◉对于地理大发现的重要著述,迄今仍领先中国学界。
【编辑推荐】
“世界之外复有新世界。”《地理大发现研究》是对15-17世纪这一重大事件的系统研究,详尽梳理了地理大发现、航海大探险的历史脉络,展示了人类征服大西洋、印度洋、太平洋,发现南部非洲、南北美洲、澳洲-大洋洲、北部亚洲的波澜壮阔的历程。扎实的文献资料、颇具新意的观点、开阔的视野,使得该书至今仍不失为我国学界研究地理大发现的代表作。
【内容简介】
15世纪中后叶至17世纪末的地理大发现,是中世纪晚期近代早期最重大的历史事件,对人类社会和世界历史产生了深远的影响。本书系统深入地研究了地理大发现、航海大探险,勾勒其基本历史线索和脉络,考察重要的历史事件,考证重要的历史事物,讨论有关的基本理论和重要概念。史料文献丰富扎实,内容自成体系,注释详略得当。书中提出了许多具有独创性的新看法和新观点,不仅具有深邃的学术价值,也有一定的现实意义和作用。
##7分,作为入门也是有比较大瑕疵的,介绍的可以看看,分析部分有些不认同1、“地理”概念是文明到了一定程度的理性认识可以理解,但“文明种族”、“开化”这些什么鬼绝对不是严谨学术概念有点种族歧视,第一章对地理大发现的辩护有点定义量身定作的感觉,不愿意承认西方中心视角(其实我觉得这没啥不好承认的)同时却偏要说西欧绕非洲那一段是发现而后面早已有的航线不叫发现,你从A到B到C而B到C的路线其实人家早就知道好吧2、解释中国没有地理大发现也有问题,前面还说西欧的和资本主义萌芽没有必然关系,到中国就成了中国商品经济不发达blabla,更何况作者明明是阶级史观却把中国当成一个整体论证“中国人”农耕文明就是怎么怎么样,上面海禁和下面马尔萨斯求发展怎么会是一体呢,是上面专制太成功好吧
评分##思想观念还是太陈旧了,编得就是一本教材。尽管以前上学时最反感也学不会靠记教材用语通过各种考核,但倘若真有这样一门课程或考试的话,我相当愿意把这本书老老实实地印在脑中。
评分##不同意很多观点,逻辑不通。马克思历史阐释法,令人不适。高中历史课本扩充版。好在内容很详细。
评分##本来买来当备课参考书,翻看后记,被恶心到了,第一次见到这么拼命自己吹自己的作者,明明是一本20年前的书再版,还吹自己的书是最好、最全面、最领先、最权威云云,然后不停地贬低别人的研究。
评分##不错的西方研究总结。有几处在俄国以外引用了俄文地名……还是查出原语的比较好。
评分##7分,作为入门也是有比较大瑕疵的,介绍的可以看看,分析部分有些不认同1、“地理”概念是文明到了一定程度的理性认识可以理解,但“文明种族”、“开化”这些什么鬼绝对不是严谨学术概念有点种族歧视,第一章对地理大发现的辩护有点定义量身定作的感觉,不愿意承认西方中心视角(其实我觉得这没啥不好承认的)同时却偏要说西欧绕非洲那一段是发现而后面早已有的航线不叫发现,你从A到B到C而B到C的路线其实人家早就知道好吧2、解释中国没有地理大发现也有问题,前面还说西欧的和资本主义萌芽没有必然关系,到中国就成了中国商品经济不发达blabla,更何况作者明明是阶级史观却把中国当成一个整体论证“中国人”农耕文明就是怎么怎么样,上面海禁和下面马尔萨斯求发展怎么会是一体呢,是上面专制太成功好吧
评分##写的像教学材料,不过对于地理大发现入门足够了。
评分##足够全面系统,也有一些个人见解,读来非常舒服。
评分##不错的一本入门读物。有些求大求全,但通读之后还是能够有所收获,补充了很多知识体系不完整的地方。
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