春雨教育 12(三十六计)小学国学经典教育读本 彩图注音版江苏人民出版 子悦读名师互动 小学课内外阅

春雨教育 12(三十六计)小学国学经典教育读本 彩图注音版江苏人民出版 子悦读名师互动 小学课内外阅 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺: 浮光掠影图书专营店
出版社: 江苏人民出版社
ISBN:9787214159700
商品编码:29577369636
丛书名: 三十六计

具体描述


《国风雅韵:传承千年的智慧》 一、 编撰缘起:为何我们拾起这国学经典? 在历史的长河中,中华民族孕育了璀璨夺目的文明,其中,国学经典无疑是这文明最闪耀的明珠。它们是先哲的智慧结晶,是民族精神的载体,更是我们认识世界、理解人生的宝贵财富。然而,随着时代的发展,快节奏的生活和多元化的信息冲击,让许多人,特别是年轻一代,对这些经典渐行渐远。 “国风雅韵:传承千年的智慧”系列丛书正是诞生于这样的背景之下。我们深感,在追求现代化的同时,绝不能割舍这份厚重的文化根基。我们希望通过这套丛书,将那些曾经照亮先人智慧的火种,重新点燃,传递给每一个渴望了解中华文化、汲取古老智慧的读者。这不仅仅是一次对传统的回归,更是一次面向未来的文化传承。我们相信,经典的价值在于其穿越时空的生命力,而我们所要做的,就是为这份生命力注入新的活力,让它在现代社会中依然闪耀光芒。 二、 核心理念:让经典“活”起来,走进生活 “国风雅韵”系列丛书的核心理念是“让经典‘活’起来,走进生活”。我们认为,国学经典并非束之高阁的古籍,而是蕴含着与时俱进的智慧,能够指导我们处理现实生活中的问题,提升个人修养,塑造健全人格。因此,我们在编撰过程中,始终秉持以下几个原则: 易读性与趣味性: 告别枯燥乏味的解读,我们采用通俗易懂的语言,结合生动有趣的故事情节、形象的插图,让晦涩的古文变得平易近人。我们力求让读者在轻松愉悦的阅读体验中,自然而然地领略经典的魅力。 实用性与指导性: 经典中的智慧并非空谈,而是有着深刻的现实意义。我们注重挖掘经典中的生活哲理、道德规范、处世之道,并将其与现代社会的需求相结合,引导读者学以致用,在日常生活中获得启发和指导。 系统性与完整性: 尽管采取了易读的方式,我们依然力求内容的系统性和完整性。在介绍一个经典时,我们会尽可能地勾勒其背景、核心思想、主要内容,并辅以相关的解读和延伸,帮助读者建立起清晰完整的认知框架。 互动性与启发性: 我们鼓励读者积极思考,而非被动接受。在书中,我们会设置一些引导性的问题、小练习,激发读者的探究欲望,让他们主动地去理解、去感悟,从而形成自己的见解。 三、 内容精选:穿越时空的智慧宝库 “国风雅韵”系列丛书涵盖了中华文化的精华,精选了一批历久弥新、影响深远的经典作品,旨在为读者呈现一个丰富多彩的国学世界。我们的内容选择,既考虑了经典的代表性,也注重了其教育价值和普适性。 诸子百家,思想荟萃: 我们将目光投向了春秋战国时期那思想最为活跃的时代,深入探究诸子百家的智慧。 《论语》: 儒家思想的基石,孔子及其弟子记录的言行,以其温润平和的语言,阐述了仁、义、礼、智、信等核心道德观念,以及君子人格的塑造。