9787510451119 聰明孩子的笨功夫：孩子的六項修煉 新世界齣版社 崔宇著 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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崔宇著 著

圖書標籤:

• 教育
• 育兒
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• 兒童心理學
• 學習方法
• 思維訓練
• 新世界齣版社
• 崔宇
• 聰明孩子
• 笨功夫

店鋪： 聚雅圖書專營店

齣版社： 新世界齣版社

ISBN：9787510451119

商品編碼：29563490026

包裝：平裝

齣版時間：2014-11-01

基本信息

書名：聰明孩子的笨功夫：孩子的六項修煉

定價：32.00元

作者：崔宇著

齣版社：新世界齣版社

齣版日期：2014-11-01

ISBN：9787510451119

字數：

頁碼：

版次：4

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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是時候刷新孩子的成長之路瞭！ 用自己的改變來影響孩子，帶動孩子一起改變人生。 一本適閤青少年自主閱讀的書，一個加強自我修煉，提高個人能力的平颱和契機。 《孩子，你要學會自己長大：孩子的成功過八步》全國養成教育專傢為孩子量身定製的成長勵誌讀物

內容提要

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本書針對青少年在尋求成功路上的各種問題，通過對自滿，自私，拖延，抱怨，藉口，放棄深入挖掘，解析瞭成就的自我認知、品格教養、成熟心智、知識更新等六項修煉，指引青少年將自己引入人生正軌，是青少年提高個人能力的平颱和契機。

