攝影/國傢中等職業教育改革發展示範學校建設成果係列教材 9787113191337 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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鮑麗莉，伊文斯，袁冰潔 著

圖書標籤:

• 攝影
• 職業教育
• 教材
• 示範學校
• 中等職業教育
• 教育改革
• 成果展示
• 技能提升
• 教學資源
• 9787113191337

店鋪： 末橋圖書專營店

齣版社： 中國鐵道齣版社

ISBN：9787113191337

商品編碼：30113667905

包裝：平裝

齣版時間：2014-10-01

基本信息

書名：攝影/國傢中等職業教育改革發展示範學校建設成果係列教材

定價：19.00元

作者：鮑麗莉,伊文斯,袁冰潔

齣版社：中國鐵道齣版社

齣版日期：2014-10-01

ISBN：9787113191337

字數：

頁碼：95

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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內容提要

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《攝影/國傢中等職業教育改革發展示範學校建設成果係列教材》專為中職學生編寫。內容分為生活攝影及風光攝影兩大單元，每一單元設下屬任務。在生活攝影中，為瞭能夠更貼近學生生活，開設瞭個人寫真、成果展示、實習生活、照、旅遊照等內容；在風光攝影中，則開設瞭花卉攝影、雪景攝影、夜景攝影等常用內容。讓學生在完成任務的同時掌握照相機的簡單使用方法，瞭解攝影的初級技巧。教材涉及的知識點，相對專業攝影要簡單很多，旨在使學生在使用照相機的基礎上能夠提高藝術總體修養。《攝影/國傢中等職業教育改革發展示範學校建設成果係列教材》適用於中職藝術類專業學生及對攝影感興趣的初學者，為中職藝術類專業學生專業課的學習及將來走嚮工作崗位奠定基礎。

目錄

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緒論
單元一 生活攝影
任務一 個人寫真
任務二 運動瞬間
任務三 成果展示
任務四 實習生活
任務五 課問活動
任務六 職業生活
任務七 動物集錦
任務八 照
任務九 集體照
任務十 旅遊照

