9787801955883 孩子不听话父母怎么办 九州出版社 谢正斌 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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谢正斌 著

图书标签:

• 亲子关系
• 育儿
• 家庭教育
• 儿童心理
• 行为习惯
• 沟通技巧
• 正面管教
• 叛逆期
• 亲子沟通
• 谢正斌

店铺： 聚雅图书专营店

出版社： 九州出版社

ISBN：9787801955883

商品编码：29561713696

包装：平装

出版时间：2008-03-01

基本信息

书名：孩子不听话父母怎么办

定价：26.00元

作者：谢正斌

出版社：九州出版社

出版日期：2008-03-01

ISBN：9787801955883

字数：

页码：227

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.222kg

编辑推荐

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内容提要

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孩子不听话，历来都是父母的一块心病。
　　每个父母都希望自己能在孩子面前树立起威信，希望自己说出的话、发出的命令，能在孩子那里起作用。然而，很多孩子就是不给父母这个面子，要么哭闹，要么顶嘴，要么听到批评就倔强地摔门而出。
　　为了有效地帮助天下父母解决孩子不听话的问题，《孩子不听话父母怎么办》在对大量案例进行分析研究的基础上，从孩子生活和学习的细节入手，撷取了一些容易令父母动气发火的片断，以精辟的语言透视了孩子的内心世界，深刻地分析了孩子不听话的种种原因，指出了教育孩子的科学理念，从而为父母们开辟了一条能够轻松正确地应对孩子不听话行为的捷径。

目录

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作者介绍

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文摘

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专家分析
　　破坏东西不是孩子的本意
　　在成长的过程中，孩子对“物权”的概念并不明确，他们经常会拿小刀在物面上乱刻乱划。这个时候，父母应给孩子灌输“尊重物权”的观念，否则有可能会影响孩子日后的人格发展。其实，刻划甚至破坏东西并非孩子的本意。
　　面对孩子的破坏行为，批评、指责、惩罚非但不起作用，反而会伤害孩子纯洁幼小的心灵。父母有没有想过，孩子为什么要破坏东西呢这就需要父母去细心地观察。其实，孩子破坏物品是与孩子的性格和生活经历紧密相关的。
　　★活泼冲动的孩子。他们毁坏东西往往是无心的，这些孩子往往精力过剩。对于这种孩子，父母可以在家里划出不允许孩子随便出入的范围，以便减少孩子闯祸的可能性。如果孩子的求知欲特别强，父母有必要帮助孩子收集可以刻划的废旧物品，启发孩子的创造性，并允许他随意刻划。
　　★好奇的孩子。这样的孩子很想弄清楚某件东西的工作原理，还想看看是用什么材料做的。他们把它拆开刻划，其实并不想损坏它，但是不知道怎么才能再弄好。对于这样的孩子，父母要给他选择一些需要动手的简单玩具。