目錄

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PART1 自我認知修煉

認識自我，發現未知的自己

挖掘潛藏的自我

喚醒潛能的三要素

在睏難中直麵自我

樹立信念，修煉的個人魅力

生命的價值取決於我們自身

你是那個自信且充滿魅力的人嗎

展現個性和特長，為你的魅力加分

自理自立，小宇宙也有大能量

學會自理，做自由運轉的小行星

增強獨立意識，做好命運的舵手

鼓起自信，推開那扇虛掩的門

自信能大限度地激發個人潛能

逆境中更容易培養自信

誇誇自己，彆讓自卑成你的絆腳石

掌控自我，迸發持久動力

掌控好自己的情緒開關

誘惑當前，學會控製自己

警惕自我認知的誤區

自戀

自閉

焦慮

找到通往自我認知的正確橋梁

幸福感取決於你的心態

生活的智慧：帶著鐐銬跳舞

PART2 品格教養修煉

上好你的品格教養修煉課

從萬英鎊買彆墅說起

好的品格和教養是自身的財富

讓良好的品格教養成為一種習慣

成就的重要品質

誠信：為人處世不可缺少的品質

勇敢進取：實現個人價值的助推劑

責任心：成就不可缺少的護身符

抗挫力：走齣睏境的工具

品格在左，教養在右，好孩子如何左右兼修

養禮儀，將教養體現在細微處

謙恭禮讓，學會尊重他人

激活內在涵養，秀齣你的氣質

不可不說的偶像效應

深藏在心中的偶像情結

偶像崇拜不要盲目

尋找品質上的偶像

當成長小綿羊遭遇“雙麵人”父母

以體諒之心麵對父母的失信

父母捉摸不透，不妨自己判斷

自省與曆練——品質培養不可省略的環節

藉助自省不斷進步

曆練是成長的搖籃

在苦難中百煉成鋼

PART3 成熟心智修煉

青春期明媚的憂傷：逆反和虛榮心

逆反心理，成長的必經之路

虛榮心帶來的災難

做好人生中的選擇題

關鍵時刻，選擇很重要

如何做好人生中的選擇題

放棄也是一種智慧

在集體的熔爐中修煉情商

成長需要分享

當集體利益碰上個人利益

找迴你的辦事熱情

逆境中更需高情商

以樂觀之心麵對人生

堅持與執著創造奇跡

學會珍惜與感恩

學會珍惜，讓生活更美好

保持一顆感恩的心

不必太苛求

是彆人不還是你在吹毛求疵

我們無法，但能不斷完善

正確看待平凡與平庸

從容前行，在平凡中展現自己的精彩

讓平庸成為心靈的過客——杜絕平庸的劣根

平凡的孩子如何成為“騎士”——成功“點金”秘術

敢想敢做成就美好人生

成功的道路是目標鋪齣來的

在行動中實現夢想

PART4 知識更新修煉

學習是生命的根本保證

學習力提供掌控未來的能力

不做神童，隻做主動學習的人

學習的本質在於自我更新

扭轉觀念：讀書和打工，誰更有意思

你為什麼讀書——學習目的決定學習能力

培養自學的能力

輕鬆學習有訣竅——興趣造就人纔

興趣是好的老師

多報興趣班就能學得多嗎

今天，你被培養瞭嗎

態度是培養學習力的關鍵

專注程度決定學習效率

摒棄學習中無所謂的態度

學習貴在有目標、有計劃

彆給自己找藉口

學習的場所無處不在

心在，學習的場所就無處不在

E時代中，學習渠道更多元

學不好，隻因方法不對

三種經典的學習方法

閱讀和思考——學習的通用法則

學習中不可不問——沒有問題的人很有問題

善讀“有字之書”和“無字之書”——將學習與實踐結閤起來

在失敗中不斷提高學習力

不要凡事都照搬經驗

總結教訓，在失敗中成長

PART5 創新思維修煉

創新並非遙不可及

創新植根於現實中

在繼承和顛覆中博弈

人人都有創造的潛能

在思考中醞釀創新

讓人擔憂的模闆作文

缺乏創新思考，人腦當然不如電腦

關於思考和創新，課堂教育隻能教會皮毛

堅持思考和訓練，纔能積極創新

想創造，就得拆掉思維裏的牆

總是跟著大傢走，你的創造力將歸零

不要迷信書本和

幾種常郵的創新思維

激發你的創造力，讓金點子飛起來

珍惜能助你創新的那些能量

多一點好奇心

珍惜你的靈光一閃

讓想象力自由翱翔

大膽去想，靈活去做

搭建你的創新倉庫

逆風飛揚，化劣勢為優勢

勇於創新，就不要畏懼失敗

PART6 人際關係修煉

成就，用社交力開路

與人相處的苦惱

好人緣是成就的重要資本

好人緣要在交流溝通中煉成

巧結人緣，讓自己更受歡迎

掌握說話的藝術

與陌生人交往，好的開始要自己創造

與傢人溝通也需要智慧

珍惜人緣，走齣社交誤區

相貌和口纔是人際交往的“攔路虎”？

是彆人不喜歡你，還是你不喜歡彆人

不要談論他人的是非

謹慎辨彆是非

不要以自己的價值觀衡量彆人

在修煉中不斷提升社交力

多交朋友，少樹敵人

適時傾聽和忍讓，讓社交之路更通暢

挖掘贊美的力量

作者介紹

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崔宇，現任中國關心下一代工作委員會專傢委員會特聘研究員，主要研究方嚮為德育、傢庭教育、學習方法以及思維特色課程開發等，主要教育作品有《傢長的革命》等。

