学思想
一、重视自我的功能
二、自我防御机制
第三节 儿童精神分析思想的应用
一、儿童精神分析在教育领域的应用
二、儿童精神分析在法律领域的应用
三、儿童精神分析在儿科学领域的应用
第四节 小结
第五章 心理咨询案例分析
第一节 儿童游戏治疗案例分析
一、游戏治疗概述
二、对一例焦虑症儿童的游戏治疗
三、对一例注意力缺陷综合症儿童的治疗
第二节 自我防御机制案例分析
一、自我防御机制分析技术概述
二、对一例躯体化障碍女性的咨询案例分析
三、对一例灾后心理障碍老年女性的危机干预
第六章 精神分析的自我心理学的发展
第一节 弗洛伊德的精神分析理论体系
一、弗洛伊德的主要理论观点
二、弗洛伊德使用的精神分析技术和方法
三、对弗洛伊德的评价
第二节 自我心理学理论体系
一、哈特曼的自我心理学思想
二、斯皮茨的自我心理学思想
三、埃里克森的自我心理学思想
第三节 安娜·弗洛伊德精神分析思想的评价
一、安娜·弗洛伊德的主要贡献
二、安娜·弗洛伊德思想的局限
结语
参考文献
后记
前言/序言
用户评价
《安娜·弗洛伊德心理健康思想解析（校园版）》，这本书的书名本身就传递出一种知识的厚重感和学术的严谨性，同时“校园版”又暗示了其面向年轻学子的亲和力。安娜·弗洛伊德，这个名字不仅仅代表着精神分析的一个分支，更象征着一位女性在男性主导的心理学领域所作出的杰出贡献。我一直对她如何在继承和发展父亲理论的基础上，开辟出一条属于自己的道路，特别是她对儿童心理发展和防御机制的深入研究，充满了好奇。这本书的“解析”二字，让我对接下来的内容充满了期待。我希望它不仅仅是简单地介绍安娜·弗洛伊德的生平，更重要的是能够深入地剖析她的思想内核，帮助我理解她的理论是如何形成的，以及她的核心观点是什么。作为一名学生，我渴望能够通过这本书，清晰地认识到安娜·弗洛伊德在儿童心理分析领域的独到之处，例如她对儿童精神分析的特殊方法，以及她如何理解儿童的移情和反移情。我希望这本书能够用一种易于理解的方式，将这些复杂的概念解释清楚，并且能够提供一些实际的案例，帮助我更好地将理论与实践联系起来。这本书的“校园版”定位，让我相信它会注重基础概念的讲解，避免过于晦涩的学术术语，从而让学习的过程更加顺畅。我期待着，通过这本书，我能够对安娜·弗洛伊德的思想有一个全面而深入的理解，为我未来的学习和研究打下坚实的基础。
评分《安娜·弗洛伊德心理健康思想解析（校园版）》这本书，从我接触心理学伊始，就如同一个引人入胜的故事等待被揭开。安娜·弗洛伊德，这个名字本身就承载着一种传奇色彩，她是精神分析的继承者，更是其创新者。我一直对她如何发展出自己独特的理论体系，以及她如何将父亲的“无意识”理论延伸至对儿童内心世界的探索，感到深深的着迷。这本书的“解析”二字，让我看到了它试图深入探究的决心，它不仅仅是罗列安娜·弗洛伊德的学术成就，更是要解构她的思想，让我们理解其理论的由来、发展以及其在心理健康领域所扮演的关键角色。作为一名学生，我渴望的是那种能够点燃我求知欲，并且能够真正提升我理论素养的书籍。我希望这本书能让我明白，安娜·弗洛伊德的儿童心理分析，是如何与成人分析产生区别的；她的防御机制理论，在面对儿童成长中的具体挑战时，是如何被观察和理解的；以及她对于“自我”概念的阐释，如何为我们理解个体的心理韧性提供了新的视角。这本书的“校园版”设计，对我而言是一个极大的福音，它意味着理论的解读将更加注重启蒙性，语言风格会更加平易近人，并且可能会包含一些案例分析，帮助我更好地将抽象的理论与现实中的心理现象联系起来。我期待着，通过这本书，我能够清晰地认识到安娜·弗洛伊德思想的独特性和重要性，并且能够为我未来在心理学学习和实践中打下坚实的基础。
