培养的孩子 9787563934614 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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郑廷芳 著

图书标签:

• 亲子关系
• 教育方法
• 儿童心理学
• 家庭教育
• 育儿
• 成长
• 沟通
• 行为习惯
• 情商
• 思维培养

店铺： 韵读图书专营店

出版社： 北京工业大学出版社

ISBN：9787563934614

商品编码：29656251784

包装：平装

出版时间：2013-04-01

图书基本信息
图书名称	培养的孩子	作者	郑廷芳
定价	28.00元	出版社	北京工业大学出版社
ISBN	9787563934614	出版日期	2013-04-01
字数		页码
版次	1	装帧	平装
开本	大16开	商品重量	0.400Kg

内容简介

解决众多家庭教育难题确定孩子*发展方向。家庭教育是孩子成长的关键，中国教育的落后主要是家庭教育的落后。教育应该以家庭教育为主，学校教育为辅，因为学校教育是以学习知识为主，而家庭教育则担负着孩子*发展（全面发展、个性发展、和谐发展、同向发展）的重任。 　　人的全面发展并不等于人的*发展。每个家庭都要根据孩子的禀赋，确定孩子*的“发展倾向性”，做到“因材施教”与“因需施教”相结合，为孩子量身定作*孩子的个性化培养方案，帮助孩子实现*发展。

作者简介

郑延芳，儿童*发展理论创立者福建省宁德市作家协会会员亲了教育、婚姻专栏作家，出生于福建省柘荣县，现供职福建省宁德市委办，苦心钻研家庭教育20年，早年致力于儿童智力因素研究，现致力于儿童非智力因素研究，在刊物发表各类教育论文、随笔、新闻作品共计100多万字。著有《论人的*发展》、《柘荣经验——对柘荣县发展县域经济的思考》。

目录

上篇 培养孩子的“七要素” 章 优良个性，孩子生命的引擎 节 良好的个性品质是孩子一生的财富 第二节 抓住孩子个性发展的敏感期 第三节 让孩子赢在七岁以前 第四节 家庭是塑造孩子优良个性的工厂 第五节 孩子优良个性是如何炼成的 第二章 道德素质：决定孩子未来的发展方向 节 道德：指引孩子人生的方向标 第二节 家庭德育的途径及措施 第三节 父母要以身作则，做孩子的道德榜样 第三章 智力开发，为孩子成长助力 节 智力是孩子学习知识的基础 第二节 学龄前——智力发展的关键年龄 第三节 学龄前——孩子智力开发的重要时期 第四章 身体素质，奠定孩子未来发展的基础 节 体育，强身更强心 第二节 引导孩子进行体育锻炼 第三节 通过锻炼培养的孩子 第五章 审美教育：让孩子的一生更美好 节 美育，升华孩子的心灵 第二节 让孩子学会审美 第三节 引导孩子拥有正确的审美追求 第六章 劳动技能素质：决定孩子未来的生存 节 劳动技能——孩子生存的武器 第二节 在家庭中对孩子进行劳动教育 …… 下篇 培养孩子的“四原则”

