好妈妈不打不骂培养男孩300个细节 养育男孩育儿家教 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 育儿
• 男孩教育
• 正面管教
• 亲子关系
• 家庭教育
• 行为习惯
• 情绪管理
• 沟通技巧
• 教育心理学
• 好妈妈

店铺： 木垛图书旗舰店

出版社： 南海

ISBN：9787544257312

商品编码：10157883208

产品特色

>基本信息

• 商品名称：好妈妈不打不骂培养男孩300个细节
• 作者：张晓萍
• 定价：29
• 出版社：南海
• ISBN号：9787544257312

>其他参考信息（以实物为准）

• 出版时间：2015-02-01
• 印刷时间：2015-02-01
• 版次：1
• 印次：1
• 开本：16开
• 包装：平装
• 页数：377
• 字数：466千字

编辑推荐语

张晓萍编著的这本《好妈妈不打不骂培养男孩300个细节》从了解男孩的特征和走进男孩的内心世界开始，阐述现代父母应如何培养精英男孩，做个合格的好父母。其中包括怎样与男孩沟通，怎样夸奖批评男孩，怎样培养男孩的品格，怎样提高男孩的情商、智商、财商，等等。本书旨在帮助父母改变打骂男孩的恶习，与男孩建立健康的亲子关系，以科学的方式引导男孩健康成长，为男孩美好的未来打下坚实的基础！

内容提要

家长们，醒醒吧！现在已经不是棍棒出孝子的年 代，现代父母教育男孩不应该非打即骂，而应该运用 智慧和爱悉心教育。面对淘气的男孩，面对不听话的 男孩，面对叛逆的男孩……家长要把握的重要原则就 是——不打不骂。张晓萍编著的这本《好妈妈不打不 骂培养男孩300个细节》从细微处入手，全面总结了 “不打不骂教育男孩”的300个细节。家长一旦把这 些方法付诸行动，就能轻松地让男孩健康、快乐地成 长。
    

目录

**篇 教育男孩——请先走进男孩的世界
**章 男孩与女孩天生不一样
说一说男孩**的“Y”染色体
查一查男孩调皮捣蛋的“祸首”
男孩与女孩谁*聪明大脑说了算
第2章 探秘男孩成长的三个阶段
0-6岁——喜欢腻在母亲的怀抱里
6-13岁——想成为爸爸那样的男子汉
14岁～成年——进入盎然的青春时代
第3章 男孩是*难“控制”的
男孩天生就是“冒险王”
每个男孩都有“英雄情结”
男孩多是精力旺盛的“淘气包”
每个男孩都想当“大王”
让父母苦恼不已的“破坏王”
第4章 棍棒之下难出孝子多出逆子
“威信”不是教训出来的
别让打骂男孩成为一种习惯
以“骂”代“教”不可行
以“打”代“教”不可取

