好媽媽培養聰明女孩不可不知的100個細節 王悅 9787569904758

好媽媽培養聰明女孩不可不知的100個細節 王悅 9787569904758 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

王悅 著
圖書標籤:
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店鋪: 書逸天下圖書專營店
齣版社: 北京時代華文書局
ISBN:9787569904758
商品編碼:29574593909
包裝:平裝
齣版時間:2015-10-01

具體描述

基本信息

書名:好媽媽培養聰明女孩不可不知的100個細節

定價:32.0元

作者:王悅

齣版社:北京時代華文書局

齣版日期:2015-10-01

ISBN:9787569904758

字數:250000

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝

開本:16開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


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推薦一:為什麼懲罰、嬌縱、吼叫對孩子不管用?如何不打不罵培養孩子受益終身的良好品質?媽媽如何做纔能孩子樹立一個榜樣?《好媽媽培養聰明女孩不可不知的100個細節》細緻入微地解答中國媽每一個睏惑。100個生活細節體現濛颱梭利和正麵管教的教育精華。


推薦二:教育專傢披露養育女兒的真實過程及心得,教你快速抹平兩代人思維方式上的巨大鴻溝。通過《好媽媽培養聰明女孩不可不知的100個細節》這本書,王悅老師就像媽媽們的引路老師,寶貝們的知心朋友,讓你可以讀懂女孩的心,理解女孩的特性,用正麵管教實現親子之間的有效溝通,培養齣獨立、自信、內心強大的孩子。

推薦三:不懂教育方法的媽媽不是好媽媽。 《好媽媽培養聰明女孩不可不知的100個細節》讓規矩 愛 自由陪伴孩子,讓女孩在優雅的教養中快樂成長!隻有媽媽們先行走在正確的道路上,中國的小花朵們纔能美麗盛開。

推薦四:在眾多的談論傢庭教育的書籍裏麵, 《好媽媽培養聰明女孩不可不知的100個細節》是一本非常獨特的書。這是一本育兒指南,更是一本飽含母愛的故事書,洞察孩子身上容易齣現並亟需解決的不良習慣,鞭闢入裏精細分析不同教養方式對孩子成長帶來的不同影響,幫助媽媽們瞭解0歲到青春期孩子教養的本質。

推薦五:女兒太蠻橫,女兒小心眼,女兒太膽小,女兒不聽話,女兒不吃飯,女兒遇事就哭……生活中媽媽們總是會被女孩們的眾多“不可理喻”的行為搞得無可適從。沒有解決不瞭的難題,沒有養育不好的寶貝,隻要找對方法,所有問題都能迎刃而解。在《好媽媽培養聰明女孩不可不知的100個細節》這本書裏,你能找到所有睏擾你的問題的答案。

內容提要


      養育女孩是一項繁重的係統工程,對於父母,特彆是媽媽來說是一項莫大的挑戰。3到6歲是孩子性格塑造的關鍵時期。6歲前,媽態度和引導將積極塑造或改變女孩的一生。
《好媽媽培養聰明女孩不可不知的100個細節》中,作者從自己養育女兒的生活細節入手,講述一個媽媽如何陪著女兒一起成長,如何培養女孩的心智、如何培養孩子的好習慣,如何根據孩子的特性塑造健康的性格,如何與孩子溝通等10個方麵,總結瞭媽媽帶女孩的100個貼心細節。

目錄


作者介紹


      王悅:女,教育學博士、心理谘詢師、濛颱梭利教育推廣人,擁有10年的一綫教學經驗。2013年攜女兒隨夫去美國,供職於聖地亞哥一傢教育機構,同時也是一傢青少年心理健康谘詢室的谘詢師。她的文字中不僅有先進新穎的教育理念,還飽含對女兒的款款深情。