评分“解析”二字，在《安娜·弗洛伊德心理健康思想解析（校园版）》这本书名中，传递给我一种深入骨髓的探索感。安娜·弗洛伊德，作为精神分析领域的另一位巨人，她的思想体系是如此的庞大而精深，而“解析”则预示着这本书将带领我们不仅仅是浅尝辄止，而是要去细细品味，去理解她思想的脉络，去把握她理论的精髓。我一直对她如何在继承父亲弗洛伊德宏大理论的同时，又能走出一条属于自己的道路，特别是她在儿童心理分析领域的开创性贡献，感到由衷的钦佩。这本书的“校园版”定位，更是让我看到了它试图将复杂理论“大众化”的努力，我期待它能以一种更易于理解的方式，为我们这些初学者揭示安娜·弗洛伊德思想的奥秘。我希望这本书能够清晰地梳理她关于儿童心理发展、防御机制、移情分析等核心理论，并且能够通过具体的案例或者深入浅出的语言，让我们理解这些理论的实践意义。我尤其好奇，书中会如何处理安娜·弗洛伊德与她父亲之间思想的传承与发展，以及她如何将精神分析的视角，巧妙地应用于儿童的心理诊断和治疗中。对于我来说，一本好的教科书或辅导读物，不仅仅是知识的传授，更是思维的启发。我希望这本书能够成为我在心理学学习道路上的一个重要伙伴，帮助我更深入地理解安娜·弗洛伊德那影响深远的心理健康思想，并将其内化为自己的知识体系。
评分《安娜·弗洛伊德心理健康思想解析（校园版）》，这个书名像一个神秘的邀请函，把我引入了一个充满智慧与探索的世界。安娜·弗洛伊德，这个名字本身就充满了学术的魅力和历史的厚重感，而“解析”二字，则预示着这本书将带领我们深入地挖掘她心理健康思想的根源、发展和意义。作为一名对心理学充满热情的学生，我一直在寻找能够系统而深入地理解这位伟大心理学家思想的途径。我希望这本书能够清晰地梳理安娜·弗洛伊德的核心理论，例如她对儿童精神分析的贡献，她如何理解和阐述儿童的防御机制，以及她对“自我”概念的独特发展。我非常好奇，书中会如何呈现她与她父亲西格蒙德·弗洛伊德在理论上的联系与区别，以及她如何以自己的视角，开创出新的思想方向。这本书的“校园版”定位，更让我感觉它会更加贴合我们学生的学习特点，它或许会以更生动、更具启发性的方式，将复杂的理论概念呈现出来，避免过于艰涩的学术术语。我期待这本书能够成为我理解安娜·弗洛伊德思想的“导航仪”，帮助我清晰地认识到她理论的价值，以及她思想对于我们理解和促进儿童心理健康所具有的重要意义。我希望通过阅读这本书，我能够建立起一个扎实的理论基础，为我未来的学术探索铺平道路。
评分《安娜·弗洛伊德心理健康思想解析（校园版）》——仅仅是书名，便在我的脑海中勾勒出一幅宏大的图景。安娜·弗洛伊德，这个名字本身就自带光环，她是精神分析的另一位奠基人，她的思想如同深邃的星空，值得我们去探索和解读。而“解析”二字，则如同一个信号，预示着这本书将不仅仅是知识的堆砌，更是智慧的梳理，是带领读者深入理解安娜·弗洛伊德那些复杂而精妙的心理健康思想。我作为一名还在求学路上的学生，对心理学的世界充满了好奇，而安娜·弗洛伊德的思想，尤其是在儿童心理发展和防御机制方面的深刻见解，一直是我渴望深入了解的领域。我期待这本书能够用一种清晰、系统的方式，为我阐述她的理论体系，包括她如何从其父西格蒙德·弗洛伊德的理论中汲取养分，又如何发展出自己独特的视角。我尤其想知道，她是如何将精神分析的方法应用于儿童，并且她提出的那些关于儿童心理健康的洞察，是如何至今仍然具有指导意义的。这本书的“校园版”定位，更是让我看到了它为学生群体量身打造的诚意，它意味着理论的讲解会更加注重基础性的概念，语言风格会更加平易近人，并且很可能通过一些实例，让抽象的理论变得更加鲜活。我希望这本书能够成为我理解安娜·弗洛伊德思想的“引路人”，为我打开一扇通往更深层次心理学理解的大门，并且帮助我建立起对这一领域更为扎实和全面的认识。