编辑推荐

究竟怎样的教育方法才能、让孩子成才？您是否真正想过孩子到底需要的是什么？作者用这套方法将弟弟培养成一名的外交官！他近20年的家庭教育研究将帮助父母解开教予迷团！

文摘

序言

《潜移默化：智慧父母的教养之道》 引言 在教育的广阔领域中，总有一些书籍以其深刻的洞察力和实用的指导，成为父母们手中不可或缺的宝藏。它们并非提供一套僵化的教条，而是开启一扇扇通往理解孩子内心世界的窗户，帮助父母在成长的道路上，与孩子一同蜕变。今天，我们将一同探索一本关于智慧教养的书籍，它以“潜移默化”为核心理念，强调教育的真正力量在于润物细无声，在于父母自身品格与行为的示范，在于营造一种积极、支持性的家庭环境。这本书并非急于灌输知识，而是引导父母如何成为孩子一生中最宝贵的引导者和陪伴者。 第一章：看见孩子——理解个体差异与发展规律 我们常常用自己理想化的标准去衡量孩子，却忽略了他们独特的个体生命。本书的第一章，便着重于如何“看见”孩子。它呼吁父母放下预设的标签，真正观察和理解孩子的个性、天赋和内在需求。 “你是谁？”：认识孩子的独特性。 每一位孩子都是宇宙独一无二的造物，拥有自己独特的基因禀赋、性格特质和兴趣爱好。本章引导父母超越“别人家的孩子”的比较，深入了解自己孩子的闪光点，发现他们的潜能所在。通过细致的观察，我们可以捕捉到孩子在不同情境下的反应、偏好，以及他们表达情绪和需求的方式。这不仅仅是记录，更是走进孩子内心世界的开始。 发展的大图景：尊重每个阶段的“那个我”。 孩子的成长并非一蹴而就，而是遵循着特定的发展规律。从婴儿期的全然依赖，到幼儿期的探索好奇，再到儿童期的规则学习，青少年期的自我构建，每一个阶段都有其独特的挑战与机遇。本书强调，父母的责任是理解并支持孩子度过这些关键时期，而不是试图强行加速或滞后。例如，在幼儿期，孩子需要的是安全感的建立和探索的自由；在儿童期，他们需要的是规则意识的培养和合作精神的养成。理解这些发展规律，能帮助父母避免不必要的焦虑，做出更恰当的引导。 情绪的语言：学会倾听孩子的心声。 孩子的情绪常常是他们内心世界的直接表达，有时甚至是他们尚不具备语言能力时的沟通方式。本章鼓励父母成为孩子情绪的“翻译官”，学会识别和理解孩子喜怒哀乐背后的原因。这包括教导孩子认识和表达自己的情绪，也包括父母自身学会管理和回应孩子的情绪。当孩子感到沮丧时，我们能给予的是理解和陪伴，而不是简单的训斥；当孩子感到兴奋时，我们能分享他们的喜悦，并引导他们以恰当的方式表达。 第二章：播种品格——内在力量的塑造 教育的本质，在于塑造一个健全的人格。本书认为，真正的“培养”并非一味地追求学业成绩，而是更深层次的品格塑造。品格，是孩子未来能否独立、自信、有责任感地面对生活的基石。 诚实与担当：责任感的根源。 诚实是为人处世的基石，而责任感则是独立人格的体现。本章探讨了如何在日常生活中，通过小事培养孩子的诚实品质和责任意识。这包括鼓励孩子为自己的行为负责，即使是犯了错误，也要勇于承认并承担后果。同时，通过家庭成员间的互相支持和承诺，让孩子体会到责任的意义。例如，让孩子参与家务劳动，并对自己的任务负责；在孩子承诺完成某件事情后，给予鼓励和肯定，并在他们遇到困难时给予支持。 善良与同理心：连接人心的桥梁。 善良和同理心是构建和谐社会的重要品质。本书指出，培养孩子的善良，并非仅仅是教导他们“做好人”，而是通过体验和实践，让他们真正理解他人的感受，学会关怀他人。这可以通过阅读故事、参与志愿活动，以及在家庭中鼓励互相帮助和体谅来实现。当孩子看到父母对待他人时的善意和尊重，他们自然会内化这种品质。 坚韧与毅力：应对挑战的勇气。 生活并非一帆风顺，孩子未来必然会遇到各种挫折和困难。本章强调培养孩子的坚韧和毅力，让他们学会面对挑战，而不是轻易放弃。这并不意味着要鼓励孩子去冒险，而是让他们明白，失败并不可怕，重要的是从中学习，重新站起来。给予孩子适度的挑战，并相信他们能够克服，是培养坚韧的关键。 