| 图书基本信息 | |||
| 图书名称 | 幼儿学游泳(儿童发展基本原理与两三岁幼儿亲子游泳训练指南) | 作者 | 丽莉。阿伦特 |
| 定价 | 25.00元 | 出版社 | 人民体育出版社 |
| ISBN | 9787500948131 | 出版日期 | 2015-08-01 |
| 字数 | 页码 | ||
| 版次 | 1 | 装帧 | 平装 |
| 开本 | 128开 | 商品重量 | 0.4Kg |
| 内容简介 | |
| 作者简介 | |
| 目录 | |
| 编辑推荐 | |
| 幼儿学游泳 |
| 文摘 | |
| 序言 | |
作为一位在职妈妈,我深知时间管理的重要性,尤其是在安排孩子的早期教育活动时。我选择这类书籍的标准非常严格,它必须高效、精炼,并且能够快速地转化为可执行的家庭计划。这本书的目录结构给我的第一印象是逻辑性很强,从理论基础到具体实践,层层递进,避免了信息过载。我尤其关注其中关于“亲子互动”的那几个章节,因为我认为游泳不只是教会孩子一个技能,更重要的是创造一段高质量的亲子陪伴时光。如果书里能深入探讨如何在游戏化的过程中建立信任感和安全感,那将是非常棒的加分项。我不太喜欢那种说教式的语气,而是期待能看到充满鼓励和幽默感的描述。读完第一印象,我感觉这本书的定位非常精准,它似乎没有试图把两三岁的孩子塑造成“小小运动员”,而是更侧重于水中的安全教育和乐趣培养。这与我‘让孩子爱上水’的核心目标完全契合。我希望作者能提供一些“应急小贴士”,比如万一孩子在水中呛水该如何正确、迅速地处理,这些“万一”的准备,远比完美的教程来得重要和实在。
评分说实话,我购买很多育儿书籍都是基于‘别人推荐’或者‘网红效应’,但这次选择《幼儿学游泳》更多是出于一种迫切的自我提升需求。我本人对水有一种莫名的抗拒心理,这无形中影响了我对女儿的引导。我需要这本书提供的不只是给孩子的指南,更是给我这个焦虑型家长的一剂“定心丸”。我期待它能用最浅显易懂的语言,拆解那些看起来很专业的游泳术语和动作分解。例如,关于“漂浮”这个基础动作,我希望能看到不同体型和性格的孩子是如何逐步适应,以及家长在支撑时应该施加多大的力度,这些细微的差别,往往是决定孩子能否成功学会的关键。如果书中能附带一些可以打印出来贴在浴室墙上的“每日小练习卡片”之类的附件,那就太贴心了。毕竟,利用碎片时间进行简单的水感唤醒练习,比每次都要去游泳馆才能进行教学有效得多。这本书的厚度适中,看起来不像是一本用来“供着”的工具书,更像是可以随时带到泳池边,边看边对照操作的“现场指导手册”。
评分这本书的标题中提到了“儿童发展基本原理”,这引起了我极大的兴趣。我一直相信,任何技能的学习都必须建立在符合孩子当前认知发展阶段的基础之上,盲目超前训练只会适得其反。因此,我非常期待书中能阐述清楚,两到三岁幼儿的身体协调性、对指令的理解能力以及情绪控制水平,是如何影响游泳学习进度的。例如,他们的大脑在这个阶段对“换气”这个复杂的连贯动作能理解到什么程度?我们应该侧重于“吐泡泡”的游戏化引导,还是可以尝试更早地引入打腿动作?如果这本书能清晰地勾勒出不同月龄段幼儿的“能力雷达图”,并据此推荐相应的训练重点和时长,那它就超越了一般的游泳教学书,真正成为了一本科学的早期潜能开发指南。我希望看到的是基于发育心理学的严谨论证,而不是仅仅停留在“如何做”的层面,而是“为什么这样做最适合他们”。这本书如果能成功平衡理论的深度和实践的可操作性,那它绝对是值得五星推荐的典范之作。
评分这本书的书封设计真是抓人眼球,色彩明快,一下子就让人联想到夏日池边的清凉与活力。我女儿(三岁半)看到封面上的小宝宝在水里开心地玩耍,立刻就表现出极大的兴趣,这对于激发她对游泳的初步热情绝对是个加分项。不过,我更看重的是内容本身的实用性。我注意到这本书的装帧质量很高,纸张厚实,即使经常被小孩子翻阅也不会轻易损坏。内容排版方面,图文并茂的设计使得阅读体验非常流畅,不像有些专业书籍那样密密麻麻全是文字,让人望而却步。特别是那些步骤图示,看起来非常清晰,即便是像我这样对专业运动指导知之甚少的家长,也能大致理解每个动作要领。当然,光看封面和排版并不能说明一切,真正决定一本书价值的是它能否真正解决我们这些“新手家长”的困惑。我希望它能提供一些真正操作层面的建议,而不是空泛的理论。比如,如何应对孩子初次接触水时的哭闹?如何确保水温和环境安全?这些细节上的关注,才是衡量一本育儿类指导书籍是否“靠谱”的关键所在。我对这本书抱有很高的期待,希望它能成为我们家夏日亲水活动的最得力助手,而不是又一本束之高阁的“参考书”。
评分我最近刚搬家,对周边的环境和资源都还不熟悉,所以选择一本能够指导我如何在家里为孩子‘预热’的指导书变得尤为重要。我非常关注书中关于“水环境准备”的部分。很多家长可能认为买了泳衣和泳镜就万事大吉了,但我深知,对于两岁左右的孩子来说,从浴缸到浅水池再到标准泳池的过渡,每一步都需要精心的心理建设。我希望能看到作者详细描述如何利用家中的淋浴喷头、大浴盆,甚至是被子和枕头搭建的“陆地水上乐园”,来模拟水中的感觉。此外,关于儿童的视觉引导也很重要,比如如何挑选适合低龄宝宝的护目镜,以及如何通过颜色鲜艳的水下玩具来吸引他们的注意力,这些小细节往往能极大地提升孩子的参与感。如果书中能分享一些成功将抗拒水的孩子转变为水上小勇士的真实案例分析,那就更有说服力了。我希望它不是一本冰冷的技术手册,而是充满了育儿智慧和同理心的交流记录。
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