第二篇 不打不骂——运用现代教育智慧
第5章 学会倾听，走进男孩的内心世界
男孩的内心世界你懂吗
与男孩交流要少说多听
掌握沟通艺术，与男孩心有灵犀
关注心声，解开男孩的心结
再忙也要给男孩诉说的机会
注意疏导男孩的心理压力
第6章 尊重男孩，不要伤害了他的自尊心
再小的男孩，也有被尊重的权利
尊重男孩的人格，保护他们的自尊心
别强迫男孩，尊重男孩的选择
尊重男孩的理想和追求
从感情上遗弃男孩*甚于伤害其肉体
讽刺是扼杀男孩自尊心的杀手
别动不动就跟别家的男孩比
尊重男孩隐私，拉近亲子距离
第7章 放下架子，跨越代沟与男孩做朋友
信任男孩，做男孩信赖的朋友
放下**，向男孩敞开心扉
以平等的姿态多与男孩谈谈心
男孩怎么就不可以与大人争辩
两代人之间的沟通多多益善
沟通时要淡化学校教育的色彩
向男孩道歉不是一件丢面子的事
幽默可拉近与男孩之间的距离
第8章 谨慎处理，帮男孩平稳度过青春期
性教育应该从两三岁就开始
警惕，男孩已经进入青春期
青春期男孩的秘密你别碰
不要视男孩自慰为洪水猛兽
巧妙地引导男孩面对性成熟
面对男孩“心理闭锁期”莫慌张
青春期的男孩喜欢跟父母“对着干”
帮助男孩筑起早恋的防线
第9章 多些夸奖，对男孩实施“大拇指教育”
发现和放大男孩的优点
夸奖男孩一定要到位
别一味给男孩贴“负标签”
在外人面前多多表扬男孩
随时随地给男孩以高声喝彩
赞美男孩的艺术技巧
**0章 少些批评，责备男孩讲求艺术和策略
对男孩的过错采取自然惩罚法
怎样管教“明知故犯”的男孩
无休止的唠叨只会让男孩厌烦
让男孩学会自我反省
避免对男孩进行“言语伤害”
批评男孩是一门学问
批评男孩的艺术技巧
以讲故事的方式巧妙比喻
**1章 把握尺度，可以宽容但不能纵容
不要让家里的小霸王到处撒野
不能被哭闹的男孩牵着鼻子走
表扬男孩要适度，不能无上限
惯子如杀子，过分要求要说“不”
制定家规，约束男孩的不良行为
包容男孩，不要揪着男孩的过失不放
悦纳男孩的缺点，改变挑剔的眼光
**2章 避免争执，在气头上时试着冷处理
开个发泄口，让男孩喊出来
巧妙暗示，让男孩收起那些坏毛病
放下大人的成见，转换角度看问题
“出格”了，那就因势利导教育男孩
男孩的过分要求，父母要过分关注
听话不是标准，顶嘴不是罪过
**3章 态度温和，千万别跟男孩来硬的
跟男孩说话语气别太强硬
学会与男孩商量，尊重其发言权
以温和的态度对待男孩并不难
不要以命令的口气压制男孩
**4章 饮食起居，让男孩有个强健的身体
带领男孩锻炼，督促男孩坚持
祛除睡眠障碍，让男孩幸福入眠
“餐桌教育”对男孩身心成长不利
早餐吃得好的男孩*阳光
合理膳食让男孩茁壮成长
过犹不及，别让男孩成了“小胖墩”
改变不良食谱，远离垃圾食品
小病少吃药，提高男孩的免疫力
**5章 关注心理，打造男孩一级棒的心理素质
积极引导常自我否定的男孩
帮助男孩化解不良情绪
让男孩把不良情绪释放出来
善待男孩的逆反心理
帮男孩摆脱嫉妒之蛇
别让男孩在恐吓中长大
让男孩远离自卑昂首前行
告诉男孩虚荣与攀比要不得
**6章 财商教育，高财商的男孩将来*有出息
从小培养男孩的理财能力
劳动是*好的赚钱方式
怎样给男孩零花钱才合适
不要把玩具当作利诱的工具
让男孩知道零花钱该怎么用
让男孩用好自己的压岁钱
引导男孩进行正确的消费
**7章 戒掉坏习惯，养成好习惯
从小培养男孩良好的习惯
男孩的粗心马虎不容小视
找准男孩撒谎的原因，再进行教育
让男孩改掉爱说脏话的毛病
男孩赖床不起怎么办
怎么纠正男孩的攻击性行为
减少男孩对电视的迷恋度
及时纠正男孩吸烟的不良行为
养成良好的生活卫生习惯
帮助男孩纠正偏食的坏习惯