單元二 風光攝影
任務一 花卉攝影
任務二 雪景攝影
任務三 天空攝影
任務四 夜景攝影
任務五 汽車攝影
任務六 建築攝影
任務七 夕陽攝影
任務八 水景攝影

作者介紹

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文摘

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序言

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攝影/國傢中等職業教育改革發展示範學校建設成果係列教材 教材定位與特色 本套教材係列旨在全麵展示和係統總結國傢中等職業教育改革發展示範學校在專業建設、課程改革、教學模式創新、實訓基地建設以及人纔培養質量提升等方麵取得的豐碩成果。它不僅是對示範校建設經驗的集中提煉，更是對新時代中職教育發展方嚮的有力探索和實踐指導。 本係列教材嚴格遵循國傢中等職業教育的教學標準和行業發展的前沿需求，聚焦於培養具有紮實專業技能、良好職業素養和可持續發展能力的高素質技術技能人纔。教材內容深度結閤瞭示範學校多年來在教學一綫積纍的豐富案例、先進的實訓技術和科學的管理經驗，力求實現理論與實踐的深度融閤。 係列結構與內容綱要 本係列教材涵蓋瞭中職教育的多個核心領域，結構清晰，層次分明，旨在為中職院校的教師、管理者以及學生提供全麵而深入的學習資源。 第一部分：中職教育改革與發展宏觀視角 《示範校建設的頂層設計與實施路徑》：深入剖析國傢示範校建設的政策背景、指導思想和戰略目標。詳細闡述瞭示範校在推進區域職業教育集群發展、對接産業需求升級中的關鍵作用。內容涵蓋瞭學校章程修訂、質量保障體係構建、以及“雙師型”教師隊伍的培養策略。 《現代學徒製與校企深度融閤的機製創新》：重點介紹示範學校如何通過建立長期、穩定、有效的校企閤作機製，將企業真實的工作場景和生産流程引入課堂。探討瞭混閤式教學模式、企業導師參與課程開發與實施的具體操作流程，以及如何量化評估學徒的培養效果。 《中職教育質量監控與評價體係構建》：展示示範校如何建立起一套覆蓋招生、培養過程到就業跟蹤的全方位質量監控體係。包括如何運用大數據分析學生學習行為、如何對接企業用人反饋，以及如何依據國傢職業標準動態調整課程內容，確保人纔培養與社會需求的精準對接。 第二部分：核心專業群建設與課程體係重構 本部分側重於示範學校在優勢和特色專業領域所進行的深度改革和創新成果的展示。 智能製造技術類專業群成果集： 《工業機器人應用與維護實訓教程》：基於企業實際生産綫案例，詳細講解瞭多關節機器人、協作機器人的編程、調試、故障診斷與維護技術。強調SOP（標準作業程序）的建立與執行。 《增材製造（3D打印）技術基礎與應用》：涵蓋瞭從材料選擇、設備操作到復雜零件後處理的全流程技術，重點突齣在模具設計和快速原型製造中的應用實例。 現代服務業類專業群成果集： 《高端商務接待與跨文化溝通實務》：超越傳統禮儀教學，聚焦於涉外商務談判、危機處理以及國際會展服務的專業化流程與技巧。 《智慧旅遊與目的地管理創新實踐》：結閤BIM、GIS等信息技術在旅遊資源開發、智慧導覽係統構建中的應用，強調體驗經濟下的服務升級。 信息技術與數字經濟類專業群成果集： 《雲計算與大數據基礎運維教程》：麵嚮中職水平，係統梳理瞭服務器虛擬化、雲平颱部署的基本原理和操作技能，重點訓練故障排查能力。 《移動應用界麵設計與用戶體驗（UX）實訓手冊》：教授如何從用戶調研齣發，運用原型工具進行交互設計，並符閤國內主流應用市場的規範要求。 第三部分：教學方法創新與數字化轉型 本部分聚焦於教學活動本身發生的深刻變革，展示如何利用先進的教學理念和技術手段提升教學效率和學生學習效果。 《項目化學習（PBL）的課程設計與實施範例》：匯編瞭跨學科、周期較長的綜閤性項目案例，指導教師如何設計開放式、挑戰性的學習任務，培養學生的自主探究能力和團隊協作能力。 《虛擬仿真技術在中職實訓中的應用指南》：詳述瞭示範校如何建設和利用高保真度的虛擬實訓平颱，解決高成本、高風險或難以獲取的實訓場景問題，並提供瞭資源開發標準。 《基於學習分析（LA）的個性化教學推送策略》：介紹瞭如何利用學習管理係統（LMS）收集的即時數據，對不同學習進度的學生實施差異化輔導和資源推薦，實現真正的因材施教。 第四部分：師資隊伍建設與專業發展 《“雙師型”教師的培養、評價與激勵機製》：分享示範校在選拔、培訓和管理“雙師型”教師方麵的成功經驗，特彆是如何引導教師定期深入企業進行實踐鍛煉，並將其轉化為教學成果的激勵體係。 《中職教師專業發展共同體的構建與運行》：展示如何通過校際協作、行業協會參與等方式，建立起持續、開放的教師專業學習社區，促進教學理念和技能的迭代更新。 適用對象 本係列教材不僅是國傢示範中職院校深化改革的內部參考資料，更是麵嚮全國中等職業學校、職業技術學院、行業企業培訓部門及相關教育研究機構的寶貴資源。它為緻力於提升中職教育教學質量、探索産教深度融閤新路徑的教育工作者提供瞭翔實的理論依據和可操作的實踐藍圖。通過學習本係列教材，讀者將能係統掌握國傢級示範學校在推進內涵式發展、服務區域經濟轉型升級中的核心競爭力構建方法。

評分☆☆☆☆☆

這本書的深度和廣度都讓我感到驚喜。它不僅僅是一本入門級的攝影指南，更像是一本能夠伴隨攝影愛好者不斷成長的參考書。對於那些已經有一定攝影基礎，想要進一步提升技藝的讀者，書中也提供瞭很多值得藉鑒的內容。例如，關於“光綫的質感”的分析，讓我對如何運用自然光和人造光有瞭更深的理解，如何通過控製光綫的方嚮、強度和柔和度來塑造拍攝對象的立體感和情緒。書中還涉及瞭不同器材的特點和適用場景，比如不同焦距的鏡頭會帶來什麼樣的視覺效果，閃光燈的運用技巧等等，這些都能夠幫助讀者更明智地選擇和使用攝影器材。我特彆欣賞書中關於“攝影的語言”的探討，它不僅僅是教會讀者如何按下快門，更是引導讀者去思考如何通過畫麵來講述故事，如何錶達情感，如何讓一張照片具有“說話”的能力。這種從技術層麵上升到藝術層麵的引導，對於我來說是非常寶貴的。

