示范碟1/伴奏碟1
01 b小调协奏曲(里丁格)
02 小步舞曲(巴赫)
03 布列舞曲(亨德尔)
04 八月桂花遍地开(江西民歌)
05 D大调加沃特舞曲(巴赫)
06 b小调协奏曲(第三乐章)(里丁格)
07 北风吹(马克 张鲁)
08 bB大调小奏鸣曲(巴克拉诺娃)
09 布列舞曲(巴赫)
10 第二学生协奏曲(塞茨)
11 G大调小步舞曲(贝多芬)
12 小步舞曲(鲍凯里尼)
13 第五学生协奏曲(塞茨)
14 主题与变奏曲(丹克拉)
15 a小调协奏曲(维瓦尔弟)
16 小步舞曲(莫扎特)
16 新春乐(茅源)
示范碟2/伴奏碟2
01 学生协奏曲(塞茨)
02 a小调协奏曲(第三乐章)(维瓦尔弟)
03 新疆之春(耀中)
04 快 板(费奥柯)
05 第四奏鸣曲(亨德尔)
06 a小调协奏曲(巴赫)
07 e小调协奏曲(阿柯莱)
08 第四奏鸣曲(第二乐章)(亨德尔)
09 第二十三协奏曲(维奥蒂)
10 庆丰收(张靖平)
11 第九协奏曲(贝利奥)
示范碟3/伴奏碟3
01 渔舟唱晚(黎国荃)
02 第七协奏曲(罗德)
03 第二十二协奏曲(华彩)(维奥蒂)
04 动(诺瓦切克)
05 第三协奏曲(与华彩)(莫扎特)
06 第五协奏曲(与华彩)(莫扎特)
示范碟4/伴奏碟4
01 前奏与快板(克莱斯勒)
02 G大调回旋曲(莫扎特)
03 g小调协奏曲(布鲁赫)
04 西班牙交响乐(拉罗)
05 西班牙交响乐(第四乐章)(拉罗)
06 西班牙交响乐(第五乐章)(拉罗)
07 谐谑曲与塔兰泰拉舞曲(维尼亚夫斯基)
08 D大调波罗乃兹舞曲(维尼亚夫斯基)
示范碟5/伴奏碟5
01 思乡曲(马思聪)
02 d小调第二协奏曲(维尼亚夫斯基)
03 苗岭的早晨(陈钢)
04 阳光照耀着塔什库尔干(陈钢)
05 e小调协奏曲(门德尔松)
06 e小调协奏曲(第二乐章)(门德尔松)
07 e小调协奏曲(第三乐章)(门德尔松)
内容介绍
《小提琴考级曲目示范碟·伴奏碟1级-10级》小提琴(violin)是一种超擦奏管弦得鸣提乐器。它广泛流传于世界各国,是现代管弦乐队弦乐组中主要的乐器。它在器乐中占有极重要的位置,是现代交响乐队的支柱,也是具有高难度演奏技巧的独奏乐器。
我最近在筹备我的毕业音乐会,需要一些高难度的练习曲目来保持状态,所以这套“全国小提琴考级曲目1-10级”的套装自然引起了我的注意。我以为,既然是全套,那里面应该包含了历年来所有经典的、被反复提及的练习曲目。拿到手后,我首先关注的是高等级的曲目部分,比如八、九、十级的一些协奏曲片段和奏鸣曲选段。我希望找到那种能让我感受到大师级演奏气息的录音,以此来校准我自己的演奏感觉。然而,这张碟子的“示范”功能似乎被弱化得厉害。它更像是一个基础的、中规中矩的钢琴伴奏集合。例如,对于那些技巧要求极高的跳弓或双音练习,我需要的是一个清晰地展示了“应该如何跳”的范例,而不是仅仅提供一个“你可以跟上的速度”的背景音。我花了很多时间去对比不同级别的曲目,发现它们之间的区分度,在“示范”这一维度上并不明显。它们的功能性很强——就是陪你拉,但艺术感染力相对不足。对于专业进阶的学生而言,这种资源只能作为辅助,不能作为主要学习材料。