序言

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《家庭教育中的智慧：化解亲子冲突，培养健康成长的孩子》 内容简介 在孩子的成长道路上，每一个家庭都会面临着各种各样的挑战，而“不听话”无疑是许多父母最头疼的问题之一。孩子的不听话，并非简单的叛逆，它往往是孩子成长过程中探索自我、表达需求、建立界限的信号。如何理解这些信号，并以恰当的方式回应，直接关系到亲子关系的质量以及孩子未来的健康成长。本书旨在为广大家长提供一套系统、实用的家庭教育理念和方法，帮助您在与孩子的互动中，建立起更加和谐、有效的沟通模式，从而化解亲子冲突，培养出独立、自信、有责任感、善于合作的孩子。 第一部分：理解孩子，洞悉“不听话”背后的原因 “不听话”并非一成不变的标签，它有着千变万化的表现形式，也隐藏着各种各样的原因。本书将深入剖析孩子在不同年龄阶段可能出现“不听话”行为的深层原因，帮助您超越表面现象，看到孩子内心的需求和困惑。 生理与心理发展规律的解读： 从婴儿期的依恋需求，到幼儿期的独立意识萌芽，再到学龄期的规则意识建立，以及青少年期的自我认同探索，不同年龄段的孩子有着不同的认知能力、情绪表达方式和行为特点。理解这些发展规律，是有效引导孩子的前提。例如，幼儿期的“不听话”往往源于探索欲和对“不”的试探，而青少年期的“不听话”则可能与荷尔蒙变化、社交压力以及对自主权的需求有关。 情感需求的满足与否： 孩子的不听话，很多时候是他们表达情感需求的信号。当孩子感到被忽视、不被理解、缺乏安全感，或者他们的情感需求（如被爱、被关注、被尊重）没有得到满足时，他们可能会通过哭闹、对抗、沉默等方式来引起父母的注意。本书将指导您如何识别孩子的情感信号，并学会以共情和支持来回应，让孩子感受到被爱和被理解。 沟通模式的困境： 父母与孩子之间的沟通方式至关重要。当父母的沟通方式过于强势、命令式，或者缺乏倾听和理解时，孩子更容易产生逆反心理。反之，当孩子觉得自己的声音被听见，自己的想法被尊重时，他们也更愿意配合和合作。本书将详细讲解如何构建积极的亲子沟通模式，包括积极倾听、同理心表达、以及如何用非暴力沟通的方式解决冲突。 环境因素的影响： 家庭环境、学校环境、社会环境都会对孩子的行为产生影响。家庭成员之间的关系、父母的教育方式、同伴的影响、媒体的引导等等，都可能成为孩子“不听话”的诱因。本书将引导您审视家庭环境，并提供如何在复杂社会环境中为孩子建立健康成长的土壤。 第二部分：智慧父母的育儿策略：从“管”到“引”的转变 许多家长在面对孩子的不听话时，往往习惯于采用“严厉管教”的方式，但这往往会适得其反，加剧亲子冲突。本书将倡导一种更加智慧、更具引导性的育儿策略，帮助您将注意力从单纯的“管”转移到“引”，从而激发孩子的内在动力，培养他们的自我管理能力。 建立清晰而合理的规则： 规则是家庭秩序的基石，也是孩子学习社会规范的起点。本书将指导您如何与孩子共同制定清晰、合理、可执行的家庭规则，并强调规则的目的是为了保护和引导，而非束缚。讲解如何让孩子理解规则的重要性，并鼓励他们参与规则的制定，从而增强他们的责任感和依从性。 赏识与激励的艺术： 惩罚往往只能带来暂时的改变，而真正的改变来自于内在的驱动。本书将深入探讨赏识与激励的有效方法，教您如何捕捉孩子的点滴进步，并给予真诚的赞美和鼓励。讲解如何区分物质奖励和精神奖励，以及如何通过积极的反馈来强化孩子的良好行为。 有效解决冲突的技巧： 冲突在家庭中是不可避免的，关键在于如何有效解决。本书将提供一系列冲突解决的实用技巧，例如“暂停”原则、问题解决四步法、以及如何引导孩子表达情绪并共同寻找解决方案。强调在冲突中保持冷静和尊重，将冲突转化为成长的契机。 培养孩子的独立性与责任感： 独立性和责任感是孩子未来走向社会的重要基石。本书将指导您如何通过放手和授权，逐步培养孩子的独立解决问题的能力。讲解如何分配适当的家务劳动，让孩子在实践中学习承担责任，并从中获得成就感。 父母的自我成长与榜样力量： 育儿并非单向的输出，父母的自我成长同样重要。本书将强调父母自身的情绪管理、压力疏导以及持续学习的重要性。讲解父母如何以身作则，用自己的言行成为孩子最好的榜样，影响孩子积极健康地成长。 第三部分：具体场景下的应对与实践 理论需要付诸实践，本书的第三部分将聚焦于孩子在成长过程中可能遇到的具体“不听话”场景，提供有针对性的解决方案和实用建议。 吃饭、睡觉、穿衣等日常挑战： 如何让孩子乖乖吃饭？如何让孩子主动睡觉？如何让他们穿上自己不喜欢的衣服？本书将提供一系列趣味盎然、富有创意的方法，帮助您轻松应对这些日常难题。 拒绝做作业、沉迷游戏/手机： 学习是孩子的责任，但如何引导孩子克服拖延、培养学习兴趣，以及如何合理限制游戏和手机的使用时间，本书将提供有效的策略。 撒谎、顶嘴、发脾气等行为的纠正： 当孩子出现撒谎、顶嘴、大发脾气等行为时，家长应该如何理性应对？本书将分析这些行为背后的原因，并提供具体的沟通和引导方法，帮助孩子学会诚实、尊重和情绪管理。 社交问题与同伴交往： 孩子在学校或与朋友交往中遇到的问题，如欺凌、被排斥、缺乏社交技巧等，本书也将提供指导，帮助家长引导孩子建立健康的人际关系。 青春期叛逆的理解与疏导： 青春期是孩子自我意识飞速发展的时期，也是亲子关系面临巨大挑战的阶段。本书将深入剖析青春期孩子的心理特点，并提供有效的沟通和引导策略，帮助家长平安度过这个特殊的时期。 本书的独特之处 本书并非简单地罗列“应该怎么做”的指令，而是注重引导家长进行深入的思考，理解孩子行为背后的逻辑，从而找到最适合自己家庭的教育方式。我们倡导的是一种基于爱、尊重、理解和合作的育儿理念，旨在帮助家长建立起与孩子之间深厚的情感连接，让家庭成为孩子成长的温暖港湾。 本书融合了心理学、教育学以及丰富的实践经验，力求语言通俗易懂，方法切实可行。我们相信，每一个孩子都有无限的潜能，而父母的智慧和爱，是挖掘这些潜能最强大的力量。通过阅读本书，您将不仅能够解决眼前的“不听话”问题，更能为孩子一生塑造健康的人格，培养受益终生的能力。 谁应该阅读本书？ 所有年龄段孩子的家长，无论您正面临孩子“不听话”的困扰，还是希望未雨绸缪，为孩子的成长打下坚实基础。 正在学习育儿知识的准父母，为迎接新生命的到来做好充分准备。 祖父母、外祖父母以及其他参与孩子抚养的家庭成员。 对家庭教育和亲子关系感兴趣的教育工作者和心理咨询师。 让我们一起踏上这段智慧的育儿之旅，用爱与理解，陪伴孩子健康快乐地成长！