本书将重点解读“学而时习之,不亦说乎?”、“己所不欲,勿施于人”等经典语句,引导读者理解仁爱、孝道、忠恕等重要品德,如何在现代社会中体现和践行。我们将结合生活场景,如人际交往、家庭教育、职业道德等方面,阐述《论语》的现实指导意义。 《道德经》: 道家思想的源头,老子以其深邃的哲学洞察,提出了“道”的观念,阐述了“无为而治”、“柔弱胜刚强”等朴素而深刻的智慧。本书将对“道可道,非常道”等名句进行浅显易懂的解读,引导读者理解顺应自然、保持谦和、知足常乐等人生态度,并尝试将其应用于现代生活的压力管理、情绪调节等方面。 《庄子》: 庄子以其汪洋恣肆的想象力和汪洋恣肆的文风,描绘了一个逍遥自在的精神世界,他用寓言故事和哲学思辨,探讨了生命的意义、精神的自由以及与自然的和谐相处。我们将重点介绍“鲲鹏展翅”、“井底之蛙”等脍炙人口的寓言,引导读者思考生命的价值,如何摆脱世俗的束缚,追求内心的宁静与自由。 《孟子》: 孟子继承并发展了孔子的思想,强调“仁政”和“民贵君轻”的理念,他的“性善论”更是影响深远。本书将解读“鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也”等名言,探讨人的道德本能和社会责任,以及在价值冲突面前如何做出选择。 《孙子兵法》: 并非仅仅是军事著作,更是一部充满智慧的战略谋略经典。“知己知彼,百战不殆”等思想,早已渗透到商业竞争、人生规划等各个领域。本书将选取其中具有普遍指导意义的篇章,如“计篇”、“作战篇”等,用通俗的语言解释其核心思想,并结合现代商业案例,说明其在决策制定、风险管理、竞争策略等方面的应用。 诗歌散文,情韵悠长: 经典的诗歌散文,是中华民族情感与审美的集中体现。 《诗经》: 中国最早的诗歌总集,其中蕴含着质朴的情感、生动的描绘以及丰富的社会生活。我们将选取如《关雎》、《蒹葭》等反映爱情、思念、劳动场景的篇章,用现代的语境去解读,感受古人质朴的情感表达,体味田园牧歌式的浪漫。 唐诗宋词: 作为中国文学史上的瑰宝,唐诗宋词以其精炼的语言、优美的意境、深沉的情感,成为无数人心中的经典。我们将选取李白、杜甫、白居易、苏轼、李清照等大家的名篇,如“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”、“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”等,引导读者领略其艺术魅力,感受诗人们的家国情怀、人生感慨,以及对自然的热爱。 历史典故,智慧启迪: 历史是最好的教科书,历史典故中凝结着无数经验教训和智慧启示。 《史记》选读: 司马迁的《史记》不仅是历史的巨著,更是人物画廊和思想宝库。我们将选取其中具有代表性的历史故事,如“卧薪尝胆”、“围魏救赵”、“项羽与刘邦的楚汉争霸”等,深入浅出地讲述事件的经过,并提炼其中蕴含的领导力、策略、人性等方面的智慧,让读者从历史中汲取教训,获得启示。 中国古代寓言故事: 如“守株待兔”、“刻舟求剑”、“狐假虎威”等,这些看似简单的故事,却往往蕴含着深刻的道理,教育人们辨别是非,认清事物本质。本书将以趣味性的叙述方式,重新演绎这些经典寓言,并加以解读,帮助读者理解其背后蕴含的哲学思考和人生道理。 