评分“解析”一词，在《安娜·弗洛伊德心理健康思想解析（校园版）》这本书的书名中，对我而言，是一种承诺，一种深入探索的邀请。安娜·弗洛伊德，这位在心理学史上留下浓墨重彩一笔的女性，她的思想体系庞杂而深邃，如同一个巨大的宝藏库，等待着被发掘和理解。我一直以来都对她如何将精神分析理论应用于儿童心理，以及她对“自我”和“防御机制”的独特阐述充满兴趣。这本书的“校园版”定位，让我看到了它试图将复杂的理论，以一种更易于学生群体接受和理解的方式呈现出来。我期待着，它能像一位循循善诱的老师，带领我一步步走近安娜·弗洛伊德的思想核心，去理解她理论的逻辑，去把握她思想的精髓。我希望书中能够清晰地梳理她关于儿童心理发展、儿童精神分析的实践，以及她对移情、反移情等概念的独特见解。更重要的是，我希望这本书能够帮助我理解，安娜·弗洛伊德的思想是如何在她的时代产生了巨大的影响，又是如何至今仍然对我们理解和应对儿童心理健康问题具有重要的启示意义。我期待着，通过这本书，我能够更清晰地认识到安娜·弗洛伊德理论的价值所在，为我的学术研究打下坚实的基础，并且能够启发我更深入地思考人类的心理发展与健康。
评分这本《安娜·弗洛伊德心理健康思想解析（校园版）》，初拿到手时，就被其书名中蕴含的深度和校园版的定位所吸引。作为一名在心理学领域初涉足的学生，我对安娜·弗洛伊德的名字并不陌生，她的思想如同心理学长河中的一座重要灯塔，指引着无数后来者。然而，一个“解析”二字，让我既期待又有些许不安。期待的是，希望这本书能够以一种更为亲切、易懂的方式，将安娜·弗洛伊德那复杂而精妙的理论体系梳理清晰，让我这个初学者也能窥探其思想的精髓。不安则源于对“解析”二字背后可能存在的理论深度和理解门槛的顾虑。我深知，任何一位伟大的思想家，其理论都如同错综复杂的织锦，每一个丝线都承载着深刻的意义，要将其一一梳理、剖析，无疑需要极大的智慧和耐心。这本书的“校园版”定位，给了我很大的信心，它暗示着这本书或许会更加侧重于基础概念的阐释，更贴合学生群体在学习和理解上的需求，避免了过于艰涩的学术术语堆砌，而是以一种循序渐进的方式，带领读者进入安娜·弗洛伊德的精神世界。我尤其好奇，书中会如何处理安娜·弗洛伊德与她父亲西格蒙德·弗洛伊德理论之间的联系与区别，这是理解她思想体系不可或缺的一环。同时，她作为儿童心理分析的先驱，其在儿童心理防御机制、移情、反移情等方面的独特见解，又是如何被这本书所解读和呈现的，这都让我充满期待。在求知的道路上，能够遇到一本真正能够“解析”大师思想，并且兼具可读性的书籍，无疑是一件幸事。我希望这本书能成为我踏入心理学殿堂的一块坚实的基石，帮助我建立起对这一领域更为宏观和深刻的认识。
