基本信息
书名:做好的家长-李镇西教育女儿手记
定价:29.80元
作者:李镇西
出版社:文化艺术出版社
出版日期:2011-05-01
ISBN:9787503949685
字数:290000
页码:267
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.359kg
编辑推荐
读李镇西老师的这本《做好的家长》,你会懂得如何让孩子树立自信心,走出自卑的阴影1你会体悟到孩子为班级效力不是“吃亏”,而是一种“收获”;你会赞同“家长也是教育者”的道理;你会明白孩子的高中生活是一条坎坷不平的道路,要一路和孩子摸爬滚打,一起笑,一起哭,一起挺过;你会教孩子。“真实作文,就是做人”;侈会在孩子的青春期、叛逆期学会倾听孩子的申辩。
这本书是提供给我们教师,以及所有家长的一份必要的参照和范本,是献给老师、家长、孩子们的珍贵的带有时间刻度和感情脉搏的礼物。
捧起这本书吧,别忘了同时对孩子们轻轻地说一声:“我爱你,你是我的孩子。我爱的,就是你本来的样子。”
内容提要
很多家长说:“我的孩子很普通,很一般,怎么教?”
教育家李镇西认为:每一个孩子都可以成才!
李镇西是家长信任、学生信赖、教师信服的班主任。对孩子心理特点和成长规律十分熟悉,对青少年教育的难点、重点有长期的思考、探索和深刻的智慧,这都体现在作者的家庭教育中。
《做好的家长——李镇西教养女儿手记》是一本别具特色的家庭教育专著。作者以教育自己的女儿为个案,以爱心、民主和尊重为核心家教理念,阐述了家庭教育的方方面面:幼儿时期的启蒙教育、小学阶段好习惯的培养、学习方法的指导、学习挫折的、善良人格的塑造、坚强意志的磨炼、青春期教育、代沟的化解、读书习惯的养成、传统文化的熏陶、宽广胸襟的拓展、高三冲刺阶段的关照……为各阶段孩子的教育提供了丰富的实例和具体的操作模式。
作者的女儿是一个普通女孩,她在学习和生活中遇到的许多苦恼、挫折都有普遍性,而作者和女儿共同克服成长道路上一个又一个困难的故事,形成了一套良好的家教模式。作者女儿的成才,对于千千万万普通的孩子及其家长是极好的参照和提醒:也许你的孩子很平凡,但是,只要你有良好的家教方法,与孩子共同努力,你的孩子就会脱颖而出,早成大器!
儿女的成长只有一次,与他们一起成长,是责任,是幸福,也是一门艺术。《做好的家长——李镇西教养女儿手记》是家庭教育的好教材,是中小学生成长的励志书。
目录
作者介绍
李镇西,1958年9月生。1982年2月毕业于四川师范大学中文系,2003年6月苏州大学教育哲学博士毕业。先后任四川乐山一中、成都玉林中学、成都石室中学班主任、语文教师,成都市教科所教育发展研究室主任,现任成都武侯实验中学校长、语文教师、班主任。
他先后在全国20多个省市自治区作教育学术报告数百场,上语文教学示范公开课200多堂,出版了19部著作。他的书成为近十年来中国教育教学类畅销书。很多学校、教育局把他的著作作为培训教材,教师人手一册。其赛课、论文、著作曾获各种大奖,本人获“四川省中学语文特级教师”、“全国语文教师”、“成都市有突出贡献的专家”等称号,享受成都市人民专家特殊津贴待遇。2000年被提名为“全国十杰教师”。
文摘
序言
我必须承认,我带着一种略微怀疑的态度开始阅读这本书,因为市面上太多挂羊头卖狗肉的“教育秘籍”。然而,这本书很快就消除了我的顾虑。它没有虚无缥缈的口号,而是充满了经过时间检验的行动指南。更重要的是,作者在分享自己“成功”经验的同时,也毫不避讳地坦露了自己曾经的迷茫、犯下的错误,以及随之而来的自我反思。这种真实感是极具感染力的。它让我意识到,教育的本质是一场持续的修行,我们不可能一蹴而就,总会有新的挑战出现。这本书提供了一种强大的心理支撑:即便是看起来成功的父母,也会在日常中感到力不从心,重要的是如何调整心态,不被挫败感击垮。书中关于家庭沟通艺术的探讨尤为精妙,它强调的不是滔滔不绝地灌输,而是高质量的倾听和有效的提问技巧,让孩子在安全感中愿意敞开心扉。读完这本书,我感觉自己卸下了不少不必要的包袱,对未来的育儿之路,多了一份从容和期待。