四、 阅读体验:身临其境的文化之旅 “国风雅韵”系列丛书致力于为读者提供沉浸式的文化体验,让阅读不仅仅是文字的传递,更是一场跨越时空的对话。 精美彩图,赏心悦目: 我们深知,图像的力量能够极大地增强阅读的吸引力。因此,本书特邀国内知名插画师,为每一篇经典内容配以精美、富有文化底蕴的插画。这些插画不仅是对文字内容的生动诠释,更是对古代文化艺术的再现,让读者在阅读的同时,也能获得视觉上的享受。无论是描绘宏伟的山川景色,还是刻画人物的细腻神情,抑或是还原古代的生活场景,都力求做到形神兼备,引人入胜。 注音释义,轻松入门: 考虑到许多读者,特别是青少年,在阅读古文时可能遇到的障碍,本书特别加入了汉语拼音标注,并对生僻字词进行了注释。这使得阅读过程更加顺畅,减少了因识字量不足而产生的阅读障碍,让更多人能够轻松地接触和理解国学经典。 名师导读,深入浅出: 为确保内容的学术性和权威性,我们特邀国内资深国学名师,为本书撰写导读和解读。名师们以其深厚的学养和丰富的教学经验,将复杂的概念、深刻的哲理,用通俗易懂、生动有趣的语言娓娓道来。他们的解读,既保留了经典的精髓,又符合现代人的认知习惯,帮助读者更深入地理解经典内涵,拓宽阅读的深度和广度。 互动问答,启发思考: 在每一章节的末尾,我们会设置一些引导性的思考题或讨论环节。这些问题设计精巧,旨在激发读者的自主思考和批判性思维,鼓励他们将经典中的智慧与自身的生活经验相结合,形成独到的见解。例如,在解读《论语》中的“仁”时,我们会提问:“在当今社会,我们应该如何践行‘仁’?”在学习《孙子兵法》的“知己知彼”时,我们会引导读者思考:“在个人学习和职业发展中,‘知己知彼’的原则如何体现?” 五、 价值与意义:不止于知识,更是品格的塑造 “国风雅韵:传承千年的智慧”系列丛书的价值,绝不仅仅停留在知识的传递层面。我们更希望通过这套丛书,为读者带来更深层次的滋养: 文化自信的源泉: 深入了解和学习中华优秀传统文化,能够帮助读者建立起强大的文化自信,认识到中华文明的博大精深,从而更加珍视和热爱自己的民族文化。 人格养成的基石: 经典中所蕴含的道德规范、价值观念,是塑造健全人格的重要资源。通过学习,读者可以涵养仁爱之心、诚信之德、敬畏之情,培养正直、善良、有责任感的品格。 思维方式的启迪: 经典的智慧,往往包含着独特的思维模式和解决问题的方法。学习经典,能够帮助读者开阔视野,更新观念,提升思维的深度、广度和灵活性。 情感世界的丰富: 经典的诗词散文,以其优美的语言和深刻的情感,能够触动读者的心灵,丰富读者的情感体验,培养对美的感知能力。 人生智慧的借鉴: 经典中蕴含着丰富的人生哲理和处世之道,能够为读者在面对人生困境、做出重要选择时,提供宝贵的参考和指导,帮助读者更好地认识自我,规划人生。 结语: “国风雅韵:传承千年的智慧”,我们相信,这份沉甸甸的文化遗产,值得我们用心去品读,用行动去传承。我们期望这套丛书,能够成为您亲近国学、感悟经典的良好伴侣,为您的人生旅途增添一份厚重的底蕴,一份独特的风雅,一份穿越千年的智慧。让我们一同踏上这场精彩的国学之旅,让古老的智慧,在现代的心灵中,重新绽放出璀璨的光芒。

