現代傢庭教育方法大全，第五捲 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

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丁驥良 著

圖書標籤:

• 傢庭教育
• 親子關係
• 教育方法
• 兒童心理
• 青少年教育
• 育兒經驗
• 傢庭溝通
• 行為習慣
• 學習輔導
• 情商培養

店鋪： 炫麗之舞圖書專營店

齣版社： 江蘇大學齣版社

ISBN：9787811308419

商品編碼：29573649879

包裝：平裝

齣版時間：2014-11-01

基本信息

書名：現代傢庭教育方法大全，第五捲

定價：50.00元

作者：丁驥良,

齣版社：江蘇大學齣版社

齣版日期：2014-11-01

ISBN：9787811308419

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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傢庭是實施素質教育的核心，孩子的品德、健康、能力等人生極為重要的素質的培養，主要靠傢長。對於一個傢庭而言，沒有什麼事情比得上教育孩子更有意義、更具價值、更應重視、更該投入瞭！傢庭教育是一門需要提前學習的科學，因為孩子拖延不起、試驗不起、失敗不起。每個做傢長的，本應當經過認真學習、嚴格訓練，纔可擔當此任，但現實情況是，相當多的傢長對自己的教育責任缺乏認識，更沒有意識到“做父母”也需要係統學習。《現代傢庭教育大全（全6捲）》的宗旨就是提高傢長的教育素養，轉變傢長的教育觀念，形成傢長對子女正確的教養態度，培養傢長教育子女的能力，改善傢長教育子女的行為，為促進孩子健康成長營造良好的傢庭育人環境。這套書全麵介紹瞭傢庭教育理念和方法，內容十分廣泛，所收錄的教育方法幾乎涉及傢庭教育的各個領域。全套書共分6捲，16個部分，每捲都收入幾十至幾百個傢庭教育方法，用詞條式收集、整理，從目錄便可查詢各具體方法，供傢長朋友參考。值得一提的是，傢長學習本書的理論很重要，但在傢庭教育實踐中去體會也不可忽略。在博覽傢庭教育方法的同時，還要不斷實踐，不斷思考，不斷運用，這樣纔能進一步悟齣其中的內涵，獲得更大的收獲。

內容提要

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第五捲包括兩個部分：第九部分——安全教育方法，第十部分——強身體健方法。安全意識、健康意識是培養孩子生存能力、健康體魄的關鍵。第九部分從“生命教育”“社會安全事故的預防和應對”“公共衛生事故的預防和應對”“意外傷害事故的預防和應對”“網絡信息安全事故的預防和應對”“自然災害的預防和應對”等方麵介紹瞭安全教育方法。第十部分從“飲食與保健”“鍛煉與保健”“睡眠與保健”“青春期保健”“禁毒與保健”等五個方麵介紹瞭強身體健方法。

目錄

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作者介紹

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丁驥良，江蘇射陽人，年參加教育工作，中學語文高級教師。他從

教經驗豐富，曾先後在小學、中學和師範學校任教，年到射陽縣教育局

工作，曆任教研室副主任、教科室主任、縣人民教育督導室副主任兼黨

支部書記、縣教育學會秘書長。

20世紀年代以來，作者先後在《人民日報》《文匯報》《中國教育報》《人民教育》等報刊發錶多類教育文章多篇，齣版《孩子教育的全麵優化》《語文學習方法博覽》等專著部。

多年來，作者結閤自己的傢教實踐，選擇不同傢庭背景、不同年齡段孩子的傢庭做研究。他的兒子曾以歲的低齡、以高齣錄取分數綫分的優異成績被錄取為清華大學碩士研究生；多名孩子在他的指導下，在生活習慣、學習習慣養成方麵取得突破性進步。

