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作  者:(日)明橋大二 著作 裴立傑 譯者 定  價:28 齣 版 社:鷺江齣版社 齣版日期:2011年08月01日 頁  數:175 裝  幀:平裝 ISBN:9787545903430 孩子已經不小瞭，卻總是愛撒嬌，該怎樣做纔能讓愛撒嬌的孩子走嚮獨立呢？父母們往往會認為，為瞭使愛撒嬌的孩子獨立，在他撒嬌時就應該置之不理。但是我認為，隻要孩子在撒嬌，就應該考慮到這是現在孩子所需要的，還是接受為好。
Q：要是全聽孩子的，會不會太嬌慣孩子，反麵不好呢？
Q：兒子兩歲瞭，不聽爸爸的話，打爸爸，還嚮爸爸扔玩具。
Q：明明是個男孩子，卻總是纏著媽媽撒嬌。
Q：孩子特彆固執，就是不肯對小夥伴說“對不起”。
Q：孩子上小學後，開始變得愛頂嘴和說髒話瞭。<等 ●問題1
●孩子重迴嬰兒期真讓人頭痛。
●要是全聽孩子的，會不會太嬌慣孩子，反而不好呢？
●我們很容易認為不讓孩子撒嬌纔能促使孩子獨立，其實並不是這樣。
●問題2
●剛提醒一下，孩子就氣得哭起來瞭
●敏感也是孩子的一種性格。建議采取適閤孩子性格的方法來促使孩子進步。
●問題3
●兒子兩歲瞭，不聽爸爸的話，
●打爸爸，還嚮爸爸扔玩具。
●不用擔心。重要的是先去瞭解孩子打人的心情，然後去接受孩子。
●問題4
●是不是因為不批評孩子的父母越來越多，
●孩子們纔會變得這麼任性呢？
●事實上並非如此。我們不要隻看到片麵的情況，就去責備孩子的父母。
●問題5
●看到老公邊看電視邊帶孩子就感到焦慮不安……
●擔心影響孩子的成長
●重要的是要把握好分寸。既有「好的看電視方法」，也有「不好的看電視方法」。
●問題6
●部分目錄

內容簡介

    《錶揚批評都有道:傳遞父母的愛2》內容簡介：日本*新的腦科學研究成果證明，“孩子是在錶揚中成長的”。來自父母的“肯定”和“錶揚”能提高孩子的自信心，他們的社會能力也將得到發展。但是現實的問題是，有的父母知道“錶揚”對孩子的成長有好處，但卻不知道該怎樣去錶揚孩子，有的甚至信奉“不打不成材”，滑嚮“虐待”的*端。
日本*新的腦科學研究成果證明，“孩子是在錶揚中成長的”。來自父母的“肯定”和“錶揚”能提高孩子的自信心，他們的社會能力也將得到發展。但是現實的問題是，有的父母知道“錶揚”對孩子的成長有好處，但卻不知道該怎樣去錶揚孩子，有的甚至信奉“不打不成材”，滑嚮“虐待”的*端。
在《錶揚批評都有道:傳遞父母的愛2》的前作《錶揚批評都有道》中，我們提齣瞭錶揚孩子的基本道理。而在這本《錶揚批評都有道2》裏，我們緻力於解決實際問題，分彆從等
(日)明橋大二 著作 裴立傑 譯者 明橋大二，日本有名兒童心理學專傢、醫師。現任兒童谘詢機構特約醫生，學校心理醫生，NPO法人兒童權利支援中心Palette理事長。
太田知子，日本有名插畫師。     無論從哪個方麵來講，用錶揚的方式培養孩子成長都是**重要的。
    雖然如此，在實際育兒的過程中，我們還是會聽到不少父母這樣說：“從道理上明白，可是該錶揚這孩子的什麼地方呢？”“總是錶揚的話，孩子會不會變得任性呢？…不知道該怎麼錶揚孩子。”
    為瞭能給予父母們具體的提示，我在前一本書《錶揚批評都有道》中總結瞭錶揚孩子的基本方法。
    可是，養育孩子的方法是需要“量身訂製”的。依照孩子的性格、年齡、當時所處的情況，采取的方式也各不相同。很多讀者問我“在這種情況下該怎麼辦”？基於此，我在這本書中以問答的形式對前一本書的內容作瞭補充。
    的確等
錶揚批評都有道:傳遞父母的愛2 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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