基本信息
书名:小屁孩,大挑战:熊孩子管教手册
定价:42.00元
作者:(美)雅各布·阿博特
出版社:哈尔滨出版社
出版日期:2018-02-01
ISBN:9787548436003
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装-胶订
开本:16开
商品重量:0.4kg
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《小屁孩,大挑战:熊孩子管教手册》是一本育儿类图书。本书是教育家阿博特*一部论述家教的经典名著,在西方被誉为家庭教育的必读书,至今仍经久不衰。
《小屁孩,大挑战:熊孩子管教手册》的案例虽已久远,但道理和方法却不过时,是家长和教育工作者的难觅瑰宝。书中列举了孩子在家庭中经常出现的行为,作者进行了详细的讲解、分析,提出了解决的对策。作者通过一些生动的家教实例,给父母们提供了模仿的范本,以引导孩子养成良好的生活习惯。
《小屁孩,大挑战:熊孩子管教手册》倡导'怀柔'的方法,轻而易举地使孩子更听话、更上进,从而促进亲子关系的和谐,堪称是西方教育经典。
内容提要
如何更好地给予孩子爱和自由,我们家长的必修之课,也是不断追求学习的目标。现代父母都希望达到理想的亲子关系——尊重、平等、自由、合作,儿童心理和亲子沟通技巧需要我们认真学习和反复实践,我们在看到孩子发出挑战的时候,不仅是要看到行为,行为只是冰山一角,我们还要看到感觉,感觉背后还有孩子的信念。
本书是教育家雅各布·阿博特*一部论述家教的经典名著,再版无数次,至今仍经久不衰。书中的案例虽已久远,但道理和方法却并不过时,是家长教育孩子的良师益友。
目录
第01章 教育孩子,首先要选对方法
◎ 三种不同的教育方法
1.耍小伎俩、小把戏的教育方式
2.循循善诱,并且给予孩子足够的情感关爱
3.用父母的使孩子服从教育
◎ 什么才是正确的方法
第02章 无能的父母才会选择暴力
◎ 种带有暴力性质的教育方法——体罚
◎ 第二种带有暴力性质的教育方法——对孩子进行恐吓
1.恐吓只是保姆与用人的教育方式
2.恐吓会给孩子的心灵带来创伤
◎ 第三种带有暴力性质的教育方法——严厉的斥责
◎ 抛弃暴力,用“怀柔”的方法教育孩子
【家教实例】——再好的方法,也要选对时机
第03章 父母必须要有
◎ 父母应该承担的两个重要责任
◎ 父母如何发挥自己的
1.优柔寡断可能招致孩子的憎恨
2.给孩子自由,但决不放任自流
【家教实例Ⅰ】——自由和的配合,使孩子更容易听话
【家教实例Ⅱ】——压制孩子,会让孩子变得无法教育
第04章 教孩子听话的种方法:有错必惩
◎ 谁该对孩子不听话负责
◎ 让孩子听话的三种方法
1.对孩子要有错必惩
2.决不要出于爱心原谅孩子的错误
3.让惩罚变得既柔和又具实效
◎ 一旦开始就要执行
【家教实例】——乔治与埃格伯特
第05章 惩罚孩子的基本原则
◎ 惩罚的性质与做法
【家教实例】——玛丽散步
◎ 惩罚的目的是告诉孩子:有错必惩
◎ 争取得到孩子的合作,这会让孩子热心于改错
◎ 惩罚也可以充满乐趣
◎ 惩罚也要讲究方法
第06章 教孩子听话的第二种方法:学会奖赏
◎ 孩子的顺从不能是“买”来的
◎ 不妨间接给予孩子奖赏
◎ 奖赏的原则:把孩子正确的行为与获奖的快乐联系起来
◎ 不能让孩子从听话变成盲从
1.父母不能用压制孩子
2.多给孩子一点儿缓冲时间
3.千万不要弱化父母的
第07章 培养孩子也是一门艺术
◎ 培养孩子是父母的责任
【家教实例】——玛丽的教育
◎ 给父母的三条指南
第08章 教孩子听话的第三种方法:了解孩子
◎ 认清什么才是正确的
◎ 褒扬正确,但决不能忽视错误
◎ 让孩子学会对自己负责
【家教实例Ⅰ】——詹姆斯与他的弟弟妹妹们
【家教实例Ⅱ】——德拉与玩具娃娃的故事
第09章 情感共鸣导致的认同感:孩子之于父母