第三篇 不打不骂——培养杰出精英男孩
**8章 好品德，让男孩一生绽放光彩
别忽视对男孩良好品德的培养
少灌输给男孩不吃亏的思想
男孩的孝敬观需要好好培养
诚实守信是男孩的立身之本
培养文明礼貌的好少年
从小教男孩以谦逊为美德
**9章 好性格，影响男孩未来生活的幸福指数
男孩的性格是天生的吗
怎样纠正男孩的火爆脾气
男孩任性妄为怎么办
冲动会让男孩失去理智
敌意让男孩好勇斗狠
幽默让男孩与快乐相随
第20章 要“狠”心，让男孩尽早自立自强起来
让男孩做力所能及的事
培养男孩自立自强的方法
要克服男孩的依赖心理
努力培养男孩的独立性
培养男孩的独立自主能力
自己的事情让他自己负责
第21章 逆商训练，培养男孩的抗挫折能力
挫折往往比经验*深刻
给男孩一个吃苦耐劳的机会
锻炼男孩的心理承受能力
教男孩勇敢面对挫折
别忽视对男孩意志力的培养
在哪里跌倒就从哪里爬起来
大声告诉男孩：“我能行！”
培养男孩的勇气与冒险精神
第22章 爱学习会学习，让男孩有超强的学习能力
父母不应该替男孩定爱好
该怎样对待男孩的考试分数
对男孩的期望要把握好“度”
男孩学习偏科怎么办
激发男孩的学习动机
告诉男孩*佳的语文学习方法
告诉男孩*佳的英语学习窍门
第23章 尽量少限制，培养杰出男孩的创造力
每个男孩都是贪玩的
尊重男孩的兴趣和爱好很重要
赏识男孩的好奇心与冒险精神
为男孩插上想象力的翅膀
培养男孩观察力的好方法
男孩可以不照你说的去做
给男孩点儿时间，让他自己做主
第24章 多多鼓励，培养男孩杰出的领导才能
从小培养男孩的领导能力
指导男孩树立惜时观念
培养男孩独立思考的能力
注意培养男孩的应变能力
消除男孩对失败的恐惧心理
第25章 寻找男孩的天赋，积极挖掘男孩的潜能
每个男孩都是有天赋的
培养男孩才能过程中的提醒
根据男孩的个性特点进行培养
用“诱导法”开发男孩的智力
培养男孩的记忆能力
男孩艺术天赋的发现与提升
第26章 教男孩为人处世，做一个人见人爱的“小大人”
助人为乐，乐于分享
要有礼貌，但不虚伪客套
男孩要有一颗宽容之心
培养男孩与他人合作的能力
第27章 让男孩多与人交往，培养男孩的社交能力
鼓励提高男孩与人相处能力
让男孩多参加一些集体活动
怎样让男孩交到*多的朋友
正确对待男孩的那些朋友
扩大交往范围，提高交往能力
心胸要宽广，做人要慷慨

第四篇 不打不骂——做合格好父母
第28章 控制情绪，盛怒之时要淡定
视心情好坏对待男孩缺乏理智
无原则地随意乱发脾气不可取
父母应学会调节自己的情绪
第29章 言传身教，做男孩人生路上的好榜样
家有男孩，父亲的榜样作用很重要
家有男孩，母爱对男孩的影响非常大
以身垂范，好父母胜过好老师
父母要拿捏好爱男孩的“分寸”
教育男孩父母态度要一致
言而有信，别给男孩开“空头支票”
第30章 和谐家庭，给男孩创造良好的成长环境
别忽视家庭环境对男孩的影响
给男孩创建良好的成长环境