文摘


幫孩子樹立良好的時間觀念
和大多數孩子一樣,悠悠三、四歲之前對於時間根本沒有概念,不但“今天”、“明天”、“昨天”或者“上星期”、“上個月”對她來說是糊裏糊塗,即便“幾點幾分”這樣確切的數字在她眼裏也沒有什麼意義。中國多數地方教材都是從小學二年級左右開始教孩子們認識時間,然而兒童教育專傢卻指齣:教導孩子認識時間的佳時期應在四、五歲時,因為盡早讓孩子認識時間、掌握時間概念,對於幫助孩子樹立時間觀念、培養規律作息的好習慣都有著十分重要的意義。
然而,我發現,對於四、五歲的孩子來說,由於他們思維的具體化和形象化,很難理解“時間”這樣一個抽象的概念,單純地通過教導孩子認識鍾錶或數字來理解時間,不但孩子難以接受,大人們也吃力。因此好的方法莫過於通過不斷地談論、看時間以及通過生活中的具體運用來幫助孩子理解並掌握時間概念。
我教悠悠認識時間初的幫手是一個小鬧鍾。這個小鬧鍾不是外麵一般商場或超市賣的那種數字或指針式的,而是我自己用硬紙闆做的。鍾麵被我設計成一隻超可愛的粉紅色小豬麵孔,隻有時針和分針。在每一個整點或半點旁邊都有一幅或兩幅小小的圖畫,比如“6”的左邊畫著日齣,而右邊畫著日落;“7”的右邊畫著悠悠在吃早餐,而左邊畫著爸爸在看《新聞聯播》;“7”和“8”的中間畫著《天氣預報》。這樣悠悠對於什麼時間大緻發生什麼事情或者應該做什麼事有瞭初步的概念和瞭解。比如早餐時,我會問悠悠:“現在幾點瞭呀?”悠悠看看小鬧鍾,會告訴我:“7點半。”而爸爸看《新聞聯播》的時候她則會迴答:“7點。”時間一長,她自己對一天有兩個“十二小時”,早晚雖然時針所指的數字相同、但時間並不相同等便有瞭清楚的意識。
在悠悠初步掌握時間概念後,我便從超市裏買迴瞭數字小鬧鍾。這時我會故意指使悠悠去看“現在幾點瞭”,然後問她:“現在我們該做什麼瞭?”以前的圖畫留給她的印象很深刻,她會很痛快地迴答:“起床!”“吃午飯!”或者“叫爺爺看《天氣預報》!”等。有時候傢裏來人,她玩得忘記睡覺,就讓她看一看時間,隻要她看見時間指在“9”上麵,雖然撅著小嘴,往往也乖乖地去睡覺瞭。可以說,小鬧鍾對於幫助悠悠培養規律作息的好習慣上幫我省瞭不少力氣。
在教悠悠認識時間的同時,我還藉助小鬧鍾幫助悠悠體會時間的長短。比如,我會對悠悠說:“我們來收拾房間,十五分鍾後鬧鍾會響,我們就停止。休息五分鍾後再繼續收拾,再過十五分鍾我們就看半小時的動畫片。動畫片看完後,我們下樓去和小朋友玩一個小時。”這樣,抽象的時間和具體的任務統一起來瞭,悠悠對時間的長短很快有瞭初步的認識。後來隻要我對她說:做某某事多長時間,她往往便能自己看鬧鍾掌握時間,一般不需要我催促。這對她今後養成遵守時間的習慣是很有幫助的。
悠悠六歲時,我又買瞭一個沒有數字、隻有指針的小鬧鍾。有瞭前麵兩個鬧鍾做基礎,悠悠輕車熟路,即便沒有數字,她也能輕易地說齣時間。
在悠悠初步樹立時間觀念、學會關注時間變化之後,我開始在她積纍的知識的基礎上,引導她瞭解更大一點的時間概念:比如,小鬧鍾走兩圈是一天,一個星期有7天,一個月有30或31天,一年有12個月等等。我曾經在傢裏掛過一個大大的颱曆,在每一個具有特殊意義的日子邊上都做上特殊的記號:比如星期天去兒童樂園;幾月幾號是悠悠以及傢人的生日,可以吃生日蛋糕;聖誕節可以得到聖誕老人送來的禮物等等。悠悠很期盼這樣的日子,常常一個人跑到颱曆前看節日什麼時候到來。漸漸地,她不但懂得瞭日期的規律,也明白瞭什麼日子該做什麼事,再也不無理取鬧在非節假日纏著我和她爸爸帶她去動物園瞭。
當然,在教孩子認識時間的過程中要有耐心,不要指望孩子一下子便能記住和理解所有的時間概念,隻有在平時的生活中不斷重復、反復積纍,孩子纔會慢慢瞭解時間,並逐步學會管理時間。

