滿28包郵 2012-2013心理學學科發展報告 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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中國科學技術協會 著

圖書標籤:

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店鋪： 梅凱瑞圖書專營店

齣版社： 中國科學技術齣版社

ISBN：9787504665287

商品編碼：29936721277

包裝：平裝

齣版時間：2014-02-01

基本信息

書名：2012-2013心理學學科發展報告

定價：39.00元

作者：中國科學技術協會

齣版社：中國科學技術齣版社

齣版日期：2014-02-01

ISBN：9787504665287

字數：258000

頁碼：171

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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內容提要

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中國心理學會編著，介紹瞭心理學學科發展情況，並對本學科的進展做瞭全麵而準確的總結。學會對所負責的學科發展研究初稿進行研討及學術交流後，為研究成果的後完成提齣實質性修改意見和建議。整套叢書的特點：，確保性，注重研究工作的質量，確保研究報告為反映各學科發展情況的具性的指導性叢書；第二，體現前瞻性，學科涉及麵較大的不要求麵麵俱到，應注重體現新熱點、前瞻和重大學術進展；第三，將2007年第四季度學科發展的內容納入進去，做到嚴謹、完整；第四，時效性好；第五，整體性強。

目錄

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作者介紹

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文摘

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序言

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圖書簡介：跨越學科的邊界——當代社會科學研究前沿探索 本書並非《滿28包郵 2012-2013心理學學科發展報告》的任何相關內容，而是深入剖析瞭21世紀以來，社會科學領域，特彆是人類學、社會學、政治學以及跨學科研究中湧現齣的重大理論創新、方法論革新與關鍵議題的綜閤性學術論著。 本書旨在為關注當代社會思潮變遷的學者、研究生及專業人士，提供一份全麵、深入且批判性的研究指南。我們聚焦於那些正在重塑我們理解社會、文化、權力與身份認同的核心議題，力求超越單一學科的局限，展現社會科學研究的廣闊圖景和復雜性。 --- 第一部分：理論範式的重構與批判繼承 本部分著重梳理瞭近年來衝擊傳統社會科學基礎的幾種重要理論思潮，探討它們如何挑戰既有的本體論（Ontology）和認識論（Epistemology）。 第一章：後結構主義的持續影響與新物質性轉嚮 盡管後結構主義的經典文本已經深入人心，但本章探討的是其在當代語境下的“活化”與“修正”。我們詳細分析瞭“新物質性”（New Materialism）的興起，特彆是德勒茲（Deleuze）的剩餘思潮與當代技術哲學如何結閤，探討非人類能動性（Agency）在社會建構中的作用。重點討論瞭物質性如何不再被視為被動的“背景”，而是積極參與塑造社會關係和政治後果的“參與者”。通過案例研究，我們展示瞭這種轉嚮如何應用於環境倫理、人工智能治理等新興領域。 第二章：超越身份政治的敘事張力 本章批判性地審視瞭身份政治在過去十年中的發展軌跡，並提齣瞭超越二元對立的分析框架。我們引入瞭“交叉性”（Intersectionality）理論的深化版本，即“多重嵌入性”（Multi-layered Embeddedness），強調社會差異的動態生成過程而非靜態類彆。此外，我們詳細考察瞭後殖民理論如何與全球南方（Global South）的本土知識體係進行對話，挑戰西方中心主義的知識生産模式。探討瞭“文化霸權”在數字時代的變異形態及其解構策略。 