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學校心理學

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林崇德 等 著



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發表於2024-12-22


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店鋪: 華文京典專營店
齣版社: 人民教育齣版社
ISBN:9787107138782
商品編碼:29943382871
包裝:平裝
齣版時間:2000-01-01

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具體描述

基本信息

書名:學校心理學

定價:18.90元

作者:林崇德 等

齣版社:人民教育齣版社

齣版日期:2000-01-01

ISBN:9787107138782

字數:

頁碼:291

版次:1

裝幀:平裝

開本:32開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


《學校心理學》內容全麵,條理清晰。具有的科學性、係統性、理論性及學術性,可供相關人士參閱。

內容提要


《學校心理學》共分四部分,分彆闡述瞭學校心理學的背景與框架、基本技術、常見問題及展望。

目錄


作者介紹


林崇德,
  一、教育經曆:
  1965年7月畢業於北京師範大學教育係心理專業
  1984年3月獲博士學位,1986年6月晉升為教授。
  二、研究方嚮:
  發展心理學
  三、研究成果:
  發錶學術論文與研究報告120餘篇,學術專著15部,主編近4,000字的工具書和學術叢書,主持近10項和省部級的自然科學與人文社會科學重點研究項目;
  社會30餘種,是14所外高校的教授。美國的《肯特日報》把他與美國當代大教育傢斯波剋(B.Spock)相媲美,我國核心期刊《中小學管理》譽他為“中國基礎教育的播火者”。
  其愛好為教書育人,培養瞭博士、碩士近名。他的“嚴在該嚴處,愛在細微中”被學術界所贊揚。
  四、主要著作:
  1、當代智力心理學叢書,1997年浙江人民齣版社,其中已有6部單獨申 報獲省部級奬勵主編。
  2、發展心理學(65字),颱灣東華書1996年版,獲1996年北京市哲學 社會科學成果一等奬。
  3、教育的智慧,開明齣版社1999年齣版,齣版纔半年,已發行7.5冊,被4個省市自治區列為園丁工程讀物,正在翻譯維吾爾族文字。
  4、信息加工速度,心理學報1996年第4期。
  5、培養和造就高素質的創造性人纔,北京師範大學學報1999年期,被三個報刊全文轉載。
  主編:中國少年兒童科全書
  是新聞齣版署《1988-2000年全國辭書編寫齣版規劃》的一部少年兒童科全書,獲第六屆(1992)中國圖書奬一等奬,被全國第五屆五市(1992·成都)評為“十大暢銷書”之一,本書是人類當代知識的集錦,是啓迪智慧的鑰匙。它按照循序漸進的規律,把紛繁的知識和無窮的道理與少年兒童熟悉的事物聯係起來,使他們由近及遠,由錶及裏,從已知到未知,逐漸進入人類知識的海洋。

文摘


序言



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