基本信息
书名:双子座宝宝的成长妙招
定价:10.00元
作者:高玉君
出版社:重庆出版社
出版日期:2009-03-01
ISBN:9787229004675
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:大32开
商品重量:0.4kg
编辑推荐
一家亲星座、生肖、血型大匹配,给宝宝取个好名字,爸妈动手宝宝旺,入学、升学好运势,星座宝宝八大智能大开发。
内容提要
本套丛书将星座、生肖、血型概念引入育儿范畴,其中包括星座时间、主宰行星、星座属性等星座知识,还有星座与血型、星座与生肖、一家亲血型大匹配、给宝宝取个好名字、爸妈动手宝宝旺和入学、升学好运势以及星座宝宝八大智能大开发等有趣的育儿知识。
以0~3岁婴幼儿为内容主体,以70后、80后的新手父母为目标读者,将婴幼儿早期八大智能开发与妈妈和宝宝的星座、生肖、血型等元素结合,突出个体差异性。将婴幼儿智能开发与幼儿科学喂养、日常护理、疾病防治等内容互为补充。结合星座、生肖、血型等概念元素,针对不同的宝宝,在宝宝起名、宝宝房间的摆设(环境、家具、饰物、色调与材质)以及儿童入学、升学运势分析、测评及建议方面加以强化和补充真正体现“新概念育儿”的特色。
目录
作者介绍
高玉君,图书编辑、策划、制作人,曾出版著作《儿童百科》、《幼儿十万个好医生36计》等。
文摘
序言
第一段 这本书简直是为我这种新手妈妈量身打造的!从宝宝出生前到满周岁,简直把育儿路上的每一个坑都提前帮我扫出来了。我特别喜欢它里面那种循序渐进的指导,不是那种冷冰冰的理论,而是充满了生活气息的建议。比如,关于新生儿黄疸的处理,它没有只停留在“去医院”这种基础建议上,而是详细分析了不同程度的黄疸可能的原因,以及在专业指导下,日常可以如何通过增加喂养频率和调整光照来辅助。更让我感到贴心的是,它对“哄睡”这个世纪难题提供了多种流派的解析,从“五S安抚法”到“渐进式撤离法”,作者都用非常生动的案例说明了适用场景和操作步骤,让我不用再对着哭闹不止的娃手足无措。我记得有一次宝宝肠绞痛得厉害,我几乎崩溃了,书里关于按摩和喂养姿势的图文对比非常清晰,我照着做了几次,效果立竿见影,那种安心感,是任何育儿群里的“经验分享”都替代不了的。它真的像一个随时待命的、最有耐心的育儿专家在身边陪伴。
评分第二段 坦白说,我一开始有点怀疑市面上这么多育儿书,这本书到底能给我带来什么新的东西。结果呢,我发现它最核心的价值在于对“个体差异化养育”的强调。很多书都是一套标准流程,你家宝宝不按套路出牌就容易让你焦虑。但这本书却反复提醒我们,每个宝宝都是独一无二的“小人儿”。在谈到辅食添加时,它不像别的书那样死板地规定“六个月开始吃什么泥”,而是花了大量的篇幅讨论如何观察宝宝的吞咽反射、对食物的兴趣度,甚至提到了“过敏史的家族遗传”对早期辅食尝试的影响。我按照书里建议的,把第一次尝试的食物种类和反应都记录下来,做成了一个小小的“宝宝饮食日志”,这种精细化的记录方法,帮我很快抓住了我家宝宝对高铁米粉的消化耐受度,避免了不必要的肠胃不适。这种尊重和理解宝宝自身节奏的理念,大大降低了我盲目跟风的焦虑。
评分第三段 这本书的语言风格非常幽默,读起来完全没有那种高高在上的说教感,更像是邻家那个经验丰富、又特别风趣的大姐姐在跟你分享她的“血泪史”和独门秘籍。特别是在讲到“如厕训练”那一段,作者描述了自己如何因为心急如焚而差点把马桶当成“刑具”,逗得我哈哈大笑。但笑归笑,里面的方法却是极其科学和人道的。它没有主张“强迫式”训练,而是强调“信号捕捉”——什么时候宝宝开始对自己的排泄物表现出好奇,什么时候才是最佳的启动时机。它还提供了一个“奖励系统”的框架,这个奖励不是物质上的,而是情感上的鼓励,比如制作一张“勇敢小超人”的贴纸表。这种轻松愉快的氛围,让原本我视为“艰巨任务”的如厕训练,变成了一场充满期待的亲子游戏,孩子的配合度也高了很多,真的太棒了。
评分第四段 我最欣赏这本书的一点是它对于“新手父母心理健康”的关注,这一点在很多育儿书中是被严重忽视的角落。作者非常坦诚地探讨了产后抑郁、夫妻关系在育儿压力下的变化,甚至提供了应对“育儿倦怠期”的具体方法。她不是简单地说“你要放松”,而是给出了非常实用的“喘息计划”——比如如何高效地和伴侣进行“值班交接”,如何利用午睡时间进行“十分钟冥想充电”。对我来说,最实用的是关于“如何应对来自长辈的育儿建议冲击”的那一章。作者提供了脚本,教你如何有礼貌但坚定地维护自己的育儿理念,既不得罪人,又能保护好宝宝的成长节奏。这部分内容简直是“高情商生存指南”,让我在面对家庭内部意见分歧时,不再是愤怒地争吵,而是能拿出书里的“策略”来有效沟通。
评分第五段 这本书的排版和插图设计也非常用心,完全不像一本厚重的“育儿百科”,更像是一本精美的“成长纪念册”。我尤其喜欢它在每一章节末尾设置的“成长里程碑打卡页”。比如在讨论“大运动发展”时,它不仅仅列出了“能爬行”、“会走路”这种硬指标,还加入了“模仿大人做家务的倾向”、“第一次主动分享玩具”这些软技能的观察点。这使得我不再只盯着孩子能不能跑、能不能跳,而是开始关注他社交和情感上的小进步。每次我把宝宝最近学会的新技能填进去,那种成就感和记录感是无与伦比的。它成功地将“育儿”从一种“任务清单”转化成了一种“细致入微的生命观察与陪伴”,让我对这段宝贵的早期时光充满了感恩和珍惜。
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