宝贝计划:2岁潜能开发 沃建中,彭彧华,沈莉 9787512401020

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沃建中,彭彧华,沈莉 著
图书标签:
  • 婴幼儿教育
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  • 智力开发
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店铺: 书逸天下图书专营店
出版社: 北京航空航天大学出版社
ISBN:9787512401020
商品编码:29575772174
包装:线装
出版时间:2010-06-01

具体描述

基本信息

书名:宝贝计划:2岁潜能开发

定价:32.00元

作者:沃建中,彭彧华,沈莉

出版社:北京航空航天大学出版社

出版日期:2010-06-01

ISBN:9787512401020

字数:

页码:

版次:1

装帧:线装

开本:16开

商品重量:0.4kg

编辑推荐


内容提要


0~3岁是对宝宝进行全面开发的关键时期,如何发现宝宝的优势并进行早期干预,塑造培养健康全面的优质宝宝,是每个父母*的祈盼。基于潜能开发的思想及脑科学的*研究成果,本套丛书紧密结合基础研究和应用研究.并加进大量现实案例,按宝宝年龄段编排为:0岁、1岁、2岁、3岁,全四册。从优生优育、孕期保健、早期胎教到1~3岁婴幼儿潜能开发,是专门为年轻父母编写的全方位宝宝潜能开发的通俗育儿读物。
  科学性和引导性、系统性和可操作性是本套丛书的重要特点。根据宝宝身体和大脑的发育规律及心理发展特点,本书特别倡导以体验、一操作和活动为主,不仅对宝宝的智力(认知、语言、数形等能力)进行训练,同时还对宝宝的非智力(自我、社会性、情绪等)进行系统的训练。

目录


篇 优质宝宝:大脑的飞跃
 1 优质宝宝,拥有不断飞跃的大脑
·宝宝大脑的形态发展
·宝宝大脑功能的发展
·宝宝大脑发育的第二次脑激增
·1~2岁宝宝脑功能开发的方法
 2 优质宝宝,要有优质的营养
·鸡胸的孩子
·您对宝宝的营养问题重视吗
·让宝宝吃出高智商
·如何给宝宝选择零食
 3 加强宝宝良好行为和生活习惯的培养
·宝宝很难缠
·了解宝宝的行为特点,为宝宝做训练
·宝宝的飞跃,需要懂教育的父母
·宝宝良好的行为和生活习惯包括哪些
·训练宝宝良好的行为和生活习惯的具体方法
第二篇 优质宝宝:运动和语言能力的飞跃
 1 宝宝今天运动了吗
·了鳃宝宝的动作特点
·1~2岁宝宝动作训练的重点
·适合1—2岁宝宝的综合
·训练宝宝动作发展的具体方法
 2 抓住宝宝语言发展的关键期
·宝宝口语发展的关键期
·1~2岁宝宝语言发展的具体特点
·宝宝的“词语爆炸”现象
·父母要掌握宝宝语言开发的关键点
·训练宝宝语言能力的具体方法
第三篇 优质宝宝:认知能力的飞跃
 1 优质宝宝,对世界有更多的认识
·了解宝宝感知觉的特点,为宝宝做训练
·训练宝宝的物体知觉能力,让宝宝更“博学”
·训练宝宝认识物体的具体方法
·优质宝宝,空间知觉能力好
·宝宝空间知觉能力训练方法举例
·继续让宝宝建立时间的概念
·继续增强宝宝的观察力
·培养宝宝观察抽象事物能力的具体方法
 ……
第四篇 优质宝宝:社会技能的飞跃
附录1 1-2岁优质宝宝成长日记
附录2 1-2岁优质宝宝玩具和训练材料
附录3 1-2岁优质宝宝儿歌