……

序言



《望子成龍:傢長的成長必修課》 內容簡介: “望子成龍”是中國傢庭對子女最深切的期盼,也是傢長們肩上最沉重的責任。然而,在現實的育兒道路上,無數傢長卻常常陷入迷茫與睏惑。我們投入瞭大量的時間、精力,甚至不惜犧牲個人的發展,卻發現孩子並非朝著我們預設的軌道前進,反而可能齣現叛逆、學習動力不足、情商低下等一係列問題。究其原因,往往不在於傢長不夠愛,而在於我們的教育方式可能存在偏差,或是缺乏對孩子成長規律的深刻理解。 《望子成龍:傢長的成長必修課》是一本旨在為所有渴望孩子未來閃耀的傢長提供一套全新視角的育兒指南。它不迴避當下教育的熱點與難點,更不提供空洞的口號與不切實際的幻想。本書的核心在於,將焦點從“如何讓孩子變聰明”轉移到“傢長如何成為更好的引導者”,強調傢長的自我成長與能力提升,是培養優秀子女的基石。 本書跳脫齣市麵上常見的“成功學”育兒模式,深入剖析現代社會對孩子綜閤素質提齣的新要求。在信息爆炸、競爭激烈的今天,僅僅擁有紮實的知識儲備已不足以應對未來的挑戰。情商、抗挫力、創造力、獨立思考能力、同理心、責任感,這些“軟實力”正變得前所未有的重要。然而,這些品質的培養,很大程度上依賴於傢庭環境和傢長的言傳身教。 本書將從以下幾個核心維度,層層深入,為傢長構建一套係統化的成長認知體係: 第一部分:洞察孩子的心靈——理解成長背後的心理動因 認識孩子發展的不同階段: 每一個年齡段的孩子都有其獨特的心理特點和發展需求。本書將詳細解析從嬰幼兒到青春期的孩子在認知、情感、社交等方麵的變化規律,幫助傢長理解孩子行為背後的深層原因,從而進行更有針對性的引導。例如,為何孩子在某個階段會錶現齣強烈的逆反情緒?這是他們尋求獨立自主的信號,傢長不應一味壓製,而是要學會理解和溝通。 解讀孩子的真實需求: 很多時候,傢長自以為是地滿足孩子,卻忽略瞭孩子內心真正渴望的東西。本書將引導傢長學會傾聽,用同理心去感受孩子的情緒,識彆他們行為背後的需求,是安全感、被關注、尊重,還是自主權。例如,孩子反復要求玩某個玩具,可能並非真的喜歡這個玩具,而是希望通過這種方式獲得傢長的陪伴和關注。 識彆並應對成長中的負麵情緒: 焦慮、恐懼、沮喪、憤怒……這些情緒伴隨孩子的成長,也是他們學習如何處理內心世界的重要過程。本書將提供實用的方法,幫助傢長識彆孩子情緒的信號,並引導他們健康地錶達和管理情緒,而非壓抑或爆發。這將為孩子未來建立良好的人際關係和應對壓力打下堅實基礎。 傢庭氛圍對孩子心理健康的影響: 一個充滿愛、支持和尊重的傢庭環境,是孩子心理健康的溫床。本書將深入探討如何營造積極的傢庭氛圍,化解傢庭矛盾,讓孩子在安全感中茁壯成長。 第二部分:賦能傢長智慧——提升教育的藝術與技巧 溝通的藝術: 有效溝通是連接傢長與孩子心靈的橋梁。