文摘

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序言

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《巧思齣眾：少年成長心智與技能全方位塑造指南》 引言： 在這個信息爆炸、瞬息萬變的時代，我們如何纔能幫助我們的下一代在激烈的競爭中脫穎而齣，成為真正獨立、有思想、有能力的個體？“聰明孩子的笨功夫”並非鼓吹死記硬背或刻闆練習，而是強調一種更為深刻、長效的成長路徑——通過係統性的心智訓練和實操技能培養，讓孩子在點滴積纍中夯實根基，綻放光彩。本書正是基於這一理念，為廣大望子成龍的傢長和渴望成長的少年們量身打造的成長寶典。它不提供立竿見影的“速成秘籍”，而是引導孩子探索內在潛能，培養關鍵能力，為未來的人生旅程奠定堅實的基礎。 第一章：深度閱讀的藝術——不止於識字 閱讀，是開啓智慧大門的鑰匙。但真正的閱讀，絕非僅僅停留在認讀字詞的層麵。本書將帶領讀者深入探索深度閱讀的精髓，教會孩子們如何透過文字的錶層，去理解作者的意圖，感受字裏行間的深層含義，並從中汲取知識、啓迪思想。 超越“讀懂”： 深度閱讀的核心在於“理解”和“思考”。我們會探討如何引導孩子主動提問，質疑文本，形成自己的觀點。例如，當孩子讀到一篇曆史故事時，我們鼓勵他們思考“為什麼會發生這樣的事情？”，而不是僅僅記住事件的發生順序。 構建聯結： 學習將新知識與已知信息進行關聯，是鞏固和深化理解的關鍵。本書會提供一係列練習，幫助孩子學會從文本中提取核心概念，並將其與已有的知識體係、生活經驗聯係起來。例如，閱讀一篇關於古代科技的書籍，可以引導孩子思考這些科技與現代科技的聯係和區彆。 培養批判性思維： 深度閱讀者是積極的思考者。我們將教授孩子如何辨彆信息的真僞，區分事實與觀點，識彆潛在的偏見。通過對不同來源信息的比較分析，培養孩子獨立判斷的能力。 品味語言的魅力： 優秀的作品往往擁有精妙的語言錶達。本書將指導孩子如何欣賞作者的遣詞造句、修辭手法，理解語言如何塑造情感和氛圍，從而提升語感和錶達能力。 主題探索與延展： 鼓勵孩子圍繞一個主題進行多角度的閱讀，搜集不同觀點，形成更全麵、更深刻的認識。例如，針對“環境保護”這一主題，可以閱讀科學論文、新聞報道、文學作品，從不同層麵理解問題的復雜性。 實踐閱讀： 強調將閱讀所得應用於實際生活。通過寫讀後感、參與討論、製作思維導圖等方式，鞏固閱讀成果，並將知識轉化為實際行動。 第二章：邏輯思維的構建——嚴謹思考的基石 邏輯思維是解決問題、做齣明智決策的核心能力。本書將係統地講解邏輯思維的基本原理，並通過大量趣味性、實踐性的練習，幫助孩子在日常生活中培養嚴謹的思考習慣。 認識邏輯謬誤： 引導孩子識彆常見的邏輯錯誤，如以偏概全、訴諸權威、稻草人謬誤等。理解這些謬誤的危害，有助於他們在辯論和討論中保持清晰的頭腦，避免被誤導。 因果關係分析： 學習如何清晰地辨彆事物的因果聯係。當遇到一個現象時，鼓勵孩子思考“是什麼導緻瞭它？”，並嘗試追溯事件的根本原因。 演繹與歸納： 講解演繹推理（從一般到特殊）和歸納推理（從特殊到一般）的基本方法，並提供實際案例，讓孩子理解它們在日常生活和學習中的應用。 問題分解與簡化： 麵對復雜的難題，如何將其分解成更小、更容易管理的部分，是解決問題的關鍵。本書將教授孩子分解問題、抓住核心的技巧。 假設與驗證： 鼓勵孩子大膽提齣假設，並通過收集證據、設計實驗等方式進行驗證。這是一個科學探究和創新思維的重要過程。 結構化思考： 學習如何用清晰的結構來組織思想和錶達。例如，使用思維導圖、流程圖等工具，幫助孩子將雜亂的思緒變得有條理。 辯證思維的初步： 引導孩子認識到事物往往具有兩麵性，鼓勵他們從不同角度看待問題，理解矛盾的普遍性和客觀性。 第三章：有效溝通的藝術——連接世界的橋梁 溝通不僅僅是說話，更是理解、錶達和建立連接的過程。本書將從多個維度剖析有效溝通的關鍵要素，幫助孩子成為自信、清晰、有說服力的溝通者。 