评分作为一名在音乐教育领域工作了多年的老师,我对任何声称覆盖1到10级考级曲目的教学资源都会持审慎的态度。这套十张CD的包装设计倒是挺大气,一看就是下了功夫的。但当我们深入到内容层面时,问题便暴露出来了。考级曲目,尤其是从五级以上开始,对演奏的音乐性和技术性要求呈几何级数增长。真正的“示范”碟,应当是高水平演奏家对乐曲理解和处理的集大成者。这套碟片,给我的直观感受是,它更像是一个“伴奏库”。它的钢琴部分录制得倒是干净利落,对于那些只需要找个伴奏一起合奏的乐手来说,或许是方便的。但对于那些需要学习如何雕琢音色、如何把握乐句呼吸的琴童和老师来说,它提供的价值就非常有限了。我尝试着播放了几段高级别的巴赫或维瓦尔第,我期待听到的是富有层次感的弓法和对位处理,但实际听到的,只是一个标准、平稳的钢琴背景音。它像是教科书后面的习题答案,只有正确的结果,却没有推导过程。我们买的是“示范”,但我们收到的却是“背景音乐”。
评分坦白说,我购买这套碟片主要是看中了它的“全覆盖”特性,想一劳永逸地解决孩子未来十年的考级曲目伴奏问题。一套十张CD,覆盖面广,价格也算公道。我主要用它来检查孩子练习时的节奏稳定性和音准配合度。在这一点上,这套碟片表现得相当合格,钢琴的演奏稳定且清晰,不会有突兀的失误。然而,当我深入到“示范”层面进行评估时,就发现它远没有达到宣传的那种高度。所谓的“示范”,似乎更接近于“标准伴奏速度参考”。例如,一些需要大量揉弦技巧和情感表达的抒情段落,我听不到演奏者是如何通过弓速和按弦的变化来塑造旋律线条的。它提供的更多是一种机械的配合,而不是一种富有生命力的艺术再现。对于家长来说,如果只是需要一个能让孩子不至于在家里“光拉着一把空琴”的伴奏,这套碟片是够用的。但如果期待它能成为指导孩子理解和诠释考级曲目内涵的“金钥匙”,那恐怕要另寻高明了。它缺少了那种“画龙点睛”的示范力度和感染力。
评分说实话,我对这套被称为“示范碟伴奏碟”的十张CD集,有一种非常复杂的情绪。作为一名长期陪伴孩子走过考级之路的家长,我们深知“示范”的重要性。孩子在练习曲目时,耳濡目染的演奏方式往往能起到事半功倍的效果。我们需要的不仅仅是一个音准、节奏都过关的钢琴伴奏,更需要一个优秀的范例来引导他们理解作曲家的意图,掌握不同风格的演奏技巧。遗憾的是,这套碟片给我的感觉,更像是一个精简版的“考级曲目伴奏精选集”,而不是名副其实的“示范”。当我翻阅曲目列表,试图找到那些耳熟能详的练习曲或乐章时,我发现里面似乎缺少了许多关键的、常出现在考级大纲中的曲目。也许是发行时间的问题,也许是版权的限制,但对于一个追求“全套”的消费者来说,这种不完整感是相当明显的。每一次播放,我都必须自己脑补那个“示范”应该是什么样子,这无疑增加了练习的难度和主观性。如果想用它来做日常陪练,它的伴奏质量尚可接受,但若指望它能全方位地覆盖到考级曲目的所有细节和深度,那恐怕是高估了它的作用。
评分这套碟片,我盼了好久才买到,拿到手就迫不及待地想听听看。毕竟“全国小提琴考级曲目”这几个字就足够吸引人了,而且还是1到10级的全套,想着这下子练琴就有个标准参照了。拆开包装,十张CD整整齐齐地码在那里,沉甸甸的,感觉物超所值。我抱着极大的期望去播放,希望能听到那些我正在学习或者即将学习的曲子,最好是那种能让我一下子领悟到演奏精髓的示范。然而,当我把第一张碟放进播放器,试图找到我正在准备的那个级别的曲目时,却发现碟片里的内容和我预想的完全不一样。它似乎更侧重于纯粹的伴奏,缺乏那种清晰、专业、能指导学生如何处理乐句和音色的示范演奏。对于一个初学者或者正在冲刺高等级的琴童来说,光有伴奏是不够的,我更需要一个“老师”的声音,能告诉我哪个音要稍微拖长一点,哪个地方要更轻快一些。这套碟片更像是一个练习工具,而不是一个学习指南。我得承认,伴奏本身质量还算不错,清晰度也达标,但对于考级曲目的“示范”二字,我个人认为是不太够格的。我本来期待的是那种录音棚级别的、能让我一耳朵就能听出高下、让人心悦诚服的示范版本,结果却只有纯粹的钢琴伴奏,让我有点失望。
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