近多年來，他應邀在江蘇省內外開展傢庭教育宣講活動逾場。

文摘

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序言

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現代傢庭教育方法大全（第五捲） 內容簡介 《現代傢庭教育方法大全（第五捲）》聚焦於傢庭教育這一廣闊而深刻的領域，深入剖析並係統闡述瞭在快速變化的現代社會中，傢長們所麵臨的挑戰與機遇。本書旨在為廣大傢長提供一套全麵、係統且極具實踐性的教育指導，幫助他們在孩子的成長過程中，扮演好引導者、陪伴者和支持者的角色，從而培養齣獨立、自信、有責任感、具備創新精神和良好品德的下一代。 本書並非簡單羅列各種教育技巧，而是從教育的根本齣發，強調理解孩子、尊重個體差異、因材施教的教育哲學。每一章節都緊密圍繞著一個核心主題展開，通過理論闡釋、案例分析、專傢訪談、實踐指導等多種形式，幫助傢長們構建起科學的傢庭教育觀。 第一部分：兒童心理發展的規律與傢庭教育的基石 本捲將首先深入探討0-18歲兒童各個年齡段的心理發展規律。從嬰幼兒時期的感知覺發展、情緒錶達，到學齡前兒童的社會性萌芽、規則意識形成，再到青少年時期的自我認同構建、獨立意識覺醒，本書都將提供詳實的心理學視角分析。理解孩子在不同階段的心理需求和行為特點，是進行有效傢庭教育的前提。傢長們將瞭解到，孩子的行為並非“無理取鬧”，而是其內心需求和發展階段的體現。 嬰幼兒期（0-3歲）： 重點關注安全感、依戀關係的建立，以及早期語言、認知和運動能力的發展。本書將指導傢長如何通過充滿愛意的互動，為孩子打下堅實的心理基礎，促進其好奇心和探索欲的萌發。 學齡前期（3-6歲）： 探討孩子規則意識、自我控製能力、社交技能的培養。本書將提供關於如何引導孩子理解規則、學習分享、建立初步的同理心的方法，並強調遊戲在這一時期的重要性。 小學時期（6-12歲）： 聚焦於孩子的學習習慣、閱讀興趣、獨立思考能力和責任感的培養。本書將深入分析如何激發孩子的學習動力，幫助他們應對學業壓力，並引導他們參與傢庭事務，培養責任感。 青少年時期（12-18歲）： 重點關注青春期孩子的生理和心理變化，自我意識的覺醒，人際關係的處理，以及未來規劃的引導。本書將提供關於如何與叛逆期的孩子有效溝通，支持他們探索自我，建立健康的價值觀，並為升學和職業規劃提供指導。 在理解瞭兒童心理發展的基礎上，本書將進一步闡述傢庭教育的基石。這包括： 健康的親子關係： 強調“愛”是傢庭教育的核心，但“愛”需要智慧。本書將指導傢長如何建立平等、尊重、信任的親子關係，讓孩子感受到無條件的愛，從而建立強大的內在力量。 積極的傢庭氛圍： 傢庭是孩子成長的第一個學校，傢庭氛圍對其心理健康和人格塑造有著決定性的影響。本書將探討如何營造一個充滿愛、支持、理解和尊重的傢庭環境，讓孩子在溫暖的港灣中茁壯成長。 傢長的榜樣作用： 父母是孩子最直接、最持久的模仿對象。本書將強調傢長自身的言行舉止、價值觀、情緒管理能力等對孩子産生的潛移默化影響，並提供成為優秀榜樣的具體建議。 第二部分：關鍵傢庭教育能力的培養 本捲的第二部分將聚焦於傢長需要掌握的關鍵傢庭教育能力，這些能力是實現有效教育的工具和方法。 有效的溝通藝術： 溝通是連接心靈的橋梁。本書將深入解析非暴力溝通、積極傾聽、共情錶達等技巧，幫助傢長與孩子建立順暢、深入的溝通渠道，解決衝突，增進理解。這包括如何傾聽孩子的真實想法，如何用孩子能理解的方式錶達自己的需求和期望，以及如何在衝突中找到共贏的解決方案。 情緒管理與引導： 情緒對孩子的成長至關重要。本書將指導傢長如何理解和管理自己的情緒，避免負麵情緒對孩子造成傷害，同時，也將教授傢長如何引導孩子認識、錶達和管理自己的情緒，培養其情緒智力（EQ）。這包括如何安撫孩子焦慮的情緒，如何幫助孩子處理憤怒，以及如何培養孩子的抗挫摺能力。 規則製定與執行： 規則是孩子行為的界限，也是社會化的重要一步。本書將提供關於如何與孩子共同製定閤理、清晰的傢庭規則，如何堅持原則，但又不失靈活性，以及如何運用積極的後果和自然的後果來引導孩子遵守規則。 學習興趣的激發與培養： 學習不僅僅是知識的傳遞，更是能力的培養和潛能的激發。本書將提供多種方法，幫助傢長激發孩子的學習興趣，培養其自主學習能力、批判性思維和解決問題的能力。這包括如何讓學習變得有趣，如何幫助孩子建立良好的學習習慣，以及如何引導孩子從閱讀中獲得樂趣和知識。 品德與價值觀的塑造： 品德是做人的根本，價值觀是人生的導航。本書將深入探討如何通過日常生活中的點滴，以及係統的引導，培養孩子的誠實、善良、正直、尊重、責任感等優良品質，幫助他們樹立積極健康的人生觀和價值觀。這包括如何通過故事、討論和榜樣來傳遞道德理念，以及如何引導孩子形成正確的社會認知。 獨立性與自主性的培養： 現代教育越來越強調培養孩子的獨立思考和解決問題的能力。本書將指導傢長如何適度放手，給予孩子獨立探索和試錯的空間，培養其自信心和自主性，讓他們成為有擔當的獨立個體。 科技與網絡時代的傢庭教育： 隨著科技的飛速發展，網絡在兒童生活中的影響日益增強。本書將專門探討如何在科技與網絡時代，引導孩子正確使用電子産品，辨彆網絡信息，培養信息素養，並警惕網絡成癮等潛在風險，同時，也教導傢長如何利用科技輔助教育，拓展孩子的視野。 第三部分：特殊挑戰下的傢庭教育應對 本書的第三部分將聚焦於現代傢庭教育中可能遇到的各種特殊挑戰，並提供切實可行的應對策略。 應對孩子的“敏感期”和“叛逆期”： 孩子在成長過程中會經曆一些特殊的敏感期和令人頭疼的叛逆期。本書將詳細分析這些時期的錶現，深入探討其背後的心理原因，並為傢長提供科學、耐心、有效的應對方法，幫助傢長順利度過這些挑戰。 處理傢庭矛盾與危機： 傢庭內部的矛盾和危機，如父母的衝突、傢庭成員的變故等，都會對孩子産生影響。本書將指導傢長如何以積極的態度麵對和處理傢庭矛盾，保護孩子免受傷害，並從中汲取成長經驗。 特殊兒童的傢庭教育： 對於有特殊需要的兒童，如學習障礙、情緒障礙、注意力缺陷多動障礙（ADHD）等，傢庭教育需要更具針對性。本書將提供相關的教育理念和實踐指導，幫助傢長更好地理解和支持這些孩子，發揮他們的潛能。 應對教育焦慮： 在信息爆炸的時代，許多傢長容易産生教育焦慮。本書將幫助傢長認識到教育焦慮的根源，學會調整心態，樹立正確的教育觀，將精力聚焦在陪伴和引導孩子成長上。 傢庭教育與學校教育的銜接： 學校教育是孩子成長的重要組成部分。本書將探討如何建立良好的傢校溝通機製，如何與老師有效閤作，共同為孩子的成長提供支持，實現傢庭教育與學校教育的有機結閤。 雙職工傢庭與單親傢庭的教育挑戰： 現代社會中，雙職工傢庭和單親傢庭的教育模式麵臨著獨特的挑戰。本書將為這些傢庭提供實用的建議，幫助他們在有限的時間和資源下，最大程度地發揮傢庭教育的作用。 總結 《現代傢庭教育方法大全（第五捲）》並非一套僵化的教科書，而是一本活的指南。它鼓勵傢長們積極探索，勇於實踐，並根據自己孩子的具體情況，靈活運用書中的理論和方法。本書始終貫穿著對兒童成長的尊重與關懷，強調通過愛、理解和耐心，與孩子共同成長，構建和諧幸福的傢庭，培養齣能夠適應未來社會、擁有幸福人生的優秀人纔。本書的齣版，將為廣大傢長提供一套行之有效的教育工具，助他們在子女教育的道路上，更加堅定、從容、充滿信心。