用户评价

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这套《春雨教育》读本,可以说是我们家庭阅读时光中不可或缺的一部分。我选择这套书,很大程度上是因为它所强调的“课内外阅”理念,希望通过更广泛的阅读,帮助孩子弥补课内学习的不足,拓展知识面。实际使用下来,我的期待得到了百分之百的满足,甚至更多。这套书的内容,非常贴合小学阶段孩子的认知特点,既有知识性,又不乏趣味性。它能够让孩子在轻松愉快的阅读氛围中,接触到中国传统文化的精髓,比如“三十六计”这样的智慧启蒙,在轻松的故事中就得到了很好的传达。更重要的是,它所倡导的“名师互动”,通过一些精心设计的阅读引导和思考题,能够帮助孩子更深入地理解文本,并学会举一反三。我看到孩子不仅仅是“读”了,更是“思”了,这对于培养他们的自主学习能力和探究精神,起到了非常关键的作用。它让阅读不再是孤立的行为,而是成为了一个与知识、与智慧深度交流的过程。

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我一直致力于给孩子寻找那些真正有价值、有深度的课外读物,而《春雨教育》这套读本,在这一点上,给我带来了巨大的惊喜。虽然我最开始是被它“名师互动”和“课内外阅”这些标签吸引,希望能借此提升孩子的学习能力和阅读兴趣,但深入阅读后,我才真正体会到它背后所蕴含的教育理念。它不仅仅是一套简单的故事书,更像是一本引导孩子思考、启发智慧的工具书。书中的内容编排非常巧妙,将枯燥的知识点融入到引人入胜的故事中,让孩子在享受阅读乐趣的同时,自然而然地吸收知识。而且,“名师互动”的设计,通过一些提问和思考题,引导孩子主动去探究、去总结,而不是被动地接受信息。这对于培养孩子的批判性思维和独立思考能力,有着非常积极的作用。我看到孩子在读完某些篇章后,会主动找我讨论书中的内容,或者自己去查找相关的资料,这正是阅读的魅力所在,也是这套书成功的地方。它打破了传统的阅读模式,让学习变得更加生动有趣,更加个性化。

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不得不说,《春雨教育》这套读本,在激发孩子的想象力和创造力方面,表现得尤为出色。我选购它的初衷,是希望它能帮助孩子拓宽阅读视野,接触一些课本上接触不到的优秀传统文化。但事实证明,它带给我的远不止于此。书中的故事,选材非常广泛,涵盖了历史、神话、民间传说等多个领域,而且叙述方式非常具有画面感。我经常看到孩子在阅读时,眼中闪烁着兴奋的光芒,仿佛身临其境,与书中的人物一同经历冒险,一同感受喜怒哀乐。最让我惊喜的是,它在一些故事的结尾,会留下一些开放性的问题,或者鼓励孩子续写故事,这极大地调动了孩子的创作欲望。我家孩子现在时不时就会拿着纸笔,按照书中的情节,编出自己的小故事,虽然稚嫩,但充满了奇思妙想,这正是这套书所带来的宝贵财富。它不是简单地灌输知识,而是通过引导,让孩子成为知识的创造者和探索者。

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自从孩子开始阅读《春雨教育》系列读本,我明显感觉到他在语言表达能力和逻辑思维能力上有了长足的进步。这套书,之所以让我如此推崇,是因为它在内容呈现和语言运用上,都达到了相当高的水准。故事的语言,既有古韵,又不失生动活泼,非常贴近小学生的认知水平,孩子读起来朗朗上口,也容易理解。而且,它非常注重情节的逻辑性和因果关系,孩子在阅读过程中,会不自觉地去理解故事发展的前因后果,从而锻炼了他们的逻辑思维能力。书中的一些对话设计,也极具巧思,能够教会孩子如何更准确、更生动地表达自己的想法。我发现,孩子在平时的交流中,也开始运用书中学到的词汇和表达方式,整个人都变得更加有条理,也更加自信了。这套书,简直就是一本“语言和思维的宝典”。

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这套《春雨教育》系列读本,真是我家孩子近期的阅读新宠!我当初选择这套书,是因为它打着“国学经典”的旗号,又兼顾了“小学”的适用性,而且还是“彩图注音版”,这简直是为低年级孩子量身定做的。拿到手之后,首先被它的印刷质量和装帧设计吸引了。封面色彩鲜艳,图案生动有趣,完全抓住了孩子的眼球。翻开内页,彩图的质量更是出乎意料地好,每一页都有精美的插画,不仅色彩搭配和谐,而且人物造型、场景描绘都非常细致,能够很好地帮助孩子理解故事内容。注音也是一大亮点,字号适中,清晰易辨,对于刚开始学习认字的或者识字量不大的孩子来说,简直是福音。孩子可以跟着注音独立阅读,既能锻炼阅读能力,又能加深对汉字的认识。而且,它还融入了“三十六计”的国学精髓,这简直太棒了!以往觉得国学离孩子很遥远,但它用一种非常生动、有趣的方式呈现,让孩子在故事中潜移默化地学习到这些智慧。我惊喜地发现,孩子在读完一些故事后,甚至能主动说出里面蕴含的“计谋”,虽然理解得可能不那么深刻,但这种启蒙效果已经让我非常满意。

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