育儿智慧的涓滴：在爱与引导中见证男孩的成长 每个孩子都是一本未被完全书写的书，而父母，则是最先执笔的作者。这本书，并非要为您揭示何谓“黄金法则”，也并非许诺一套立竿见影的“万能公式”。它是一次静谧的探索，一次深刻的自我对话，一场关于如何陪伴男孩茁壮成长的温情旅程。我们相信，真正的育儿智慧，并非源于严苛的指令或瞬间的顿悟，而是渗透在日常点滴之中，如涓涓细流，滋养着男孩的心灵花园。 在这本书中，我们不谈“不打不骂”的禁令，因为我们深知，每个家庭的教育环境、每个孩子的个性特质都独一无二，不存在可以被简单复制的模板。我们更愿意聚焦于那些能够触及男孩内心深处的细微之处，那些能够点燃他们内在潜能的火花，那些能够塑造他们品格基石的温暖瞬间。这本书，将带领您走进男孩的内心世界，去理解他们独特的思维模式、情感需求以及成长节奏。 一、 倾听，比说教更深入人心 男孩的世界，常常藏着许多不为人知的秘密。他们可能在游戏的世界里挥洒激情，可能在独自的想象中驰骋疆场，也可能在面对挫折时悄悄吞咽眼泪。作为父母，我们最容易犯的错误，便是急于用自己的经验去填补他们的空白，用自己的逻辑去解读他们的行为。然而，真正的沟通，始于倾听。 本书将引导您去学习如何“听懂”男孩。这不仅仅是耳朵接收声音，更是心灵去感受。我们会探讨如何在一个充满信任的氛围中，鼓励男孩表达自己的想法，即使这些想法在我们看来幼稚可笑，甚至有些“离经叛道”。我们会提供一些实用的方法，帮助您在日常生活中，捕捉那些孩子们“言外之意”的信号，理解他们隐藏在行为之下的真实感受。是感到被忽视？是渴望被理解？还是在寻求某种支持？学会倾听，便是打开了通往男孩内心最直接的桥梁。 我们不会提供“必须听”的清单，因为每一个男孩都是独立的个体。我们探讨的是一种“愿意听”的态度，一种“懂得听”的技巧。这包括在他们兴高采烈地分享一件小事时，放下手中的手机，认真地回应；在他们因为一个小小的失败而沮丧时，给予一个充满理解的眼神，而不是急于纠正；在他们提出一些“奇怪”的问题时，耐心引导，而不是简单地否定。这些看似微不足道的互动，却在无形中传递着“你很重要”的信息，为他们建立起安全的依恋感和自信心。 二、 引导，而非控制，点亮内在驱动力 我们深知，许多父母希望自己的孩子能够成为优秀、有能力的人。但“优秀”的标准，往往是我们成年人的视角。男孩需要的是一次次机会去发现自己的潜能，去尝试，去犯错，去修正。控制，或许能带来短暂的服从，却无法点燃内在的火焰。引导，则是像一位经验丰富的园丁，在合适的时机，给予阳光、水分和养分，让种子自己破土而出，向着阳光生长。 本书将聚焦于如何通过巧妙的引导，激发男孩的内在驱动力。这包括鼓励他们发展自己的兴趣爱好，即使这些爱好在我们看来“不务正业”。我们相信，当男孩对某件事情真正产生热爱时，他们会爆发出惊人的毅力和创造力。我们会分享如何设计一些充满挑战又可实现的活动，让他们在玩耍中学习，在探索中成长。例如，与其强迫他们学习枯燥的数学题，不如引导他们设计一个迷你城堡，从中体会几何的乐趣；与其要求他们背诵历史事件，不如引导他们扮演历史人物，感受那个时代的风云变幻。 更重要的是，我们将探讨如何培养男孩的自主性和责任感。不是通过强迫性的任务，而是通过创造条件，让他们有机会为自己做出选择，并承担选择的后果。比如，在制定家庭规则时，鼓励他们参与讨论，让他们明白规则的意义，并为遵守规则承担起应尽的责任。