具體描述
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第1章 走進孩子的內心，拉近彼此的關係
關注孩子的心聲，不要重纔輕思想
每天抽齣一點時間和子女做些溝通
父母應該真誠地嚮孩子敞開心扉
與孩子多談心，積極疏導其心理壓力
與孩子交流時應當少說多聽
注意同孩子說話的腔調和語氣
你應該是孩子*信賴的好朋友
善於傾聽孩子的弦外之音，理解孩子的心
被愛使孩子有安全感與價值感
每天給孩子多一分關注
給孩子創建一個有利於成長的環境
距離産生美，不要和孩子過分密
正確掌握愛孩子的“分寸
當孩子哭鬧時，大人不能一味讓步
孩子不是風箏，是真實的、有思想的人
正確理解、諒解孩子的逆反心理
走進孩子的內心，讓他敞開心扉
第2章 放下你的架子，尊重孩子
尊重孩子，孩子纔可能獲得自尊
尊重孩子的興趣和愛好
與孩子商量，尊重他的發言權
尊重孩子的理想和追求
尊重孩子的隱私
尊重孩子的朋友
彆用孩子的成績長自己的臉
尊重孩子的自主性
打罵不能在孩子心中樹立威信
第3章 孩子若有壞習慣，做好引導工作
總是貪玩，玩得很沉迷很陶醉
*為逆反，總喜歡跟大人對著乾
賴床不起，任由父母火冒三丈
很不聽話，總試圖找理由為自己辯護
不講衛生，總是把房間弄得亂七八糟
挑食偏食，總是不好好吃飯
迷戀電視，一迴傢就打開電視機
脾氣暴躁，什麼話都聽不進去
粗心馬虎，大錯誤不犯小錯誤不斷
上網成癮，隻對上網感興趣
第4章 要知道，天纔都是誇齣來的
每天誇孩子一句並不難
鼓勵孩子多作自我肯定
對孩子露齣八顆牙齒的微笑
幽默是一種行之有效的語言
讓孩子的思維插上翅膀自由飛翔
讓孩子體驗愛的力量
發現和放大孩子的優點
錶揚孩子要適可而止
對孩子的刻苦努力給予肯定
在眾人麵前多多贊揚孩子
第5章 正確地引導，但不要喋喋不休
以身垂範，做孩子的榜樣
嘮叨讓人煩，易招緻怒氣
讓孩子學會自我反省
……
第6章 可以批評孩子，但是彆非打即罵
第7章 冷靜再冷靜，教育孩子就是在比拼耐力
第8章 健康的身體，孩子幸福一生的本錢
第9章 心理健康很重要，培養孩子的陽光心態
第10章 好品格決定孩子的一生
第11章 會學習，是孩子一生的資本
第12章 培養孩子的獨立能力
第13章 發掘孩子的天賦潛能
第14章 培養情商，要從小開始
“成功派”的觀點是：人生就是要追求成功，沒有成功談不上快樂，為瞭成功，即使讓孩子們先“痛苦”若乾年也在所不惜。“梅花香自苦寒來！”
“快樂派”的觀點是：人生理當活得快樂，沒有快樂的成功毫無意義，隻要快樂，孩子沒齣息也無所謂。“我平庸，我快樂”！
其實，快樂與成功的關係遠沒有這樣簡單。二者既是矛盾的，義是相容的，還是並列的。
有的孩子既成功義快樂，失敗不能令他們沮喪，煩惱也不會妨礙他們繼續追求成功。對這種孩子，既不必強調成功，也不必囑咐他們去尋求快樂。有的孩子看來很成功，但是快樂的源泉過於狹小，完全寄托於練好媽媽讓練的鋼琴，那麼一旦練不好，就有可能崩潰。對這種孩子，就不能過於強化狹隘的成功意識。
有的孩子潛力本來很大，但整天嘻嘻哈哈、打打鬧鬧地過日子，這時候適當強化他的成功意識，或許能使他活得更充實，也更快樂。
有的孩子每天無憂無慮，學習也盡瞭力，但不是特彆齣色，這時傢長若拼命逼其“成功”，則有可能使其既失去快樂，又失去其本來可能獲得的那種成功，終成一個心灰意冷的失敗者。
有的孩子隻有成功纔能快樂，有的孩子成功不成功都可以快樂；有的孩子隻有快樂纔能成功，有的孩子皺著眉頭也能得到成功。世界是復雜的，孩子什麼樣的都有，想按一個或幾個公式來塑造孩子，*不明智。“陝樂派”和“成功派”的傢長都太急於“簡化”真理瞭，他們很可能缺乏“因人施教”的耐心和水平，而這是一個*秀傢長*備的條件。
……
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