日本妈妈的学霸小孩养成课

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[日] 和田秀树著王筱敏译 著
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出版社: 中国经济出版社
ISBN:9787513636223
商品编码:10153222305
出版时间:2016-01-01

具体描述

作  者:(日)和田秀树 著;王筱敏 译 定  价:39.8 出 版 社:中国经济出版社 出版日期:2016年01月01日 页  数:253 装  帧:平装 ISBN:9787513636223  妈妈想教育孩子,首先需要了解“为什么学习那么重要”
现在的世界已经变成一个“超学历社会”了
即使身在东京大学,也要对国际社会抱有危机感
如果不上世界排名前100的大学,就很难被大型公司录用
儿童时期的学习是最扎实的
不要被“东大毕业生遭裁员”的新闻所蒙蔽
要让孩子从小知道贫困的生活有多么难过
要让孩子知道,这个世界存在贫富差异
好好学习,那么过上生活的概率能高一些
第二章 养成“会学习孩子”的妈妈的共性
了解考试的技巧
获得考取东京大学的“秘籍”
要想孩子学习好,妈妈要善于创造条件
向孩子传授学习的决窍
让孩子传承学习的习惯
让孩子觉得学习好了妈妈就高兴了
让学习和孩子的能力相结合
第三章 为了培育“有干劲儿的孩子”,妈妈应该怎么做
鼓励孩子怀抱梦想
把孩子的向往与学习相结合
部分目录

