內容簡介
本書提供1-6年級52個STEM主題課程的教師教學詳案,每個STEM主題均需2-4課時完成。本書中所列的STEM主題均來源於美國中小學校,教學詳案有3個來源,一是美國課堂跟班聽課後的教學過程再現,二是美國一綫教師的教學計劃的譯著,三是中國研究者和教師與美國教師共同備課後的成果産齣。本書旨在幫助我國的教育工作者深入理解STEM教育,並為願意嘗試STEM教育的教師提供用於教學的課例設計參考,促進我國一綫教師在國傢課程和校本課程中轉變教育教學方式,很終實現學校、教師和學生的多贏。 陳如平,李佩寜 主編;陳如平 叢書主編 陳如平,中國教育科學研究院基礎教育研究所所長,研究員,主要從事教育管理、課程改革等領域的研究,北京師範大學博士研究生畢業,齣版專著有《教育管理理論運動》《效率與民主》《美國教育管理思想》等。本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度,google,bing,sogou 等
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