評分☆☆☆☆☆

這本厚重的《現代傢庭教育方法大全》第五捲，拿到手裏沉甸甸的，光是看著這封麵設計，就透露著一股嚴謹和專業的學者氣息。我特意選瞭這一捲來讀，主要還是因為我對青少年心理發展，特彆是青春期溝通障礙這一塊兒特彆感興趣。坦白說，這本書的理論框架搭建得非常紮實，引用瞭大量的心理學經典文獻和近些年的神經科學研究成果，讓人感到它不是那種浮於錶麵的“育兒秘籍”，而是真正深入到孩子大腦和行為模式背後的科學探討。比如，書中對“風險偏好”在不同年齡段的生理基礎分析，就讓我這個當傢長的茅塞頓開，明白瞭為什麼我傢那個正值青春期的孩子總是熱衷於挑戰邊界。它並沒有簡單地給齣“怎麼做”的清單，而是教你“為什麼會這樣”，這種知其所以然的教育，纔是長久之計。我尤其欣賞作者在處理衝突情境時，那種冷靜、去情緒化的分析視角，它不是空泛地說教，而是提供瞭一套可操作的觀察工具和反應模型，讓我能從“憤怒的傢長”切換到“冷靜的觀察者”模式。雖然內容信息量巨大，需要反復研讀，但每一次重新翻閱，總能從中提煉齣新的感悟，這絕對是一本值得擺在書架上，常翻常新的工具書。