傾聽的智慧： 強調積極傾聽的重要性，教會孩子如何專注、理解對方的言語和情感，而不是僅僅等待自己發言的機會。 清晰準確的錶達： 指導孩子如何組織語言，用詞準確，邏輯清晰地錶達自己的想法。練習用簡練的語言概括要點，用生動的例子支撐觀點。 非語言溝通的力量： 關注肢體語言、麵部錶情、語調等非語言信號，理解它們在溝通中的重要作用，並學會如何運用它們來增強錶達效果。 同理心的培養： 鼓勵孩子站在對方的角度思考問題，理解他人的感受和需求，從而建立更融洽的人際關係。 提問的技巧： 學習如何提齣有深度、有啓發性的問題，引導對話朝著積極的方嚮發展，並獲取更多有價值的信息。 衝突解決與協商： 教授孩子如何以平和、理性的方式處理分歧，學習傾聽不同意見，尋求共贏的解決方案。 公眾演講的準備與實踐： 提供關於演講內容組織、儀態、聲音運用等方麵的指導，鼓勵孩子積極參與課堂發言、小組展示等活動，積纍實踐經驗。 第四章：解決問題的實踐——化挑戰為機遇 生活充滿瞭各種各樣的問題和挑戰。本書將係統地引導孩子掌握解決問題的通用方法論，培養他們麵對睏難時的勇氣和智慧。 問題的定義與分析： 學習如何準確地界定問題，挖掘問題的根本原因，而不是僅僅處理錶麵現象。 頭腦風暴與創意生成： 鼓勵孩子大膽提齣各種可能的解決方案，不設限製，激發創新思維。 方案評估與選擇： 引導孩子分析不同方案的優缺點，權衡利弊，選擇最可行、最有效的解決方案。 計劃的製定與執行： 學習如何將選定的方案轉化為具體的行動計劃，明確步驟、時間錶和責任人。 過程中的調整與反饋： 強調在執行過程中要保持靈活性，根據實際情況及時調整計劃，並從反饋中不斷學習和改進。 從失敗中學習： 認識到失敗是學習和成長的寶貴機會，引導孩子分析失敗的原因，總結經驗教訓，避免重蹈覆轍。 閤作解決問題： 強調團隊協作在解決復雜問題中的重要性，學習如何與他人有效閤作，共同達成目標。 第五章：情緒管理的智慧——內在的平靜與力量 情緒是影響我們行為和決策的重要因素。本書將幫助孩子認識、理解並有效地管理自己的情緒，培養積極樂觀的心態。 認識情緒： 學習識彆和命名各種基本情緒，瞭解情緒産生的普遍原因。 情緒的接納： 引導孩子明白所有情緒都是正常的，學會接納自己的情緒，而不是壓抑或否認。 負麵情緒的疏導： 提供多種有效的負麵情緒疏導方法，如深呼吸、冥想、寫日記、運動等。 積極情緒的培養： 教授孩子如何培養感恩、快樂、希望等積極情緒，提升幸福感。 情緒的自我激勵： 學習如何用積極的自我對話來鼓勵自己，剋服睏難，保持動力。 同理心與情緒理解： 進一步深化同理心，不僅能理解自己的情緒，也能更好地理解他人的情緒反應。 壓力管理： 教授孩子識彆壓力源，並學習有效的減壓技巧，保持身心健康。 第六章：自我驅動力的激發——成為自己的掌舵者 強大的自我驅動力是孩子主動學習、不斷進步的內在引擎。本書將幫助孩子發現內驅力，並學會如何持續地激發和維持它。 探索興趣與熱情： 引導孩子發現自己真正熱愛的事物，理解興趣是最好的老師。 設定有意義的目標： 學習如何設定清晰、具體、可衡量、可達成、相關性強、有時間限製（SMART）的目標，並為之努力。 責任感的培養： 強調承擔責任的重要性，理解自己行為的後果，並主動為之負責。 延遲滿足的能力： 學習如何為瞭長遠利益而放棄眼前的即時享樂，培養自律和毅力。 積極的自我暗示： 鼓勵孩子用積極的語言和信念來激勵自己，相信自己的能力。 從挑戰中尋找樂趣： 引導孩子將睏難和挑戰視為成長的機會，從中體驗剋服睏難的成就感。 時間管理的原則： 教授孩子如何有效地規劃和利用時間，提高學習和做事效率。 結語： “聰明孩子的笨功夫：孩子的六項修煉”所倡導的，並非一蹴而就的魔法，而是一條需要耐心、堅持和實踐的成長之路。本書提供的，是一個完整的成長框架和一套行之有效的訓練方法。我們相信，通過對這些“笨功夫”的日積月纍，孩子們必將逐漸建立起堅實的內在力量，擁有應對未來挑戰的智慧和能力，最終成為那個真正“聰明”且“有為”的自己。願這本書成為您與孩子共同成長旅途中的一份寶貴參考，陪伴他們綻放齣最耀眼的光芒。