当他们完成一项任务时，给予真诚的肯定和鼓励，让他们体会到成就感。这些细节，都在潜移默化地塑造着他们独立思考的能力和解决问题的勇气。 三、 理解，男孩特有的情感世界 男孩的情感表达方式，常常与女孩有所不同。他们可能不善于用语言来表达内心的痛苦或委屈，而是通过哭闹、摔东西，甚至沉默来宣泄。我们不应该简单地将这些行为归结为“不懂事”，而是要尝试去理解他们情感的背后。 本书将为您揭示男孩情感世界的独特性。我们会探讨如何识别男孩在不同年龄阶段可能出现的情感挑战，例如，青春期的叛逆、对社会规则的困惑、与同伴关系的压力等等。我们会提供一些方法，帮助您在孩子情绪激动时，保持冷静，给予他们安全感，让他们知道，即使犯了错误，或者感受到了负面情绪，也依然会被爱和理解。 我们不提倡压抑孩子的情绪，而是鼓励他们用健康的方式去表达。这包括教会他们如何用语言来描述自己的感受，如何寻求帮助，以及如何处理自己的愤怒和失望。我们会分享一些故事和案例，展示父母如何通过耐心和智慧，帮助男孩走出情感的困境，建立起健康的情绪管理能力。例如，当男孩因为被欺负而感到愤怒时，与其简单地教训他“不能打人”，不如先倾听他的委屈，再引导他思考如何用更智慧的方式来保护自己，如何寻求老师或家长的帮助。 四、 榜样，是最好的教育 父母是男孩最亲近的“偶像”。您的言行举止，您的待人接物，您的面对困难的态度，都在潜移默化地影响着他们。这本书，并非要求您成为一个完美的父母，因为完美的父母并不存在。我们强调的是，如何在日常生活中，成为一个积极、健康、充满爱意的榜样。 我们会探讨如何展现积极乐观的生活态度，即使面对挑战，也能够积极面对。我们会分享如何处理好与伴侣的关系，建立和谐的家庭氛围，让男孩在充满爱的环境中成长。我们会探讨如何展现对知识的渴望，对生活的热情，以及对社会的责任感，这些都会成为男孩心中最宝贵的财富。 我们不提供“你应该这样做”的教条，而是鼓励您去反思自己的行为，去寻找那些能够真正感染男孩的“细节”。是您在遇到困难时，坚持不懈的精神？是您在对待他人时，真诚友善的态度？是您在学习新事物时，永不停止的好奇心？这些，都是在无声中进行的教育，是比任何说教都更加深刻的启迪。 五、 尊重，个体差异中的独特光芒 每个男孩都是独一无二的，拥有自己的特质、节奏和天赋。我们将拒绝任何形式的“一刀切”，而是鼓励您去发现和尊重男孩的个体差异。 本书将引导您去理解男孩在不同领域可能展现出的独特天赋。是逻辑思维？是艺术创作？是运动才能？还是与人交往的能力？我们会探讨如何为男孩提供一个能够让他们尽情施展才华的平台，鼓励他们去探索自己的优势，并在此基础上建立自信。 我们也会理解，男孩的成长并非总是线性的。他们可能会在某些方面表现出色，而在另一些方面稍显不足。关键在于，如何以发展的眼光看待他们，如何给予他们支持和鼓励，帮助他们克服困难，而不是用别人的标准来衡量他们。例如，如果一个男孩在数学上不那么擅长，我们可以鼓励他在其他领域发掘自己的闪光点，而不是一味地批评他在数学上的不足。 结语 这本书，是一份邀请。邀请您走进男孩内心深处，用爱、理解和耐心去陪伴他们成长。它不提供速成的秘方，因为它相信，真正的教育，是一场充满智慧的旅程，是无数个充满温情的细节汇聚而成。在这里，没有“应该”，只有“可能”；没有“强迫”，只有“引导”；没有“完美”，只有“成长”。愿您在这份探索中，收获为人父母的幸福，见证男孩身上独特的光芒，共同谱写出生命中最动人的篇章。