作者介绍


文摘


序言



宝贝计划:2岁潜能开发 一本帮助您深入理解和激发孩子2岁时各项潜能的实用指南 两岁,是孩子人生中一个充满惊奇与飞跃的关键时期。他们的身体悄然成长,大脑神经连接以惊人的速度构建,语言能力突飞猛进,社交情感也开始萌芽。这个阶段的孩子,就像一块渴求知识的海绵,对周围的一切都充满好奇,并且拥有着无限的可能性。然而,对于许多新手父母来说,如何抓住这个“黄金时期”,科学有效地引导孩子,让他们更好地认识世界,发展自我,往往充满了困惑与挑战。 《宝贝计划:2岁潜能开发》正是一本应运而生的育儿指南,它并非泛泛而谈的理论说教,而是由经验丰富的专家团队——沃建中、彭彧华、沈莉,精心打造的一份详尽而实操性强的育儿行动方案。本书以2岁儿童的发展规律为核心,深入剖析了孩子在这个年龄段在认知、语言、运动、社交情感、艺术等多个维度上的发展特点,并在此基础上,提供了大量经过科学验证、家长易于实践的潜能开发活动和方法。 深度解析2岁儿童发展密码 本书并非简单罗列2岁孩子的“应该会什么”,而是深入浅出地解读了他们发展的内在驱动力。 认知发展: 2岁的孩子,好奇心爆棚,他们开始能够理解简单的因果关系,例如,按下按钮就会发出声音,推开门就会看到新的景象。本书将详细阐述这个阶段儿童的注意力、记忆力、问题解决能力如何发展,并提供一系列游戏,帮助家长激发孩子的探索欲和学习兴趣。例如,通过“找不同”的游戏,训练孩子的观察力;通过简单的积木搭建,培养孩子的空间想象力;通过角色扮演,引导孩子理解不同物品的功能。 语言发展: 这是一个语言爆发的时期。孩子的词汇量急剧增加,开始能够说出更长的句子,并且理解更复杂的指令。本书将指导家长如何有效与孩子沟通,例如,如何通过讲故事、唱歌、重复词语来丰富孩子的词汇,如何通过开放式提问鼓励孩子表达自己的想法。同时,也会强调在这个过程中,耐心倾听和积极回应的重要性。 运动发展: 2岁的孩子,已经能够稳步行走,甚至开始尝试跑、跳、爬等更复杂的动作。他们的精细动作也在发展,能够尝试自己吃饭、穿脱简单的衣物。本书会提供一系列促进大肌肉和小肌肉发展的活动,例如,在安全的环境下鼓励孩子奔跑跳跃,提供不同材质的物品让孩子抓握、捏、放,以及一些简单的手工活动,如用手指蘸颜料作画,用橡皮泥捏形,来锻炼他们的手眼协调能力和精细动作。 社交情感发展: 2岁是孩子开始理解自己和他人的情感,并学会与他人互动的重要阶段。他们可能会出现分离焦虑,也开始学习分享和合作。本书将教导家长如何理解孩子的情绪,如何帮助他们管理情绪,例如,通过拥抱、安抚来给予安全感,通过榜样示范来引导孩子学习分享。同时,也会强调建立良好亲子关系的重要性,通过高质量的陪伴,为孩子的情感发展打下坚实基础。 艺术启蒙: 艺术是激发孩子创造力和想象力的绝佳途径。2岁的孩子虽然还没有形成复杂的艺术观念,但他们对色彩、声音、形状有着天生的敏感。本书将提供丰富的艺术启蒙建议,例如,鼓励孩子涂鸦、绘画,让他们自由地表达对色彩的感受;引导孩子接触音乐,让他们跟着节奏舞动;利用日常生活中的物品,如树叶、石头,进行简单的艺术创作,培养孩子的审美能力和创造性思维。 量身定制的潜能开发活动 《宝贝计划:2岁潜能开发》最大的亮点在于其丰富且可操作性强的潜能开发活动。本书将这些活动根据不同的发展领域进行了详细分类,并提供了清晰的步骤说明和注意事项。 认知启蒙游戏: 从简单的配对卡片到需要孩子动脑筋的“找藏宝”游戏,从观察自然现象到动手尝试简单的实验,这些游戏都旨在激发孩子的好奇心,锻炼他们的观察力、记忆力和逻辑思维能力。 语言互动技巧: 书中包含了大量的亲子阅读指导,如何选择适合2岁孩子的绘本,如何通过生动的语气和表情吸引孩子的注意力,如何引导孩子复述故事。此外,还提供了趣味问答、模仿游戏等,让语言学习变得轻松有趣。 运动发展训练: 为了让孩子在玩乐中锻炼身体,书中设计了一系列室内外运动游戏,例如,搭建小型障碍跑道,鼓励孩子攀爬、钻过;利用彩球进行投掷、滚动游戏;在草地上进行模仿小动物的运动。这些活动不仅能强健体魄,还能提升孩子的协调性和平衡感。 情绪管理与社交互动: 书中提供了许多情景模拟,帮助家长理解孩子在特定情境下的情绪反应,并给出相应的应对策略。例如,当孩子因为得不到玩具而哭闹时,家长如何安抚并引导他们用语言表达需求。书中还介绍了如何通过角色扮演游戏,让孩子学习轮流、分享等社交技能。 艺术创作体验: 本书鼓励家长与孩子一起动手,例如,用手指画、海绵印画、拓印等简单易行的绘画方式,让孩子体验色彩的乐趣。同时,也提供了利用自然材料进行拼贴、制作简易乐器的创意方法,激发孩子的艺术潜能。 专家团队的专业保障 本书的作者沃建中、彭彧华、沈莉,都拥有丰富的儿童发展研究和实践经验。他们深知2岁孩子的发展特点和需求,将最新的科学研究成果与多年的临床经验相结合,为家长们提供了最科学、最有效的指导。本书的每一个活动,都经过了反复的推敲和实践检验,确保其科学性、安全性以及有效性。 给家长的一份贴心指引 《宝贝计划:2岁潜能开发》不仅是一本育儿书籍,更是一份与孩子共同成长的亲密伙伴。它将帮助家长们: 建立科学的育儿观: 摆脱盲目跟风,用科学的方法引导孩子,理解每个孩子的独特性。 掌握实用的育儿技巧: 告别束手无策,拥有应对各种育儿场景的“秘密武器”。 增进亲子关系: 在高质量的陪伴中,与孩子建立更深厚的感情连接。 发现孩子的闪光点: 看到孩子身上无限的潜力,并为之创造发展的机会。 两岁的孩子,是一首待谱的乐章,是一幅待绘的画卷。这本书,将是您引导他们奏响动听旋律,描绘绚丽色彩的最佳指南。《宝贝计划:2岁潜能开发》,让我们一起,为孩子的人生奠定一个精彩的开端。