评分☆☆☆☆☆

这本书最让我赞叹的一点，是它彻底摆脱了西方育儿理论的“拿来主义”，展现出一种根植于本土文化和社会背景的深刻洞察力。它没有回避我们文化中特有的集体主义压力、对“面子”的看重，以及几代人累积下来的隐性期待是如何投射到下一代身上的。作者在分析孩子“不听话”的行为时，往往能联系到更宏大的社会背景，比如在应试教育体系下，孩子如何通过“反抗”来争取自主权，或是父母如何被“别人家的孩子”的评价体系所裹挟。这种深层次的文化语境分析，让书中的建议具有极强的适用性和共鸣感，不再是那种漂浮在空中的、不接地气的口号。我感觉作者非常理解中国式家庭的复杂性，他/她提供的解决之道，既保留了现代教育的科学性，又尊重了我们在人情世故上的考量。这本书更像是一份为我们量身定制的“文化适应性育儿指南”，它让我有勇气在坚持原则的同时，也能巧妙地处理好复杂的家庭关系网络。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我接触过不少标榜解决“孩子不听话”问题的书籍，但大多在前半段描绘完问题后，后半段就开始陷入情绪的泥潭，或者干脆导向一种过于理想化的“完美父母”模型，读完后只留下深深的自我怀疑。然而，这本让我感到耳目一新的是它对“父母自我管理”的深刻剖析。作者并没有把所有责任都推给孩子或者外部环境，而是非常坦诚地指出了父母自身的情绪触发点、旧有的教养模式惯性，以及我们是如何在疲惫和焦虑中“不小心”地将孩子推向对立面的。它像一面镜子，清晰地映照出我自身的弱点，让我意识到，要改变孩子的行为，首先得驯服自己内心那个易怒、急躁的“老我”。书中的一些自我反思练习，比如记录自己情绪爆发的阈值和诱因，对我帮助巨大。它教会了我如何与自己的挫败感共处，如何在那一刻按下“暂停键”，而不是立刻做出反应。这种由内而外的转变，远比任何外部技巧都来得扎实和持久，它将育儿从一项“任务清单”升级成了一种“自我修行”，充满了探索和成长的张力。