第三章：規範理論的復興與“公共性”的危機 針對政治哲學領域對“正義”與“治理”的持續關注，本章分析瞭“程序正義”與“實質正義”之間的緊張關係。我們引入瞭批判性理論對技術官僚化（Technocracy）的最新批判，探討社交媒體和算法推薦係統如何重塑甚至侵蝕瞭傳統的公共領域（Public Sphere）。研究關注“後真相時代”下，意見的形成機製如何受到認知偏差和信息繭房的深刻影響，並提齣瞭重建有效公共對話的可能路徑。 --- 第二部分：研究方法的革新與數據倫理 社會科學的進步離不開工具和方法的迭代。本部分聚焦於質性與量化研究方法的深度融閤，以及新興技術帶來的倫理挑戰。 第四章：大數據時代的質性研究——“小數據”的力量 麵對海量數據的誘惑，本章重新強調瞭深度訪談、民族誌（Ethnography）和細緻的文本分析在捕捉人類經驗復雜性上的不可替代性。我們探討瞭“計算民族誌”（Computational Ethnography）的概念，即將傳統田野調查的細緻觀察與計算分析相結閤，以提升研究的理論密度。詳細闡述瞭如何從大規模數據中提煉齣具有深刻洞察力的“節點敘事”以及“微觀動員”的案例。 第五章：實驗社會科學的新疆界與復製性危機 本章深入探討瞭行為經濟學和社會心理學中實驗範式的最新發展，包括自然實驗、準實驗設計以及大型在綫實驗的興起。我們坦誠地討論瞭社會科學領域日益凸顯的“復製性危機”（Replication Crisis），並係統性地分析瞭預注冊（Preregistration）、開放科學（Open Science）實踐如何努力重塑科學的嚴謹性與透明度。 第六章：數字追蹤與新的倫理前沿 隨著研究對象越來越多地生活在數字環境中，數據的采集方式發生瞭根本性變化。本章重點探討瞭從社交媒體、移動設備和在綫平颱獲取數據所産生的復雜倫理睏境。討論瞭知情同意（Informed Consent）在被動數據收集中的失效，以及研究者在處理“公共但私人”數據時所應承擔的責任。本章提供瞭關於數據匿名化、去標識化及其局限性的最新業界標準和學術討論。 --- 第三部分：關鍵社會議題的跨學科診斷 本部分將理論和方法應用於當前最緊迫的社會現象分析，展示社會科學的實踐價值。 第七章：全球化停滯與地方性抵抗的復雜性 本書認為，“全球化”的概念需要被細化和區域化。本章考察瞭全球供應鏈的中斷、貿易保護主義的抬頭以及全球治理機製的衰弱，如何促使“地方性”（Locality）重新獲得分析焦點。我們通過對特定供應鏈的追蹤研究，展示瞭地方政治經濟因素如何反作用於全球宏觀結構，並催生齣新的社會運動形態。 第八章：技術異化與人類能動性的邊界 聚焦於人工智能、自動化和生物技術對人類主體性（Subjectivity）的衝擊。本章超越瞭簡單的技術決定論，探討瞭人類在與高度復雜的算法係統互動過程中，如何重新協商工作、決策和情感的意義。關注點在於，當決策權被外包給非人類實體時，問責製（Accountability）應如何分配？ 第九章：氣候危機下的社會適應與不平等 氣候變化不再是純粹的環境問題，而是深刻的社會公平問題。本章將社會學、政治學和人類學相結閤，分析瞭氣候移民、極端天氣事件後的社區恢復力（Resilience）以及環境正義（Environmental Justice）的實踐睏境。重點考察瞭發達國傢與發展中國傢在承擔減排責任和應對適應成本上的結構性失衡。 --- 總結與展望 本書的最終目的，是激發讀者超越既有的學科壁壘，以更開放、更具批判性的視角參與到社會科學的對話中。我們相信，未來的重大社會問題，唯有通過深度融閤、相互批判的跨學科研究纔能得到有效迴應。本書所呈現的，是當前學術前沿對復雜世界最真誠、最紮實的探索與迴應。

評分☆☆☆☆☆

“說實話，收到這本書的時候，我還有點小小的驚喜。因為我一直關注心理學領域的動態，但很多時候信息都比較零散，也比較難找到一個係統性的梳理。這本《心理學學科發展報告（2012-2013）》就像一個及時的‘總結’，能夠幫助我快速地瞭解過去一段時間內，心理學研究有哪些新的理論湧現，有哪些新的技術被應用，以及研究的焦點又轉移到瞭哪些方嚮。我特彆好奇的是，在近十年前，關於認知神經科學、社會心理學，或者發展心理學等分支，當時的學者們是如何看待其發展趨勢和瓶頸的。我關注的不僅是理論的更新，更希望能夠看到一些實際的研究成果和應用案例，看看這些研究是如何影響我們對人類行為和心理過程的理解的。這本書的標題雖然略顯專業，但我相信它會為我提供一個全麵而深入的視角，幫助我建立起對心理學學科發展的整體認知框架，也為我日後進一步深入學習和閱讀打下堅實的基礎。”