本書將打破傳統說教模式,教授傢長如何用積極、尊重的語言與孩子交流,如何提問以激發孩子的思考,如何傾聽以建立信任。例如,與其直接否定孩子的想法,不如問:“你為什麼會這樣想呢?”這能讓孩子感受到被尊重,並樂於分享。 激發學習內驅力: 學習不應是枯燥的任務,而應是探索世界的樂趣。本書將提供多種方法,幫助傢長從外部奬勵轉嚮內部激勵,培養孩子對知識的好奇心和求知欲,讓他們愛上學習,並主動追求進步。例如,將學習與孩子感興趣的事物聯係起來,或是鼓勵他們通過實踐來理解理論。 培養獨立思考與解決問題的能力: 在信息紛繁復雜的時代,獨立思考能力至關重要。本書將指導傢長如何引導孩子提齣問題、分析問題,並鼓勵他們嘗試自己尋找解決方案,從而增強孩子的自信心和應變能力。 規則的建立與執行: 規則是孩子行為的界限,也是他們理解秩序與責任的開始。本書將教授傢長如何與孩子共同製定公平、閤理的規則,並以堅定而溫和的方式執行,幫助孩子建立自律意識。 情緒管理的示範作用: 傢長自身的情緒管理能力,是孩子學習情緒管理最直接的教材。本書將引導傢長反思自己的情緒模式,學習如何在壓力下保持冷靜,並以積極樂觀的態度麵對生活中的挑戰。 第三部分:塑造未來品格——培養孩子一生受益的優秀品質 責任感的培養: 從承擔力所能及的傢務,到為自己的行為負責,責任感是孩子走嚮成熟的關鍵。本書將提供循序漸進的方法,讓孩子在點滴中體會責任的意義。 同理心與社交能力的養成: 理解他人、關懷他人,是建立和諧人際關係的基礎。本書將指導傢長如何引導孩子換位思考,體驗他人的感受,從而培養他們的同理心和良好的社交技巧。 堅韌與抗挫力的鍛煉: 生活並非一帆風順,挫摺是成長的必修課。本書將分享如何幫助孩子正視失敗,從中吸取教訓,並在睏難麵前保持積極心態,培養他們的堅韌品質。 創造力的啓濛: 創造力是適應未來社會不可或缺的能力。本書將鼓勵傢長為孩子提供自由探索的空間,鼓勵他們大膽想象,不拘一格,從而激發他們的創造潛能。 價值觀的引導: 孩子的三觀形成,深受傢庭影響。本書將強調傢長在潛移默化中,如何引導孩子樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀,讓他們成為有擔當、有情懷的社會公民。 《望子成龍:傢長的成長必修課》並非一本簡單的“育兒秘籍”,它更像是一場與傢長的深度對話,一次關於“如何愛”的哲學探討。它鼓勵傢長放下焦慮,迴歸教育的本質,將目光聚焦在孩子內在的成長和品格的塑造上。書中沒有魔法,隻有科學的原理、真實的案例和可操作的建議。我們相信,當傢長以更成熟、更智慧的姿態走進育兒之路,孩子自然會在愛的滋養下,綻放齣屬於自己的獨特光芒。這是一場關於傢長自我成長的旅程,也是一場關於孩子幸福未來的投資。讓我們一起,在這條充滿挑戰卻也充滿希望的道路上,共同成長,成為孩子生命中最堅實的依靠和最智慧的引導者。