◎ 情感共鸣的力量
◎ 从情感共鸣中产生的认同感在儿童时期的作用
【家教实例】——学会关爱
◎ 孩子为什么会恐惧
0章 情感共鸣导致的认同感:父母之于孩子
◎ 蹲下来,与孩子分享快乐
◎ 走进属于孩子的世界
◎ 与孩子形成共鸣必须要凭借真切的情感
◎ 适应孩子的观点
◎ 孩子的“傻瓜式恐惧”
◎ 当孩子犯了错
1章 对孩子要多关注,少挑剔
◎ 表扬总比惩罚好
◎ 让孩子形成习惯
◎ 孩子为什么会犯错
◎ 表扬与惩罚的分寸
1.孩子学走路、学说话时父母所采取表扬手法是正确的
2.小学生次习作,千万别令他感到沮丧
3.如何纠正孩子在拼写上的错误
◎ “放之四海而皆准”的方法
2章 孩子犯错并非故意 【家教实例】——爱吹牛的孩子
◎ 孩子犯错,在于他还无知
◎ 人人都会犯错,因而不能揪住孩子的错不放
【家教实例】——儿童学习拼写真的很困难
◎ 千万不要嘲笑孩子
3章 孩子本性就好动
◎ 孩子好动是有道理的
◎ 孩子蹦蹦跳跳不是坏事
◎ 引导孩子行为的实用原则
4章 孩子的想象力
◎ 父母要努力使孩子的想象力之树茁壮成长
◎ 父母促进孩子想象力发展的几种方法
1.将无生命物体拟人化
2.玩具:启发孩子的想象力之桥
【家教实例Ⅰ】——用篮球来培养孩子的细心
【家教实例Ⅱ】——老师与难劈的木头
◎ 心理的活动可以缓和疲劳的肌肉
5章 真话与假话
◎ 让孩子讲真话是父母的责任
◎ 什么是真的,什么是假的:孩子真的不明白
◎ 孩子很难区分想象和记忆
◎ 父母如何教孩子区别真和假
6章 孩子的判断和理智
◎ 心理成熟是一个渐进的过程
◎ 在重要问题上,切莫信赖孩子的理智
◎ 对待孩子理智的处理方式
◎ 用柔和的方法启发孩子的智慧
◎ 一般的原则
7章 认真对待孩子的愿望和要求
◎ 在一些关于孩子的重要事情上,父母要保持的
◎ 在一些不重要的事情上给予孩子足够的自由空间
◎ 在事前而不是事后认真倾听孩子的心声
【家教实例】——一个母亲对孩子的教育
◎ 要这样对待孩子的愿望
8章 珍视孩子的发问
◎ 好奇心强烈的孩子聪明
◎ 不要将孩子的发问看做自己烦恼的源泉
◎ 对待孩子的发问,回答宜简短
◎ 回答应该是沟通式,而不是说教式
◎ 一个即使没有什么新信息的回答也是适宜的
◎ 要时刻准备说“我不知道”
9章 教孩子正确使用金钱
◎ 不正确的做法会造成终生的伤害
◎ 定期给孩子一些零用钱,让他们学会管理金钱
◎ 指导孩子理财的两种方法
◎ 金钱的使用:学会让孩子自己承担责任
◎ 金钱的使用:让孩子懂得义务
◎ 不妨与孩子进行一些小小的交易
◎ 不正确的做法会导致的苦果
第20章 体罚并不是好方法
◎ 《》的训导
◎ 何时会用到体罚
1.“老师”实在太无能
2.因父母的疏忽和教育不善而被宠坏的孩子
◎ 孩子固执地与父母持久对抗怎么办
◎ 躯体的疼痛会很快过去,心灵的创伤会停留很久
第21章 让孩子知道对父母感恩
◎ 爱的两种形式:获得爱,给予爱
◎ 孩子情感发展的顺序
◎ 感恩教育的培养
第22章 结 语
◎ 人生早期留下的印象影响深远
◎ 童年时形成的基本概念贯彻终生
◎ 父母应该给孩子一个快乐的童年
作者介绍
文摘
序言
说实话,我买这本书的时候,是抱着一种半信半疑的态度。毕竟“熊孩子”这个词,在我看来,有时候更多的是一种无奈的标签,而非真的“熊”。我一直认为,孩子的行为背后总有原因,而家长往往是那个最容易忽视原因,只看到结果的人。所以,我更希望这本书能提供一种理解孩子内心世界的方式,而不是单纯的“管教”技巧。我希望它能告诉我,为什么孩子会有那些“挑战性”的行为?是成长过程中的必然?是表达需求的方式?还是我们作为家长,在某些方面做得不够好?我希望能从这本书里学到如何与孩子建立更深的连接,如何成为一个更懂孩子、更有智慧的父母。我不想要那种简单粗暴的“打压式”教育,也不想要那种过于放任的“散养式”教育。我想要的是一种既有原则又有温度的教育方式,让孩子在爱与规则中健康成长。如果这本书能帮助我洞察孩子行为背后的动机,并提供切实可行、充满人文关怀的解决方案,那我真的会非常感激。