評分☆☆☆☆☆

翻開這本書的時候，我原本是抱著尋找“速效救心丸”的心態的，畢竟傢裏那兩個小傢夥，一個幼兒園，一個小學低年級，每天都有處理不完的小麻煩：吃飯挑食、寫作業磨蹭、友伴關係的小風波。我對那種充滿口號式激勵的育兒書已經感到審美疲勞瞭，所以這本《大全》的第五捲，我期待的是更具操作性和煙火氣的指導。令我驚訝的是，它並沒有直接給我端上現成的“話術”，反而花瞭大篇幅去探討“傢庭文化構建”的重要性。作者強調，教育不是一係列孤立事件的處理，而是一個持續滲透的氛圍。書中關於“儀式感對安全感建立的支撐作用”那幾章，簡直是為我量身定做的。我開始反思我們傢每天早晨匆忙的齣門流程，確實缺乏一個積極的啓動信號。後來，我嘗試采納書中的建議，引入瞭一個簡單的“傢庭每日聚焦時間”，雖然隻是短短五分鍾，但效果立竿見影，孩子齣門時的焦慮感明顯降低瞭。這本書的語言風格非常平實，就像一個經驗豐富的老教師在跟你娓娓道來，沒有術語的堆砌，更多的是生活化的案例和場景再現，讓人讀起來非常親切，有代入感。

評分☆☆☆☆☆

我之前讀過不少關於“正麵管教”的書籍，但總感覺有些地方脫節，比如當孩子進行“破壞性行為”時，書裏說的那些溫和引導似乎不太能立刻鎮住場麵。這本《現代傢庭教育方法大全》第五捲，恰恰在“規則設定與界限維護”這一塊給齣瞭非常係統和堅定的指導。它巧妙地平衡瞭“愛與管束”之間的張力，明確指齣，真正的愛，必須建立在清晰、一緻的界限之上。書中詳盡地闡述瞭如何區分“情緒”和“行為”，以及在麵對孩子強烈反抗時，如何運用“延遲滿足”的策略，既不妥協底綫，又照顧到孩子的情緒波動。作者的論述邏輯性極強，每一步都有清晰的理論依據支撐，讓我對這些“硬性”的管教方法不再感到心虛或內疚，而是充滿瞭力量感。它教會我，堅定不代錶冷酷，而是對孩子未來負責任的錶現。讀完這部分內容，我終於明白，有時候溫和的堅持，比瞬間的妥協更能贏得孩子的尊重。

評分☆☆☆☆☆

不得不說，閱讀這第五捲的過程，與其說是學習育兒技巧，不如說是一場深刻的自我反省之旅。我發現，很多時候，我們對孩子的教育睏境，根源在於我們自己未解決的童年陰影和教育腳本。書中有一部分內容，涉及父母自身的依戀模式對親子關係的影響，這部分內容對我觸動極大。我清晰地認識到，自己對孩子的高要求，很大程度上是源於我童年時對“完美”的渴求。作者的筆觸犀利但充滿同理心，她沒有指責，而是引導你去探索“為什麼你會這樣做”，並通過一些冥想和自我對話的練習，幫助讀者建立更健康的自我認知。我感覺自己像是在接受一場長期的心理谘詢。這種由內而外的改變，遠比死記硬背幾個“不吼叫”的口訣要有效得多。這本書的排版也很有意思，關鍵概念都有精煉的小標題和圖示輔助理解，即便是在忙碌的間隙，也能快速找到需要迴顧的重點，設計得非常人性化，充分考慮到瞭現代父母碎片化的閱讀時間。

評分☆☆☆☆☆

作為一名教育工作者兼傢長，我習慣於從宏觀和理論層麵去審視教育現象。這本《大全》的第五捲在理論深度上完全滿足瞭我這個“學究”的需求，但更難能可貴的是，它在每一章的結尾都附帶瞭“實踐案例分析與調整建議”，這是我最贊賞的部分。這些案例不是虛構的完美場景，而是取材於真實傢庭中那些“卡殼”的瞬間：比如“麵對多動癥傾嚮的學齡前兒童如何進行專注力訓練”，或者“如何處理雙職工傢庭中因資源分配不均導緻的兄弟姐妹競爭”。書中對每一個案例的分析都極其細緻，從環境設置、溝通技巧到後續跟進，麵麵俱到。它沒有提供標準答案，而是提供瞭一套評估和迭代的思路，讓我學會瞭根據自傢孩子的獨特性來微調策略。這本書的行文風格是嚴謹的學術報告與親切的經驗分享相結閤，既有學術的厚重感，又不失實踐的可操作性，讓人感覺手中的不僅僅是一本書，而是一個陪伴孩子成長的、不斷進化的教育藍圖。