评分☆☆☆☆☆

我是一个偏爱实战操作和具体案例的读者，而这本书最让我感到惊喜的是它那近乎田野调查般的详实记录。它不是那种高高在上的理论说教，读起来完全没有距离感，反而像是一个经验丰富的前辈，坐在你对面，端着一杯热茶，用极其生活化的语言，将那些最棘手的教育难题掰开揉碎了给你看。书里提到的那些“情景再现”，我几乎都能在自己的生活中找到对应的版本，但作者提供的解决路径，总是那么出乎意料，却又在逻辑上无懈可击。例如，书中对于“界限设定”的描述，不同于以往那种“强硬立场”的教导，而是巧妙地结合了孩子的心理发展阶段，提供了一系列渐进式的、可操作的“试探与修正”方案。我尝试了几种书中的小技巧，比如调整提问的方式，或是改变回应冲突时的语速和语气，效果立竿见影，这种即时的正反馈极大地增强了我继续实践下去的动力。它让我意识到，教育孩子不是一场零和博弈，而是一场精妙的外交谈判，需要高超的策略和灵活的应变能力。这本书的排版和结构也很有助于吸收，那些关键点的总结和图示，即便是忙碌中翻阅，也能迅速抓住核心要义，实属一本可以放在床头，随时翻开就能获得力量的工具书。

评分☆☆☆☆☆

这本关于育儿的书籍，从我接触到的许多同类作品中脱颖而出，最让我印象深刻的是它那份近乎手术刀般的精准和犀利。作者似乎对现代家庭的困境有着一种与生俱来的洞察力，书中描绘的那些令人抓狂的日常场景，比如孩子在公共场合的“表演”或是面对指令时的石化反应，简直就像是把我家的客厅搬到了纸上。我特别欣赏它没有停留在空泛的口号上，比如“多倾听”、“要耐心”这类老生常谈，而是提供了一套环环相扣、逻辑严密的应对框架。它没有简单粗暴地告诉我们“应该怎么做”，而是引导我们去深挖行为背后的动机，那种感觉就像是侦探在解谜，每一步都充满了解构和重建的乐趣。读完之后，我感觉自己不再是那个被情绪牵着鼻子走的家长，而更像是一个手握“使用说明书”的工程师，虽然操作起来依然需要大量的练习和调试，但至少，我知道了机器的工作原理。书中对于“权威”与“尊重”之间微妙平衡的探讨，尤其值得反复咀嚼，它挑战了许多根深蒂固的传统观念，让人不得不停下来重新审视自己与孩子之间的权力结构。那份冷静、客观的分析，让我对那些曾经让我焦头烂额的瞬间，有了一种全新的、甚至带有一丝超脱的视角去看待。这本书的价值，不在于提供了速效的“灵丹妙药”，而在于它重塑了我们理解亲子互动的底层操作系统。

评分☆☆☆☆☆

如果用一个词来形容阅读这本书的感受，那一定是“释然”。在读这本书之前，我总是生活在一种持续的“战斗准备状态”，总担心自己做错了什么决定，总害怕一句话说不对就会对孩子造成不可逆的伤害。这种精神内耗极其消耗人。然而，这本书带来的最大安慰是，它告诉我们：犯错是学习的一部分，而“不听话”本身也不是一种道德缺陷，而是一种信号，一种沟通的尝试。它用一种极为包容和非审判性的语言，消解了家长身上那种沉重的“完美主义枷锁”。书中对于“不完美父母”的自我接纳环节，写得尤为动人，它承认了教育过程的混乱和无序，并将其正常化。这种接纳，反而给了我更大的空间去放松下来，去享受和孩子在一起的瞬间，而不是时刻紧绷着神经去“管理”他/她。最终，这种放松和自信，奇妙地转化为了更有效的影响力，因为一个放松、自信的父母，才能真正吸引孩子走向合作。这不只是一本育儿书，更像是一份心理疗愈手册，让我重新找回了作为父母的松弛感和幽默感。