评分☆☆☆☆☆

这本关于育儿的书籍，着实给了我很多启发。我一直以为，教育孩子就应该像雕塑一样，需要时不时地“敲打”和“修正”，才能塑造出我们期望的模样。然而，读完这本书后，我开始反思自己的教育方式。它没有给我一套僵硬的“三字经”式口诀，而是通过一个个鲜活的生活场景，展示了如何用更细腻、更理解的方式去引导孩子。比如，当孩子犯错时，我过去的第一反应总是立刻制止，然后进行说教，结果往往是孩子表面顺从，内心却充满抵触。这本书却强调了“看见”和“倾听”的重要性，让我意识到，比起纠正行为本身，更重要的是去理解行为背后的动机和情绪。它像是一面镜子，让我看到了自己在高压教育下的焦虑和武断，也引导我学会在日常的琐碎中寻找与孩子的连接点，而不是急于求成地追求“听话”的结果。这种潜移默化的影响，远比生硬的指令有效得多，它让我更愿意放慢脚步，去真正地“陪伴”而不是“管理”我的孩子。

评分☆☆☆☆☆

接触这本书之前，我常常陷入一种“完美父母”的焦虑中，总觉得别人家的孩子都很听话懂事，而自己的孩子似乎总在挑战底线。这本书最解压的地方在于，它彻底否定了“完美”这个伪命题。它承认孩子就是会犯错、会调皮、会不按常理出牌，而父母的不完美也同样可以被接纳。它不是在贩卖焦虑，而是在提供“抗压工具箱”。我尤其喜欢它对男孩特质的洞察，它没有用刻板印象去套牢“男孩必须坚强”的模板，而是鼓励尊重他们的探索欲和“破坏力”。比如，与其禁止孩子在泥地里玩耍，不如提供安全的户外空间，让他们尽情释放能量。这种“疏导优于堵截”的智慧，让我在面对孩子旺盛的精力时，少了一份烦躁，多了一份创造性地引导。这让家庭氛围变得轻松许多，因为我不再时刻紧绷着神经，生怕孩子哪里做得不对。

评分☆☆☆☆☆

阅读这本书的过程，更像是一次自我教育的旅程。我发现自己过去很多育儿观念是受原生家庭影响形成的惯性思维，很多“我都是为你好”的背后，其实是我自己未被满足的需求和恐惧。这本书巧妙地引导我审视这些深层动机。它没有提供“一键重置”的魔法，而是鼓励家长们在每一个微小的互动中进行微调和实验。例如，在表扬孩子时，从笼统的“你真棒”，转变为具体描述他努力的过程，比如“我看到你为了搭好这个积木，尝试了三次不同的方法，你真的很坚持”。这种精准的反馈，极大地增强了孩子的内在驱动力，而不是对外在奖励的依赖。总体来说，这本书提供的是一套“工具包”和一种“思维框架”，它让我从一个急于求成的教育者，变成了一个更有耐心、更懂得共情的伙伴，这种转变是长久而深刻的。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，这本书的文字风格非常平实，没有太多华丽的辞藻，读起来像是与一位经验丰富、语气温和的前辈在交谈。这种亲切感是很多育儿书所不具备的。我特别欣赏它在强调“界限感”方面的处理。过去我总担心，如果我对孩子太好，他们就会变得无法无天；如果我太严格，他们又会变得缺乏安全感。这本书清晰地指出了，爱与规则并不矛盾，它们是相辅相成的。界限清晰，孩子反而更有安全感，因为他们知道自己在哪条安全的轨道上运行。其中一个章节提到如何处理孩子发脾气的小细节，我尝试书中的建议——不立刻去安抚，而是先确认他的情绪，等他平静后再谈论行为。那次实践效果出奇地好，孩子不仅很快平复了情绪，事后还能主动复盘为什么生气。这让我体会到，理解情绪本身，就是解决问题的第一步。

评分☆☆☆☆☆

我原本对育儿书籍持有一种复杂的态度，总觉得市面上那些“成功秘诀”大多是包装出来的概念，真正落地到柴米油盐的日常中就失效了。但这本书给我的感觉完全不同，它没有宏大的理论框架，而是聚焦于那些你我都在生活中会遇到的具体情境。比如，孩子不愿意收拾玩具，我过去会咆哮着命令他，直到他哭着勉强完成。书中提供了一种思路，是把“收拾”变成一个“合作游戏”，或者设定一个双方都认可的“结束信号”。这种化繁为简的处理方式，极大地降低了亲子冲突的频率。更让我印象深刻的是，它对“规则”的阐述。规则不再是父母单方面的权力宣示，而是构建家庭秩序的共同契约。这种视角的转变，让我从一个“裁判员”的角色，逐渐过渡到了一个“引导者”和“协商者”的位置。它教会我的不是如何“控制”孩子，而是如何与一个独立个体进行有效沟通，这种技能的提升，对我的个人成长也大有裨益。

评分☆☆☆☆☆

还不错。

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很实用

评分☆☆☆☆☆

还不错。

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挺好的一本书

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很实用

评分☆☆☆☆☆

很实用

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送货快，质量还可以。

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挺好的一本书

评分☆☆☆☆☆

质量好