评分作为一个新手妈妈,我最近的睡眠质量直线下降,精神状态也跌入谷底。我的宝宝,虽然才刚刚学会走路,但已经展现出了惊人的破坏力和叛逆精神。每一次出门,都像是一场战斗,稍不留神,他就能把商场弄得鸡飞狗跳。回家后,吃饭、穿衣、睡觉,每一个环节都充满了“挑战”。我尝试了很多方法,但似乎都收效甚微,甚至有时候会适得其反。我真的太需要一本能够真正帮助我解决问题的育儿书了。我希望《小屁孩,大挑战:熊孩子管教手册》能够提供一些实操性强的建议,比如如何应对孩子哭闹、如何引导孩子遵守规则、如何处理孩子之间的矛盾等等。我特别希望这本书能告诉我,在面对孩子的“熊”的时候,我应该如何保持冷静,不被情绪牵着鼻子走。我希望能学到一些关于如何与孩子有效沟通的技巧,让他们明白什么是可以做的,什么是不可以做的。这本书对我来说,不仅仅是一本育儿书,更是我重拾生活平静的救命稻草。
评分这本书,我真是太需要了!最近家里那个小不点,简直就是个小旋风,每天都在挑战我的底线。你说让他别碰那个,他偏要碰,嘴里还嘟嘟囔囔的,真是气死我了。这本《小屁孩,大挑战:熊孩子管教手册》,光是书名就让我看到了希望。我希望它能教我一些真正管用的方法,而不是那些空洞的大道理。我特别想知道,怎么才能让孩子乖乖听话,又能让他感觉到被爱,而不是被压制。是不是有什么神奇的口令,或者是一套循序渐进的训练方法?我希望这本书能像一位经验丰富的“熊孩子驯导师”,一步一步地指导我,让我这个新手爸妈也能成为“熊孩子”的“驯服者”。最怕的就是那种看了跟没看一样,或者说得天花乱坠却不接地气的书,我这每天都疲于奔命,没时间去消化那些复杂的理论。我期待的是,翻开书,就能立刻找到解决问题的线索,甚至是一两个小技巧,回家就可以立刻实践,看到效果。希望这本书真的能帮我解救于水火之中,让我和孩子都能重拾平静与快乐。
评分作为一个在育儿路上摸爬滚打多年的“老母亲”,我可以说,我见识过各种各样的“熊孩子”,也尝试过各种各样的“管教”方法。很多时候,我都觉得自己快要被逼疯了。现在看到《小屁孩,大挑战:熊孩子管教手册》这个书名,我真是又惊又喜。我希望这本书能带来一些我从未接触过的、全新的视角和方法。我特别想知道,书中是否会分享一些关于如何识别孩子“熊”行为背后的真正需求,以及如何从根源上解决问题的思路。我希望它能提供一些能够激发孩子内在积极性的方法,而不是一味地依靠外部的奖惩。我期待这本书能给我带来启发,让我能够更科学、更有效地引导孩子,让他们在成长过程中,能够拥有独立思考的能力和解决问题的勇气。如果这本书能让我重新燃起育儿的信心,找到与孩子和谐相处的“秘籍”,那它绝对是一本值得我反复阅读的经典之作。
评分我一直对育儿这门学问很感兴趣,但看着市面上琳琅满目的育儿书籍,又觉得无从下手。很多书讲的都是大道理,听起来很有道理,但真正用到自己孩子身上,却发现完全是另一回事。我家的孩子,有时候会让我觉得他简直就是个“小恶魔”,总是喜欢挑战我的耐心和底线。我希望这本书能提供一些更具体、更接地气的指导。我想要知道,在不同的年龄阶段,孩子会有哪些典型的“熊孩子”行为?而针对这些行为,家长应该如何采取不同的应对策略?我特别关注的是,如何才能在管教孩子的同时,不伤害孩子的自尊心?我不想让我的孩子长大后,对父母产生畏惧或者怨恨。我希望这本书能帮助我成为一个有耐心、有智慧的父母,能够理解孩子,引导孩子,而不是一味地去“压制”或者“控制”。如果这本书能教会我如何与孩子建立良好的亲子关系,并在此基础上进行有效的管教,那我一定会非常满意。
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