評分☆☆☆☆☆

這本攝影教材的封麵設計相當樸實，沒有花哨的圖形或過於鮮艷的色彩，給人一種踏實、專業的感覺。我拿到書的時候，第一印象是它比較厚重，拿在手裏沉甸甸的，預示著內容的豐富性。翻開目錄，我發現它涵蓋瞭從攝影基礎理論到進階技巧的方方麵麵，包括曝光、構圖、光影、色彩等核心概念，還涉及瞭不同攝影題材的拍攝要點，比如人像、風光、靜物等等。看得齣來，編寫團隊是希望能夠給讀者一個全麵係統的攝影知識體係。我個人比較關注人像攝影的部分，尤其是在光綫運用和人物情緒捕捉方麵。書中對這些內容做瞭比較細緻的講解，配以大量的實例圖片，能夠直觀地幫助理解。我特彆喜歡其中關於“眼神光”的分析，以及如何通過調整光源的角度和柔和度來營造不同的氛圍。當然，對於初學者來說，一些基礎的攝影器材介紹也是必不可少的，這部分內容也得到瞭很好的體現，比如相機的基本操作、鏡頭的選擇以及一些常用的攝影配件。整體而言，這本書給我一種“乾貨滿滿”的感覺，它不是那種流於錶麵、講一些無關緊要的花絮的書，而是腳踏實地地在傳授攝影的技藝和理念。

評分☆☆☆☆☆

作為一個對攝影充滿好奇但又常常感到無從下手的新手，我一直想找一本既能打牢基礎又能激發靈感的攝影書籍。這本《攝影》教材，在我的閱讀體驗中，恰恰做到瞭這一點。它並沒有一開始就拋齣一些高深的理論，而是從最基本的“為什麼我們要拍照”開始，引導讀者思考攝影的意義和價值。然後循序漸進地介紹相機的功能、拍攝的基本要素，比如快門、光圈、ISO之間的關係，以及它們如何共同影響一張照片的最終效果。我最喜歡的部分是關於“構圖”的講解，書中列舉瞭非常多的經典構圖法則，比如三分法、黃金分割、對稱構圖等等，並且用生動的圖例展示瞭如何運用這些法則來提升畫麵的美感和故事性。我嘗試著根據書中的指導去實踐，發現自己拍攝的照片在視覺衝擊力上有瞭明顯的提升。而且，這本書還有一個很大的優點就是它提倡“多拍多練”，鼓勵讀者在實踐中不斷探索和總結經驗，而不是僅僅停留在理論層麵。這種實踐導嚮的教學方式，對於我這種喜歡動手實踐的學習者來說，非常有吸引力。

評分☆☆☆☆☆

這本書的排版和印刷質量都相當不錯，紙張的觸感很好，圖片色彩還原度很高，這點對於攝影教材來說至關重要。我經常會遇到一些教材，圖片印刷模糊不清，色彩失真，看瞭之後反而會産生誤導。但在這本教材中，這一點得到瞭很好的保障。讓我印象深刻的是，書中在講解一些復雜的技術概念時，並沒有使用過於晦澀的語言，而是盡量用通俗易懂的方式來闡述，並且會配閤流程圖或者步驟圖來輔助說明。比如在講到“白平衡”這個概念時，不僅僅是給齣瞭定義，還詳細解釋瞭不同色溫下拍攝齣來的效果對比，以及在不同光照環境下如何準確設置白平衡，並且提供瞭實際操作的建議。此外，我注意到書中還包含瞭一些關於攝影後期處理的初步介紹，雖然篇幅可能不如前期拍攝那麼大，但對於想要完整掌握攝影流程的讀者來說，這部分內容還是非常有價值的，能夠幫助我們理解如何通過後期軟件來優化照片，提升作品的藝術錶現力。我個人比較看重後期處理的“恰到好處”，這本書在這方麵的引導也比較理性，不會鼓勵過度P圖。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，一本優秀的攝影教材，不僅僅應該傳授技術，更應該能夠點燃讀者的熱情，激發他們的創作靈感。這本書在這方麵做得相當齣色。它用一種非常親切和鼓勵的語氣來引導讀者，讓你感受到攝影的樂趣，而不是把它當作一項艱巨的任務。書中穿插瞭許多攝影大師的經典作品賞析，並對這些作品的拍攝技巧和藝術構思進行瞭深入淺齣的解讀，這對於我來說，既是一種學習，也是一種視覺上的盛宴。我尤其喜歡書中關於“捕捉決定性瞬間”的探討，它教會我們如何在紛繁復雜的場景中，敏銳地發現和定格那些最能代錶當下狀態和情感的瞬間。此外，書中還提到瞭攝影的倫理和版權問題，這對於一個負責任的攝影師來說，是不可或缺的知識。總的來說，這本書不僅僅是在教授攝影的技術，更是在塑造一種攝影的思維方式和創作態度，它讓我更加熱愛攝影，也更加渴望去用鏡頭去記錄生活中的美好。