第三章：智慧引导——非命令式的陪伴 我们常常习惯于用命令或说教的方式来教育孩子，但本书倡导的“潜移默化”则是一种更温和、更有效的引导方式。这种方式，强调的是父母的言传身教，以及营造一种良好的家庭氛围。 榜样的力量：言行一致的艺术。 父母是孩子最直接、最深刻的老师。本书认为，父母自身的品格、行为和价值观，对孩子的影响远胜于任何说教。因此，本章重点阐述了“身教重于言传”的道理。父母需要审视自己的言行，确保与自己所期望孩子拥有的品质相符。例如，如果希望孩子诚实，父母首先要做到诚实；如果希望孩子尊重他人，父母也要在日常生活中展现出对他人的尊重。 积极沟通：倾听与回应的智慧。 良好的沟通是建立亲子关系的基础。本章引导父母学习如何与孩子进行有效、积极的沟通。这包括学会倾听孩子的心声，理解他们的想法和感受，并给予恰当的回应。避免评判、指责，而是尝试用理解和同理心去交流。例如，在孩子讲述他们的经历时，认真倾听，并适时提问，表示关心。 创造支持性环境：安全感的港湾。 家庭是孩子成长的摇篮，一个充满爱、支持和安全感的家庭环境，能让孩子更自由地探索世界，更自信地表达自我。本书强调，父母需要为孩子创造一个心理安全的空间，让他们知道，无论遇到什么，家永远是他们温暖的港湾。这包括鼓励孩子尝试新事物，允许他们犯错，并在他们遇到困难时给予无条件的爱和支持。 第四章：学习之道——兴趣驱动的探索 真正的学习，源于内在的兴趣和驱动。本书将学习的视角从课堂延伸到生活的方方面面，鼓励父母发掘孩子的学习兴趣，并引导他们进行自主探索。 兴趣的火种：点燃求知欲。 孩子天生具有好奇心和求知欲。本章探讨了如何发现和培养孩子的学习兴趣。这包括鼓励孩子接触不同的事物，支持他们探索自己感兴趣的领域，并适时地提供相关资源和机会。当孩子因为兴趣而学习时，他们的投入程度和学习效果将远超预期。 过程而非结果：享受学习的旅程。 很多时候，我们过于关注学习的最终结果，而忽略了学习过程中孩子所付出的努力和体验到的乐趣。本书呼吁父母将目光从分数和排名上移开，更关注孩子在学习过程中的成长和进步。鼓励孩子享受探索的乐趣，从失败中学习，并从中获得成就感。 自主学习：培养独立思考的能力。 随着孩子长大，他们需要逐渐学会自主学习，并培养独立思考的能力。本章介绍了如何引导孩子成为积极主动的学习者。这包括鼓励孩子提出问题，寻找答案，并形成自己的观点。父母的角色，是提供支持和引导，而不是包办一切。 第五章：界限与自由——平衡的艺术 在家庭教育中，界限和自由如同硬币的两面，缺一不可。本书深入探讨了如何在这两者之间找到平衡，既给予孩子充分的自由去发展，又设定合理的界限来保护他们。 规则的智慧：非压迫性的约束。 规则是家庭有序运作的必要条件，但规则的制定和执行需要智慧。本章强调，规则的意义在于保护孩子，培养他们的自律性，而不是为了压制他们的个性。建议父母与孩子共同商讨规则，并解释规则背后的原因，让孩子理解并内化这些规则。 独立与依赖：放手也是一种爱。 随着孩子年龄的增长，父母需要学会适时地放手，给予孩子更多的独立空间。本章探讨了如何平衡孩子的依赖与独立，鼓励孩子尝试自己解决问题，并从中获得成长的经验。适当的放手，是对孩子能力的信任，也是对他们未来独立生活的培养。 冲突的化解：学习与成长的契机。 家庭生活中难免会有摩擦和冲突，而这些冲突，恰恰是孩子学习如何处理人际关系、解决问题的绝佳机会。本章引导父母如何以积极、建设性的方式处理家庭冲突，教导孩子理解不同意见，学习沟通和妥协。 结语 《潜移默化：智慧父母的教养之道》并非一本提供速成秘籍的书籍，它更像是一段陪伴父母踏上自我成长与孩子共同进步的旅程。它邀请我们放下焦虑，以一颗平和的心去观察，以一份真诚的情去沟通，以一种润物无声的方式去影响。真正的教育，不是将孩子塑造成我们期望的模样，而是帮助他们成为最真实的自己，拥有健康的心灵、坚韧的品格和终身学习的热情，在这个复杂而精彩的世界中，活出属于自己的精彩。