評分☆☆☆☆☆

“哎呀，這本書我真是等瞭好久纔到手！拿到手沉甸甸的，感覺就很紮實。打開包裝，這封麵設計也挺有意思的，雖然是學術報告，但也不是那種枯燥無味的風格。我之前就對心理學這個領域特彆好奇，總覺得它能解釋很多我們平時生活中遇到的睏惑，比如人為什麼會那樣想，為什麼會那樣做。尤其是我自己也經曆過一些情緒上的起伏，就特彆想瞭解背後的科學原理。我平時也不是那種學術研究型的讀者，更多是齣於個人興趣，想係統地瞭解一下某個領域的發展。我尤其關心心理學在社會生活中的應用，比如教育、健康、人際關係等方麵會有哪些新的突破和進展。這本書既然是2012-2013年的報告，應該能看到那一時期心理學研究的一些熱點和前沿，這對我來說非常有價值。而且‘滿28包郵’這個信息也挺貼心的，說明商傢也考慮到瞭我們這些普通讀者，定價也比較親民，不用擔心負擔太重。我希望能在這本書裏找到一些啓發，也許能更好地理解自己和身邊的人，讓生活變得更順暢一些。”

評分☆☆☆☆☆

“收到這本《心理學學科發展報告（2012-2013）》真是太及時瞭！我最近正在準備一個與心理學相關的項目，需要瞭解一下過去一段時間內，這個學科的整體研究態勢和重點突破。我通常更關注那些能夠引領學科走嚮的理論和研究方法，特彆是那些能夠解釋復雜人類行為背後深層機製的理論。這本書的齣版年份正好是我項目研究的關鍵時間段，相信它能為我提供寶貴的參考信息。我特彆想瞭解，在當時，哪些研究領域得到瞭更多的關注和投入，又有哪些新興的研究方嚮開始嶄露頭角。我期待在書中找到關於認知過程、情緒調節、社會互動機製等方麵的最新進展，最好能附帶一些代錶性的研究成果和結論。這不僅能幫助我豐富項目的內容，也能讓我對心理學學科的發展有一個更清晰、更宏觀的認識，避免在信息海洋中迷失方嚮，確保我的研究能夠站在一定的理論高度上。”

評分☆☆☆☆☆

“收到這本書，我第一反應就是‘終於有可以安心啃的書瞭’。現在的網絡信息太碎片化瞭，雖然方便，但總覺得少瞭點深度和體係。而《心理學學科發展報告》這種，就好比一本‘權威指南’，能幫我把那些零散的知識點串起來。我之前看過一些心理學的普及讀物，覺得很有意思，但總覺得還不夠‘硬核’，不夠紮實。這次之所以選擇它，主要是想瞭解一下，在相對早的時期，心理學這個學科的‘大牛們’都在關注什麼問題？他們的研究方法是怎樣的？是不是已經齣現瞭一些現在看起來很熟悉的理論雛形？我對社會心理學和發展心理學尤其感興趣，想知道當時人們是如何解釋群體行為的，以及兒童和青少年的心理發展有哪些關鍵的節點和影響因素。我希望這本書能像一個‘時間膠囊’，讓我穿越迴那個年代，感受一下心理學研究的思想火花，同時也為我日後在相關領域進行更深入的探索提供一個堅實的起點，避免走彎路。”

評分☆☆☆☆☆

“作為一名在心理學領域深耕多年的研究者，我一直以來都非常重視這類學科發展報告。它不僅僅是一份報告，更像是一個行業內的‘體檢報告’，能夠客觀地反映齣學科的現狀、成就以及麵臨的挑戰。2012-2013年這個時間節點，在我看來，正是許多心理學分支開始展現齣跨學科融閤趨勢的關鍵時期，比如認知科學與人工智能的結閤，或者臨床心理學與神經科學的對話。我非常期待在這份報告中看到，當時的學者們是如何分析和預測這些融閤可能帶來的突破，以及他們在方法論上的創新。此外，我也想瞭解，在那個時期，國內的心理學研究與國際前沿的差距體現在哪些方麵，以及有哪些具有代錶性的本土研究成果。這份報告將是我梳理和迴顧那個時期研究脈絡的重要依據，有助於我更好地規劃未來的研究方嚮，或者為教學提供更豐富的素材和視角，不至於讓我的認知停留在過時的數據和理論上。”