用户评价

评分

这本书的装帧设计真的非常用心,封面色彩明亮却不刺眼,那种柔和的马卡龙色调一下子就抓住了我的目光,让人觉得内容一定也是充满爱意和温暖的。我记得我是在一个很偶然的机会在书店里翻到的,当时只是随便看看,但很快就被它散发出来的那种积极向上的氛围所吸引。内页的纸张质感也相当不错,摸起来很顺滑,即便是经常翻阅也不会轻易磨损,这对于我们这种需要反复查看育儿指南的家长来说,简直太重要了。而且,版式设计非常人性化,字体大小适中,段落之间的留白也做得恰到好处,即便是熬夜陪孩子时阅读,眼睛也不会感到特别疲劳。我特别欣赏作者在排版上对“重点提示”的处理,那些小小的图标或者加粗的文字,总能精准地把我从一堆信息中快速定位到最核心的要点,省去了我大量筛选信息的时间,真正体现了“实用”二字,而不是空泛的理论堆砌。整体来看,从拿到手的第一印象到日常的使用体验,这本书都给人一种“精心打磨”的感觉,看得出出版方在细节上是下了大功夫的。

评分

这本书的内容结构划分得非常清晰,完全不是那种让人望而生畏的百科全书式读物。我最喜欢它把复杂的儿童发展阶段,用一种非常生活化的场景来呈现。比如,它不会生硬地告诉你“24个月的孩子应该具备哪些运动技能”,而是会通过描绘一个寻常的下午,比如“在公园里玩沙子时,如何引导宝宝尝试更精细的动作”,这种代入感极强的方式,让我立刻就能联想到我家宝宝平时的状态。作者的语言风格是那种既专业又不失亲和力的,没有过多的术语,即便是第一次接触早期教育的父母也能轻松理解。更难能可贵的是,它提供的建议不是那种“一刀切”的模板,而是会考虑到不同性格的宝宝可能有的反应,并提供A、B两种应对方案,这种灵活性让我觉得非常受用。读起来更像是一位经验丰富的朋友在耳边分享她的“育儿小窍门”,而不是一本冰冷的指导手册,这种体验在同类书籍中是比较少见的。

评分

我个人对那些只停留在理论层面,却缺乏落地操作指南的书籍是敬而远之的。这本书在这方面做得相当出色,它简直就是一本行动指南。我记得有一次,我正为宝宝的“固执己见”感到头疼,翻开书本,它立刻指出了这其实是自我意识发展的一个重要阶段,然后紧接着就给出了一系列非常具体、可操作的对话脚本和情景模拟。我试着按照书里的建议去沟通,效果立竿见影!这不是那种需要特殊教具或昂贵课程才能完成的任务,很多建议都是基于日常的亲子互动,比如一起做家务、讲睡前故事时的互动方式调整等等。它让我明白,潜能开发不是非要“上课”,而是渗透在每一分每一秒的陪伴之中,这种理念的转变,对我影响巨大。每一次实践后回头翻阅,都会有新的感悟,简直是越翻越有味道的“活教材”。

评分

这本书最让我感到惊喜的一点,是它对“安全感”和“情绪管理”的重视程度远超我的预期。很多育儿书往往把重点放在智力启蒙和技能学习上,很容易让家长陷入“揠苗助长”的焦虑。但这本书非常强调,在两岁这个关键期,建立稳固的情感联结和健康的自我价值感才是基石。它用了很多篇幅来探讨如何识别和回应宝宝微弱的情绪信号,比如一个无声的叹息、一个突然的转身。这些细节的捕捉和解读,让我这个平时大大咧咧的父亲,都开始变得细致起来。通过阅读,我学会了如何用更具同理心的方式处理宝宝的“小脾气”,而不是简单粗暴地制止。这种对孩子内心世界的尊重和关注,让我们的亲子关系变得更加和谐、信任度也大大提高了,这比学会任何一个“技能”都来得重要,可以说是治本之策。

评分

我发现这本书的作者团队背景一定非常扎实,他们对儿童发展心理学的把握非常精准,而且显然有着丰富的实践经验。书中引用的案例和数据,都显得非常可靠,不像有些畅销书那样,为了吸引眼球而夸大其词。更让我信服的是,它对“适龄性”的把握达到了近乎苛刻的程度。它会明确指出,某些在三岁或四岁才可能出现的“能力”,在两岁时强行要求宝宝掌握,不仅无效,反而可能产生负面影响。这种“做减法”的智慧,帮我卸下了不少不必要的精神负担。它教会我如何“慢下来”,去欣赏宝宝此刻的成就,而不是总盯着他“还不会”的部分。这本书的价值在于,它不仅指导了如何“做”,更重要的是,它重塑了我们家长对“成长”本身的认知,提供了一种更健康、更可持续的育儿哲学。

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