评分☆☆☆☆☆

这本书的观点之新颖，简直让人拍案叫绝。我读过不少关于这个领域的书籍，很多观点都停留在“要多沟通”“要多鼓励”这种老生常谈的层面，读起来索然无味。但这本书大胆地提出了几个挑战传统观念的视角，让我耳目一新。比如，它讨论了“适度的冲突”在某些情境下比一味的和谐更有益于心智的成熟，这一点我以前从未从这个角度深入思考过。作者不是空口说白话，他引用了大量的跨学科研究成果作为支撑，从心理学到神经科学，数据和案例的结合非常扎实，让那些看似激进的观点变得站得住脚。它鼓励读者跳出固有的思维定势，去审视那些被我们奉为圭臬的“真理”。看完之后，我感觉自己的思想像是被彻底激活了，很多过去想不通的困惑，似乎都有了新的解决思路，这本书绝对不是让你“知道”什么，而是让你“学会思考”如何处理复杂情境。

评分☆☆☆☆☆

这本书带来的情感共鸣是深刻且持久的。阅读过程中，我好几次都差点红了眼眶，不是因为遇到了什么惊天动地的悲剧，而是因为那些无比真实的、关于日常琐碎的记录。作者笔下那些看似微不足道的家庭瞬间——比如一次失败的烘焙、一个不被理解的沉默、一次争吵后的自我反省——都被赋予了一种近乎史诗般的重量感。它让我意识到，我们常常过于关注那些宏大的目标和里程碑式的成就，却忽略了真正塑造我们的是那些日复一日、年复一年在柴米油盐中累积起来的互动和情绪。这本书像一面镜子，让我清晰地看到了自己作为家庭成员的优点与缺点，它没有指责，只有一种深切的理解和慈悲。读完合上书本的那一刻，我做的第一件事不是去想书里的理论，而是走出去，想给身边的人一个久违的、真诚的拥抱。这种触动人心的力量，是任何理论书籍都无法比拟的。

评分☆☆☆☆☆

我发现这本书的逻辑结构设计得非常精妙，它不是简单的章节堆砌，而是一个层层递进的体系。开篇像是打地基，用一些基础的、宏观的理论铺垫了整个讨论的框架，让人心里对后续的内容有了初步的预期。接着进入主体部分，作者开始像剥洋葱一样，一层一层地深入到具体的实践层面，每一个小节都像是一个独立的思考单元，但彼此之间又有着清晰的内在联系。最让我赞叹的是，它似乎总能在我产生疑问的瞬间，在下一页给出合理的解释或不同的视角进行补充，这种预判读者的能力简直太强了。读完一个部分，我不是感到信息过载，而是有一种豁然开朗的感觉，仿佛作者已经帮我把那些纠结在一起的思绪梳理得井井有条。这种结构上的严谨性，使得这本书即使是作为工具书偶尔翻阅，也能迅速定位到自己最需要的部分，非常实用。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格出乎我的意料，它没有采用那种高高在上的说教口吻，反而更像是邻家长辈带着一丝温暖的絮语，娓娓道来，却句句戳中要害。作者似乎深谙人性的复杂与微妙，在探讨一些宏大议题时，总能巧妙地穿插一些极其生活化的场景和细节，让人一下子就能对号入座。比如，在谈论如何面对孩子的挫折教育时，他没有直接给出标准答案，而是描述了一个真实的家庭场景：孩子因为考试失利而闷闷不乐，母亲没有急着安慰，而是默默地泡了一杯热可可，然后两人安静地坐在一起，什么都没说，但那种无声的陪伴带来的力量感，比任何长篇大论都要有力得多。这种“润物细无声”的叙事方式，让我阅读时没有产生任何抵触情绪，反而会时不时地停下来，陷入沉思，回想自己过往的言行。这种克制而又充满力量的文字，是很多同类书籍所欠缺的。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计非常吸引人，封面上那种略带复古感的字体搭配着柔和的色彩，让人一看就觉得内容会是那种沉静而有深度的。拿到手里能感受到纸张的质感，不是那种廉价的亮面纸，而是带有细腻纹理的环保纸张，翻阅起来非常舒适，没有刺鼻的油墨味，这点对于经常捧着书阅读的人来说太重要了。内容排版上，字间距和行距都拿捏得恰到好处，即便是长时间阅读也不会觉得眼睛特别疲劳。我特别欣赏它在章节之间的过渡处理，没有突兀的停顿，而是像一条平缓的河流，自然而然地将读者的思绪引向下一个主题。这本书的整体感觉是“用心”二字，从外到内都透露着出版方对阅读体验的重视，这在当下这个快节奏的时代里，显得尤为珍贵。它不仅仅是一本书，更像是一件值得收藏的艺术品，让人在阅读之余也能享受视觉和触觉上的愉悦。我甚至会特意在午后阳光好的时候把它放在窗边，欣赏一下封面的光影效果。