内容简介

如何帮助孩子掌握有效的学习方法?
如何为孩子会学习、爱学习、学习好创造有利条件?
如何把孩子的天赋、能力和理想,与学习结合起来?
如何通过孩子喜欢的事物,如娱乐节目、动漫,甚至电子游戏,来引导和激发孩子的学习兴趣?
和田秀树著的《日本妈学霸小孩养成课》为父母指导和督促孩子学习,提供了兼具教育思想和实际成效的好方法,希望他们帮助孩子树立这样的学习态度:没有学习能力的人是难以在社会上生存的,学习无论在什么时候都是重要的;只要掌握正确的学习方法,成绩就一定可以提高。
本书还针对处在不同发育阶段的男孩和女孩,提供了不同的学习方法,这样家长们就可以做到有的放矢,使自己的孩子脱颖而出,成为学习超群的“学霸”。
(日)和田秀树 著;王筱敏 译 和田秀树,日本有名考试辅导专家,靠前医疗福祉大学教授、和田秀树心灵与身体医疗机构院长。每年举办大学入学考试讲座,在其指导下,很多考生考取了东京大学等日本品质大学。已出版《考试的要领》《成.人的学习方法》《心理学胜于脑科学》等学习类畅销书。
王筱敏,北京外国语大学英国语言文学学士,日本上智大学社会学硕士。精通英语和日语,已翻译多部英文、日文图书。
《学霸养成:日本精英家庭的育儿智慧》 内容概要: 本书深入剖析日本精英家庭在子女教育方面的成功之道,并非简单罗列育儿技巧,而是从教育理念、家庭环境、学习方法、品格培养等多个维度,系统呈现了一个“学霸”是如何在日常点滴中被塑造和养成的。作者通过对大量日本成功家庭的观察、采访以及对日本教育体系的深入研究,提炼出一套行之有效的育儿哲学。本书旨在帮助中国家长理解并借鉴日本先进的育儿理念,结合自身情况,培养出既有扎实学业基础,又具备健全人格和创新精神的优秀下一代。 详细阐述: 第一部分:根植于心的教育理念——“为孩子一生负责” 日本精英家庭的育儿,绝非仅仅关注眼前的成绩。他们将教育视为一项长远的投资,核心理念是“为孩子一生负责”。这意味着,教育的目标并非培养一个只会考试的机器,而是要帮助孩子成为一个独立思考、终身学习、对社会有用的人。 长远视角与短期目标平衡: 精英家庭不会因为孩子一时的分数波动而焦虑,也不会过度追求速成。他们清楚,真正的学霸养成需要时间和耐心,更需要家长以长远的眼光来规划孩子的教育路径。他们会为孩子设定阶段性的学习目标,但更注重培养孩子的学习动力和自主性,让他们享受学习的过程,而不是被考试压力所裹挟。 “学习的乐趣”与“内在驱动力”: 许多日本精英家庭深谙“寓教于乐”的道理,但并非简单地将学习变成游戏。他们更侧重于在日常生活中,通过各种方式激发孩子对知识的好奇心和探索欲。例如,在家庭阅读时间,父母会与孩子一起讨论书中的内容,引导他们思考;在参观博物馆或自然景点时,父母会扮演“导游”的角色,将知识点融入有趣的讲解中。这种方式能够有效培养孩子的“学习是件有趣的事”的认知,从而形成强大的内在驱动力,让他们主动去学习,而不是被动地接受。 “输”的价值与“成长型思维”: 精英家庭不会回避孩子的失败,反而将“输”视为宝贵的学习机会。他们会帮助孩子分析失败的原因,从中总结经验教训,而不是一味地批评或安慰。这种态度能够帮助孩子建立“成长型思维”,让他们相信能力可以通过努力得到提升,即使遇到困难也能保持积极乐观的态度。书中会详细介绍如何引导孩子正确看待挫折,以及如何利用失败来激发孩子的韧性和解决问题的能力。 “独立与责任”的培养: 从小培养孩子的独立性和责任感是精英家庭教育的基石。本书将详细阐述如何在生活中为孩子创造锻炼独立的机会,例如让孩子自己管理零花钱、自己规划课余时间、承担一定的家务劳动等。同时,也会强调责任感的培养,让孩子明白自己的行为会产生后果,并为自己的选择负责。 第二部分:打造智慧的学习环境——“家是最好的课堂” 家庭环境对孩子的成长有着潜移默化的影响。日本精英家庭非常重视为孩子营造一个有利于学习和成长的家庭氛围。 “阅读空间”与“学习角”的设置: 家中会为孩子设置专门的阅读空间或学习角,提供充足的光线、舒适的书桌和椅子,以及触手可及的书籍和学习用品。这不仅仅是一个物理空间,更是一种仪式感,传递给孩子“学习是重要的”信号。本书会提供关于如何根据孩子的年龄和兴趣,打造不同风格的学习空间的具体建议。 “无干扰”的学习时段: 在孩子需要专注学习的时候,家庭成员会自觉地营造一个相对安静的环境,减少不必要的打扰。例如,在孩子做作业时,家长会避免大声喧哗,或者将电视声音调低。这种“无干扰”的时段,能够帮助孩子提高学习效率,培养专注力。 “家务劳动”与“生活技能”的融入: 精英家庭不会因为孩子学习任务重而剥夺他们参与家务的机会。相反,他们认为家务劳动是培养孩子责任感、动手能力和生活技能的绝佳途径。例如,让孩子学习叠衣服、整理房间、甚至参与简单的烹饪。这些看似与学业无关的活动,实则在培养孩子的生活自理能力和条理性,而这些能力对于高效学习同样至关重要。 “科技”的合理运用: 在当今社会,科技是学习的重要辅助工具。精英家庭会引导孩子合理运用科技,例如使用优质的在线教育资源、电子学习工具等,但同时也会强调“适度原则”,避免过度沉迷于电子产品,影响视力和身心健康。 第三部分:科学高效的学习方法——“事半功倍的学习艺术” 仅仅有良好的学习环境和理念是不够的,科学高效的学习方法才是通往“学霸”之路的关键。 “预习与复习”的黄金法则: 本书将深入讲解预习和复习的重要性,以及如何制定有效的预习和复习计划。例如,如何通过预习发现学习中的难点,从而在课堂上带着问题去听讲;如何通过规律的复习,巩固所学知识,避免遗忘。 “深度学习”与“知识内化”: 精英家庭更注重培养孩子“深度学习”的能力,而非浅尝辄止的“刷题”。这意味着要引导孩子理解知识的内在逻辑,将新知识与旧知识联系起来,形成自己的知识体系。书中会介绍一些帮助孩子进行深度学习的方法,例如“费曼学习法”、“思维导图”等,帮助孩子真正理解和掌握知识。 “错题本”的精细化利用: 错题本是提升成绩的利器,但很多家长和孩子并不会充分利用。本书将提供关于如何精细化管理错题本的建议,例如不仅要记录错题,还要分析错误原因,找出知识漏洞,并定期回顾,确保不再犯同样的错误。 “时间管理”与“学习计划”的制定: 高效学习离不开良好的时间管理。本书将指导家长如何帮助孩子制定切实可行的学习计划,并培养孩子遵守计划的习惯。例如,将学习任务分解成小块,设定完成时间,并学会根据实际情况调整计划。 “阅读理解”与“写作能力”的同步提升: 阅读是所有学习的基础,而写作则是输出知识的重要方式。本书将提供一系列提升阅读理解能力和写作能力的方法,例如鼓励孩子广泛阅读不同类型的书籍,培养批判性思维,以及通过多写、多练来提升文字表达能力。 第四部分:品格的塑造——“优秀品格是学业的基石” 学业固然重要,但一个人的品格更是决定其未来成就和幸福感的关键。 “诚信”与“责任感”的内化: 精英家庭深知诚信是立身之本,责任感是成事之基。他们会在日常生活中通过言传身教,引导孩子诚实守信,对自己的言行负责。例如,答应的事情一定要做到,犯了错误要勇于承认并承担后果。 “同理心”与“合作精神”的培养: 在一个日益多元化的社会,拥有同理心和合作精神至关重要。本书会介绍如何通过引导孩子参与社会实践、志愿活动,以及在家庭中鼓励互相体谅,来培养孩子的同理心和团队合作意识。 “抗挫折能力”与“坚韧不拔”: 生活中总会遇到挫折,精英家庭会帮助孩子建立强大的心理素质,让他们在面对困难时能够坚持不懈,不轻言放弃。这并非意味着要让孩子经历过多的磨难,而是要在他们遇到挑战时,给予正确的引导和支持。 “感恩”与“积极心态”: 拥有一颗感恩的心,能够让人更加珍惜所拥有的一切,并保持积极乐观的生活态度。本书将提供如何在日常生活中引导孩子表达感恩,以及培养孩子积极面对生活的具体方法。 本书的独特价值: 《学霸养成:日本精英家庭的育儿智慧》并非一本“鸡汤”式的育儿宝典,它提供的是一套有理论支撑、有实践指导、有深度思考的育儿体系。本书最大的特点在于: 系统性: 从理念到方法,从学习到品格,全方位覆盖。 可操作性: 提供大量具体案例和实践建议,家长可以轻松借鉴。 前瞻性: 关注孩子未来的发展,培养面向未来的综合性人才。 普适性: 虽以日本精英家庭为例,但其核心理念和方法具有普遍意义,适合不同家庭背景的中国家长。 通过阅读本书,您将不再迷茫于如何“高效育儿”,而是能够建立起一套属于自己家庭的、科学而充满智慧的育儿体系,陪伴孩子踏上通往优秀人生的坚实道路。