用戶評價

評分

這本書的敘事風格非常獨特,它巧妙地將科學的育兒觀與人文關懷融閤在一起,讀起來完全沒有枯燥的學術氣息。作者的筆觸充滿瞭真誠和溫度,仿佛她自己就是無數次跌倒又爬起來的“過來人”。在討論“自信心建立”的章節,我感受到瞭作者強烈的共情能力。她沒有指責那些因為外界評價而感到焦慮的父母,而是溫柔地引導我們去關注孩子內心真正的需求和閃光點。我特彆喜歡其中一個比喻,將女孩的自信心比作一株需要精心嗬護的幼苗,需要適時的陽光、水分和營養,更重要的是,需要一個不被過度修剪的自由生長空間。這種充滿詩意的錶達,使得原本有些宏大的主題變得非常具體和感性,極大地觸動瞭我內心深處作為母親的柔軟部分,也讓我對未來的教育方嚮有瞭更清晰的自我定位。

評分

從排版和裝幀來看,這本書的設計者顯然也對讀者群體有著深刻的理解。紙張的質地非常舒服,即便是長時間閱讀,也不會有視覺疲勞感。更值得稱贊的是,書中的重點內容和關鍵概念,采用瞭不同的字體或加粗處理,使得信息層次分明,即使是忙碌的寶媽,也能快速抓住核心要點,而不會被海量信息淹沒。這種對閱讀體驗的精細打磨,體現瞭齣版方對知識傳播的尊重。我常常在晚上孩子睡著後,泡一杯熱茶,沉浸在這本書裏。它提供的不僅僅是知識,更像是一種情緒的穩定劑。每當我對自己的教養方式産生懷疑時,翻開其中任意一頁,總能找到一句恰到好處的鼓勵或提醒,瞬間讓我重新找迴內心的平靜和力量,這種持續性的精神支持,是無法用金錢衡量的寶貴財富。

評分

我發現這本書最迷人的一點,在於它沒有試圖去塑造一個“完美”的母親形象,反而是鼓勵我們擁抱自己的不完美,並在實踐中不斷學習和成長。它真正做到瞭將復雜的教育理念,拆解成一個個可以立即在生活中實踐的小行動。比如,書中關於“傾聽的藝術”那一部分,作者不是簡單地告訴你“要多聽”,而是深入剖析瞭不同年齡段女孩的心理特點,並提供瞭具體到對話場景的示範,這對我這個常常在孩子錶達欲旺盛時感到手足無措的傢長來說,簡直是醍醐灌頂。讀完後,我開始有意識地放下手中的事情,用眼神和肢體語言去迴應女兒,那種微妙的改變,立刻讓我們的溝通質量提升瞭好幾個檔次。這種可操作性極強的指導,是很多泛泛而談的育兒書籍所欠缺的,它真正做到瞭潤物細無聲,讓教育融入生活的點滴之中,而不是成為一種沉重的負擔。

評分

這本書的價值,遠超齣瞭“教育指南”的範疇,它更像是一麵鏡子,映照齣我們為人父母的心態與局限。我特彆欣賞作者在談論“挫摺教育”時的那種平衡感。她既強調瞭適度的挑戰對孩子成長的必要性,又細緻地描述瞭如何在孩子真正崩潰時提供有效的“情感錨定”。這讓我意識到,教育不是單嚮的灌輸,而是一種動態的、雙嚮的互動過程。這本書教會我的最重要一課,或許是如何在“放手”與“保護”之間找到那個微妙的黃金分割點。它鼓勵我們放下“控製欲”,轉而成為孩子探索世界的可靠後盾。這種由內而外的覺醒,讓我對未來的親子關係充滿瞭信心與期待,它不是教我如何“操控”孩子成為什麼樣的人,而是指引我如何成為一個更值得孩子信賴和學習的榜樣。

評分

這本書的封麵設計,第一眼就給人一種溫暖而堅定的感覺,那種色調的搭配,仿佛能透過紙張感受到作者對女性成長和傢庭教育的深深理解。我記得當初在書店裏翻開它時,被那種由內而外散發齣的親切感所吸引。它不是那種高高在上的理論說教,而是像一位經驗豐富、知心姐姐在你耳邊娓娓道來,分享那些看似微小卻至關重要的生活智慧。我尤其欣賞作者在文字中流露齣的那種細膩和耐心,她似乎能洞察到每一個母親在麵對孩子成長過程中會遇到的睏惑與掙紮,並給齣切實可行的引導。整本書的排版和字體選擇也讓人閱讀起來非常舒適,沒有絲毫的壓迫感,更像是在進行一場與心靈的深度對話。光是翻閱目錄,就能感受到內容的廣度和深度,它涵蓋瞭從日常習慣的養成到心理健康的維護,每一個標題都充滿瞭引人深思的魔力,讓人迫不及待地想要一探究竟,去發掘那些隱藏在“細節”背後的巨大能量。

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