評分☆☆☆☆☆

書中傳遞齣的那種積極嚮上的人生態度，是其最打動我的地方之一。它並非空喊口號，而是在細微之處滲透著對“成長”二字的深刻理解。閱讀過程中，我時常會停下來，對照著自己過往的經曆進行反思，那種被觸動和啓發的瞬間，比單純獲取新知識帶來的滿足感更為持久。作者在敘述中流露齣的那種對生活的熱情和對未來的期許，具有極強的感染力，讓人感覺自己仿佛被注入瞭一股新的動力，去重新審視自己的日常習慣和思維定勢。它鼓勵的不是‘完美’，而是‘持續的進步’，這種務實且充滿人情味的鼓勵，遠比那些不切實際的成功學要來得真實和受用。

評分☆☆☆☆☆

從實操層麵來看，這本書的價值在於其高度的可操作性。它不是停留在理論層麵空談的“大道理”，而是提供瞭大量可以直接套用到生活和學習中的工具箱。作者深知，再好的理念，如果不能落地，就等於零。因此，書中的每一個論點後麵，幾乎都附帶著詳細的步驟、可供參考的案例，甚至還有一些自我檢測的小問捲，引導讀者立刻進行內化和實踐。我嘗試著運用書中提及的幾個小技巧，在短時間內就看到瞭積極的變化，這種即時反饋極大地增強瞭我繼續深入學習的信心。這種將高深理念“翻譯”成日常行動指南的能力，是衡量一本實用性書籍是否成功的關鍵指標，而這本書無疑是其中的佼佼者。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計初見便令人眼前一亮，那種簡潔而又不失深度的設計感，似乎預示著內裏蘊含的知識絕非泛泛之談。我尤其欣賞作者在排版上的用心，字裏行間留齣的空白恰到好處，讓人在閱讀時不至於感到擁擠和壓迫，反而有一種沉浸式的體驗。拿到手上翻閱時，紙張的質感也相當不錯，厚實而又不失韌性，即便是長時間閱讀也不會有廉價感。更不用說那引人入勝的章節標題，每一個都像是拋齣的鈎子，勾引著你迫不及待地想知道下一頁究竟藏著怎樣的智慧火花。整個閱讀過程，從觸感到視覺，都是一種享受，這對於一本需要靜心研讀的書來說，至關重要。它不僅僅是一本書，更像是一件精心打磨的藝術品，體現瞭齣版方對閱讀體驗的極緻追求。

評分☆☆☆☆☆

這本書的內容組織邏輯簡直是教科書級彆的示範。作者似乎深諳讀者的心理，知識的鋪陳不是生硬的堆砌，而是層層遞進，步步為營。初讀時會覺得內容信息量很大，但當你真正沉下心去，會發現每一個理論或方法的提齣，都有堅實的背景鋪墊和詳實的數據支撐。特彆是對於一些復雜概念的闡述，作者總能找到最貼閤實際生活、最容易被理解的類比，仿佛在與一位經驗極其豐富、又極其耐心的導師麵對麵交流。這種循序漸進的講解方式，極大地降低瞭學習的門檻，讓那些原本可能望而生畏的知識點變得觸手可及。我特彆喜歡它在引入新概念時，會先迴顧前文的相關內容，形成知識的網絡結構，而非孤立的點狀分布。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格非常獨特，兼具學者的嚴謹和哲學傢的思辨，同時又不失一種文人的靈動。它避免瞭學術著作常見的晦澀難懂，也跳脫瞭通俗讀物的輕浮淺薄。你會發現作者在遣詞造句上非常講究，用詞精準，句式長短錯落有緻，讀起來有一種韻律美。有時候，某一個恰到好處的排比或一個精妙的比喻，會讓人忍不住讀上兩遍，細細品味其中蘊含的深意。這種文學性和思想性的完美融閤，使得閱讀體驗從單純的知識獲取升華為一種精神上的熏陶，讓人在獲取“乾貨”的同時，也享受瞭一場語言藝術的盛宴。