评分这本书最吸引我的一点,是它对于“个性化教育”的坚持与实践。它摒弃了“一刀切”的育儿模板,而是深入探讨了如何去洞察和尊重每一个孩子的独特天赋与节奏。作者似乎坚信,每个孩子都是独一无二的宇宙,强行将他们塑造成一个统一的形象,是对生命力的扼杀。在描述她如何与女儿共同探索兴趣爱好的过程中,我看到了那种发自内心的尊重。她不是简单地“支持”女儿的选择,而是积极参与其中,体验其中的乐趣与挑战。这种深度参与,远超出了“提供资源”的范畴。这本书的结构安排也十分巧妙,它没有按照年龄段做死板的划分,而是围绕着几个核心的教育主题展开,使得各个阶段的父母都能从中汲取养分。它更像是一本关于“如何成为一个更全面、更开放的父母”的心法秘籍,教你如何调整自己的视角,以便更好地看到孩子眼中那个真实的世界。
评分翻开这本书,我立刻感受到一种非常接地气、毫无架子的交流氛围。作者的语气不是高高在上的导师腔,更像是与老友在咖啡馆里分享彼此的育儿困惑与小确幸。这种亲切感,使得那些看似深奥的教育理念,也变得触手可及。举个例子,书中有一段描写作者如何应对孩子“拖延症”的困境,她没有立刻采取高压政策,而是花了好几天时间,陪着孩子一起梳理拖延背后的真正原因——是任务太复杂?还是害怕达不到预期?这种耐心和细致的观察,恰恰是很多新手父母在实际操作中容易忽略的。我发现,很多我曾深感棘手的家庭情境,在书中都能找到对应的、充满人情味的解决方案。阅读这本书的过程,就像是进行了一次深度的自我对话,它迫使我审视自己处理压力、表达情绪的方式,因为孩子无疑是我们一面最诚实的镜子。这本书的价值,不在于提供标准答案,而在于引导我们去提出正确的问题,并用更具同理心的方式去寻找答案。
评分坦白讲,市面上那些育儿指南,很多时候读起来都像是一份冰冷的说明书,恨不得用流程图告诉你每一步该怎么走。但这本书给我的感觉却是截然不同的,它更像是一本充满生命力的散文集,字里行间流淌着真挚的情感和深刻的哲思。作者的文笔有一种令人安心的松弛感,即便谈及那些令人焦虑的教育难题,也总能用一种近乎禅意的平静来化解。我尤其喜欢她对“失败”的定义。她似乎并不把孩子偶尔的失误看作是人生的终结,而是将其视为一次宝贵的“数据采集”机会。这种视角转变,对我触动很大,它让我开始重新审视自己对“完美”的执念。我们总是希望孩子一帆风顺,却忘了生命的厚度往往是在逆境中打磨出来的。书中关于如何培养孩子内在驱动力的那几章,更是让我茅塞顿开,它强调的不是外部奖励或惩罚,而是如何帮助孩子发现自己真正热爱并愿意为之付出的事情。这种自内而外的力量,才是支撑一个人走完漫长人生的基石,而这本书,正是提供了一把挖掘这股力量的钥匙。
评分这本书的封面上那句“教育是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”着实抓住了我的心。我一直觉得,为人父母的旅程,与其说是教导,不如说更像是一种陪伴与自我完善的过程。这本书似乎恰恰是在探讨这种深层次的关系。初翻几页,我就被作者那种娓娓道来的叙事方式所吸引。她不堆砌理论,而是将日常生活中那些细微的、足以让人挠头的瞬间,描绘得淋漓尽致。比如,孩子青春期那种突如其来的抵触情绪,或者面对挫折时流露出的脆弱,这些在书中都有着非常真实的记录。我特别欣赏作者处理冲突时所展现出的那种“先共情,后引导”的智慧。她没有急于纠正,而是先蹲下身来,真正去理解孩子行为背后的需求和感受。这种处理方式,比起那些生硬的规章制度式的管教,显然更具持久的生命力。读下来,我感觉自己像是被邀请到一位经验丰富的邻家长者家中,听她分享那些摸爬滚打中总结出来的真知灼见。这不仅仅是关于如何“管好”孩子,更多的是关于如何与一个正在成长的生命建立起基于信任和尊重的桥梁。
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