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作  者:(日)明桥大二 著作 裴立杰 译者 定  价:28 出 版 社:鹭江出版社 出版日期:2011年08月01日 页  数:175 装  帧:平装 ISBN:9787545903430 孩子已经不小了，却总是爱撒娇，该怎样做才能让爱撒娇的孩子走向独立呢？父母们往往会认为，为了使爱撒娇的孩子独立，在他撒娇时就应该置之不理。但是我认为，只要孩子在撒娇，就应该考虑到这是现在孩子所需要的，还是接受为好。
Q：要是全听孩子的，会不会太娇惯孩子，反面不好呢？
Q：儿子两岁了，不听爸爸的话，打爸爸，还向爸爸扔玩具。
Q：明明是个男孩子，却总是缠着妈妈撒娇。
Q：孩子特别固执，就是不肯对小伙伴说“对不起”。
Q：孩子上小学后，开始变得爱顶嘴和说脏话了。<等 ●问题1
●孩子重回婴儿期真让人头痛。
●要是全听孩子的，会不会太娇惯孩子，反而不好呢？
●我们很容易认为不让孩子撒娇才能促使孩子独立，其实并不是这样。
●问题2
●刚提醒一下，孩子就气得哭起来了
●敏感也是孩子的一种性格。建议采取适合孩子性格的方法来促使孩子进步。
●问题3
●儿子两岁了，不听爸爸的话，
●打爸爸，还向爸爸扔玩具。
●不用担心。重要的是先去了解孩子打人的心情，然后去接受孩子。
●问题4
●是不是因为不批评孩子的父母越来越多，
●孩子们才会变得这么任性呢？
●事实上并非如此。我们不要只看到片面的情况，就去责备孩子的父母。
●问题5
●看到老公边看电视边带孩子就感到焦虑不安……
●担心影响孩子的成长
●重要的是要把握好分寸。既有「好的看电视方法」，也有「不好的看电视方法」。
●问题6
●部分目录

内容简介

    《表扬批评都有道:传递父母的爱2》内容简介：日本*新的脑科学研究成果证明，“孩子是在表扬中成长的”。来自父母的“肯定”和“表扬”能提高孩子的自信心，他们的社会能力也将得到发展。但是现实的问题是，有的父母知道“表扬”对孩子的成长有好处，但却不知道该怎样去表扬孩子，有的甚至信奉“不打不成材”，滑向“虐待”的*端。
日本*新的脑科学研究成果证明，“孩子是在表扬中成长的”。来自父母的“肯定”和“表扬”能提高孩子的自信心，他们的社会能力也将得到发展。但是现实的问题是，有的父母知道“表扬”对孩子的成长有好处，但却不知道该怎样去表扬孩子，有的甚至信奉“不打不成材”，滑向“虐待”的*端。
在《表扬批评都有道:传递父母的爱2》的前作《表扬批评都有道》中，我们提出了表扬孩子的基本道理。而在这本《表扬批评都有道2》里，我们致力于解决实际问题，分别从等
(日)明桥大二 著作 裴立杰 译者 明桥大二，日本有名儿童心理学专家、医师。现任儿童咨询机构特约医生，学校心理医生，NPO法人儿童权利支援中心Palette理事长。
太田知子，日本有名插画师。     无论从哪个方面来讲，用表扬的方式培养孩子成长都是**重要的。
    虽然如此，在实际育儿的过程中，我们还是会听到不少父母这样说：“从道理上明白，可是该表扬这孩子的什么地方呢？”“总是表扬的话，孩子会不会变得任性呢？…不知道该怎么表扬孩子。”
    为了能给予父母们具体的提示，我在前一本书《表扬批评都有道》中总结了表扬孩子的基本方法。
    可是，养育孩子的方法是需要“量身订制”的。依照孩子的性格、年龄、当时所处的情况，采取的方式也各不相同。很多读者问我“在这种情况下该怎么办”？基于此，我在这本书中以问答的形式对前一本书的内容作了补充。
    的确等
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