用户评价

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我必须承认,最初我拿起这本书时,内心是带着一丝怀疑的。毕竟市面上关于“成功教育”的书籍汗牛充 বুকে,大多都是华丽的辞藻堆砌,读完后感觉自己依然处于迷雾之中。然而,这本书给我的感觉完全不同。它最棒的地方在于其对“失败”和“挫折教育”的处理态度。书中描绘的场景非常真实,不是那种被过滤过的、完美的育儿日记。作者坦诚地记录了孩子在学习过程中遇到的瓶扎,以及他们作为父母在处理这些“不如意”时的挣扎和反思。这种真实感极大地拉近了与读者的距离,让我觉得“原来别人家的孩子也会这样!”而不是一味地被高不可攀的标准所压倒。特别是在谈到如何引导孩子从错误的答案中吸取教训时,作者提出的“提问式引导”方法,比直接指出错误有效得多。它教会的不是“正确答案”,而是“如何思考”的方法论,这种底层逻辑的构建,才是真正能让孩子受益终身的宝贵财富。读完这一部分,我感觉自己对“犯错”这件事的焦虑感明显减轻了许多。

评分

从结构上看,这本书的章节安排逻辑性极强,仿佛设计了一套由浅入深、层层递进的养成体系。它不像某些教育书籍那样,只是罗列一堆技巧,而是真正构建了一个教育哲学的框架。最让我眼前一亮的是关于“时间管理与专注力培养”的那几章,作者没有采用机械的“番茄工作法”或者严格的日程表来束缚孩子,而是从激发孩子对特定任务的“心流体验”入手。她分享了如何通过优化环境设置,让孩子自然而然地沉浸在学习中,将“被要求完成任务”转化为“沉浸其中享受过程”。这种从“外在控制”到“内在驱动”的转化策略,体现了作者深厚的教育智慧。读完后,我立刻尝试在家里布置了一个“无干扰区”,效果出乎意料地好,孩子不再像以前那样需要反复催促才能坐到书桌前,这让我深刻体会到方法比蛮力有效得多。

评分

这本书的文字风格带着一种让人放松的、类似散文的韵味,但这并不妨碍它提供极具洞察力的分析。我特别欣赏作者在书中多次强调的“非竞争性环境”对孩子心理健康的重要性。在如今这个全民“鸡娃”的大环境下,我们似乎已经习惯于将孩子的每一步成长都与同龄人进行量化比较。这本书却引导我们跳出这个思维陷阱,去关注孩子自身的“纵向进步”,即TA和昨天的自己相比,今天是否有所收获和成长。这种视角转换极其关键,它帮助我重新校准了衡量孩子成功的尺子,不再是外界的排名和分数,而是孩子内在的满足感和对世界的好奇心。这种温柔而坚定的引导,让我开始重新审视家庭氛围的营造,明白比起昂贵的补习班,一个充满安全感和支持感的家才是孩子最坚实的后盾。这本书更像是一剂清凉的定心丸,平复了我因外界噪音而升高的血压。

评分

这本书的书封设计得非常吸引人,那种温馨又带着一丝坚定的色调,一下子就抓住了我的眼球。我最近正好在思考如何平衡对孩子的期望和现实中的教育方式,所以毫不犹豫地买下了它。拿到手后,我花了整整一个下午才把它翻完,里面的内容密度非常高,但叙述方式却出奇地流畅自然,一点也不枯燥。作者似乎非常擅长将复杂的教育理念融入到日常生活的点滴之中,读起来就像是听一位经验丰富、充满智慧的邻家长辈在娓娓道来她的心路历程。尤其让我印象深刻的是关于“自驱力”的培养那一章,作者没有使用任何空洞的口号,而是通过讲述孩子如何从被动接受任务转变为主动探索知识的几个关键转折点,让读者清晰地看到了“内驱力”是如何一点点在家庭环境中生根发芽的。那种强调长期主义和尊重个体差异的教育观,与当下社会普遍存在的“快餐式”育儿焦虑形成了鲜明的对比,让人读完后内心感到一种久违的踏实和被理解。这本书真正做到了把宏大的教育目标拆解成一个个可操作、可感知的具体实践步骤,而不是停留在理论的空中楼阁。

评分

这本书的行文有一种独特的节奏感,它既有对东亚文化背景下教育特点的深刻理解,又巧妙地融入了国际先进的教育理念,从而形成了一种既接地气又具前瞻性的独特视角。其中有一段描述家长如何处理孩子对某个学科表现出明显厌恶的情绪的段落,令我感触良多。作者并没有急于用奖励或惩罚来“纠正”这种厌恶,而是鼓励家长首先深入探索这种情绪背后的原因——是老师的教学方式不适合,还是孩子感到能力不足?这种“探究式倾听”的态度,远比强迫孩子“喜欢”要高明得多。它教会我们,教育的本质是连接而非控制。读完后,我对自己与孩子的沟通模式进行了一次彻底的反思,意识到过去很多时候自己只是在“告知”而不是在“倾听”。这本书不仅仅是教我们如何培养“学霸”,更是教我们如何成为一个更合格、更有同理心的引导者,这才是它最核心的价值所在。

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