评分《安娜·弗洛伊德心理健康思想解析（校园版）》这本书，当我第一次看到它的名字时，一种强烈的求知欲便油然而生。安娜·弗洛伊德，这个名字在心理学的世界里，代表着一种智慧、一种探索，更是一种精神的传承与发展。而“解析”二字，更是点亮了我对这本书内容的期待，它并非简单的罗列，而是深入的剖析，是带领读者去理解那些曾经看似遥不可及的心理学理论。作为一名学生，我深知学习的深度和广度是相辅相成的。我渴望能够通过这本书，不仅仅是了解安娜·弗洛伊德的生平事迹，更能深入地理解她的核心思想，特别是她对儿童心理健康领域的独特贡献。我期待书中能够详细阐述她的防御机制理论，如何帮助我们理解个体应对压力的心理机制；她对儿童精神分析的实践，又是如何与成人分析有所区别，以及她如何处理儿童的移情和反移情问题。这本书的“校园版”定位，更让我觉得它会更加贴近我们的学习需求，用一种更加通俗易懂的语言，将复杂的理论阐释清楚，并且可能还会辅以一些案例分析，帮助我们更好地将理论与实际相结合。我希望这本书能够成为我打开安娜·弗洛伊德思想大门的一把钥匙，让我能够更清晰地认识到她思想的价值，以及她对现代心理学，尤其是儿童心理健康领域所产生的深远影响，为我的学术探索之路提供坚实的理论支撑。
评分翻开《安娜·弗洛伊德心理健康思想解析（校园版）》的那一刻，我脑海中浮现的是一位智慧女性的身影，她不仅继承了父亲的宏伟思想，更以自己的独特视角和实践，为心理学领域，尤其是儿童心理学，开辟了新的天地。书名中的“解析”二字，让我感觉到，这并非一本简单的传记，也不是对理论的生搬硬套，而是深入骨髓的解读，是对安娜·弗洛伊德那些深邃思想的剖析与阐明。作为一名在校的学生，我深知学习的重点并非是记住多少知识点，而是理解其背后的逻辑和意义。《安娜·弗洛伊德心理健康思想解析（校园版）》正是我所期待的那种，它不只是提供信息，更重要的是引导我进行思考，去理解安娜·弗洛伊德是如何在精神分析的宏大框架下，构建起属于自己的理论体系，特别是她在儿童心理发展、防御机制的细致观察和归纳，以及对早期创伤如何影响个体一生心智的深刻洞察。我迫切地想知道，这本书会如何将那些抽象的心理学概念，通过生动的案例或者清晰的语言，展现在我眼前。它会不会像一个循循善诱的老师，耐心地解释那些曾经让我困惑不解的专业术语？它又将如何展现安娜·弗洛伊德在临床实践中的智慧，如何将理论与现实生活中的儿童心理问题相结合？校园版的定位，让我觉得这本书的叙述风格应该会更加贴近我们这些初学者，用一种能够引起共鸣的方式，来讲述这位心理学巨匠的思想旅程。我期待着，在这本书的引领下，能够更清晰地认识到安娜·弗洛伊德的价值所在，以及她的思想对于理解当代儿童心理健康问题所具有的深远意义。
评分《安娜·弗洛伊德心理健康思想解析（校园版）》这本书，仅仅从书名就足以激发我作为一名心理学爱好者的好奇心。安娜·弗洛伊德，这个名字在心理学史上如同璀璨的星辰，她的思想体系更是承载了深刻的智慧与洞察。而“解析”二字，则让我看到了这本书不仅仅是简单的介绍，更是一种深入的剖析，一种带领读者去理解她思想精髓的努力。我一直以来都对安娜·弗洛伊德如何将精神分析的理论，特别是关于“自我”和“防御机制”的深刻见解，巧妙地应用于儿童心理的理解和干预，感到由衷的钦佩。我非常期待在这本书中，能够找到对这些核心概念的清晰阐释，以及她如何在实践中运用这些理论来帮助儿童克服心理困境。这本书的“校园版”定位，更是让我觉得它会更加贴近我作为一名学生的学习需求，它意味着理论的讲解会更加循序渐进，语言风格会更加平实易懂，并且很可能包含一些案例分析，帮助我更好地理解理论的实际应用。我希望能通过这本书，能够更深入地认识到安娜·弗洛伊德的思想价值，以及她对于现代儿童心理健康领域所具有的持久影响力。我希望这本书能够成为我探索安娜·弗洛伊德思想世界的一扇窗户，引领我走向更广阔的心理学知识海洋。
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