基本信息
书名:哈佛家训大全集
定价:59.00元
作者:邓慧君
出版社:南海出版公司
出版日期:2011-11-01
ISBN:9787544256230
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:10开
商品重量:0.4kg
编辑推荐
《哈佛家训大全集》挖掘了诸多成功人士的成功内涵,为成长中的孩子注入了充分的精神养料,树立起孩子的精英意识,帮助孩子塑造自我,学会选择,铸就一个哈佛学子应有的品质,为其成为社会精英打下坚实的基础。
内容提要
《哈佛家训大全集》采选资料以哈佛家训经典故事为主,补充了一些富有时代气息的新家教故事,也融合了少部分深具中国特色的家教故事。其中精挑细选的每个小故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义,它们一起酝酿一场席卷心灵的教育风暴,不仅可以激发青少年对社会、人生进行多角度的思考,还可以点燃他们内心深处的智慧火花,使他们见微知著,开阔视野,锻炼思维,培养品质。这些小故事,有的情感喷薄让人不禁落泪,有的智慧流淌敲击心扉,有的励志绵绵催人奋进,有的精彩纷呈改变心灵这里有成百上千个关于真爱和智慧、为人处世、进步和成功的训故事和家教箴言。这里没有冗长的说教,只有生动真实的故事,只有榜样的力量,只有哈佛教育和哈佛家训精华的分享。
目录
篇 百年哈佛教学生——树立科学理念,培养正确的人生观
章 人生——享受属于自己的生活
珍惜眼前的人生
平凡,也是一种美丽
人生,都是宝贵而具有价值的
起点与终点没有区别
第二章 原则——不可逾越的底线
不要总做'老好人'
原则也要'与时俱进'
爱自己就是为自己负责
敢于说'不'
第三章 思考——孕育着巨大的能量
思考改变命运
换一种方式思考
靠头脑取胜
第四章 习惯——能改变人的一生
习惯要从小培养
塞姆顿的礼物
好习惯体现在细节上
道路上的车轮印
第五章 梦想——遨游蓝天的羽翼
梦想属于自己
梦想拓展舞台
放飞青春梦想
树立正确的梦想
第六章 真爱——生命中好的养料
爱心的接力
爱的力量
角色扮演
你是上帝的妻子吗
第七章 生活——心境的选择
世界的后时刻
重要的是心境
树树皆菩提
感知幸福
第八章 性格——成就未来的关键
小不忍则乱大谋
认识性格,把握命运
性格决定命运
为生活加一道幽默的边框
第九章 时间——满载着内涵与智慧
失去的与拥有的
两个乞丐
时间的效益
让世界变绿
第十章 幸福——终生享用的财富
父母的爱是的
幸福是拥有亲人和朋友
幸福不能被胁迫
要懂得珍惜幸福
第十一章 热情——鼓满船帆的风
热情的代表——微笑
分享热情
热情创造机遇
法兰克的成功
第十二章 缺陷——上帝咬过一口的苹果
向自己的缺陷宣战
生活没有十全十美
健全的人生
第十三章 价值——对自己的肯定
价值体现生活
鞋匠的儿子
你很重要,你们更重要
价值不会被贬值
第十四章 心理——抚摸意念的手指
不要让心理成障碍
让思维拐个弯
缺少的是什么
暗示比明说更有效
心态的变化
第十五章 处世——做人的中庸之道
救人救己
站在对方的立场
戴有镜会付出代价
梯子意识助成功
认清你所帮的人
第十六章 记忆——贮存信息的能力
美好的回忆
请为我守住这个秘密
伤痕往往是上帝的亲吻
记忆中的谎言
开心的邮差
第二篇 百年哈佛教给学生——的品质,努力追求
章 诚实——比金子还珍贵
诚实节的来历
诚实无价
8美元的鞋
乌鸦喉咙里的金项链
诚实的回报
第二章 勤奋——通往成功的必经之路
多想几步
不断努力才能不断成长
辛勤劳动的目的
真正的'金子'
第三章 坚持——会有天使来吻你
坚持到底就是胜利
百折不挠,永不言弃
成功需要用坚持来检验
不要向命运低头
安徒生童话的由来
坚持是成功前的状态
第四章 合作——携手共创美好明天
合作才能共赢
多一份融洽,少一点隔阂
保持整体的速度
合作,让世界如此美妙
第五章 自信——让自己收获更多
自信的人容易成功
要敢想敢干
全剧的关键
有方向感的自信
自信是你好的名片
第六章 专注——才会有令人吃惊的成绩
只有'专'才能'精'
专注才能全力以赴
做事不能三心二意
欲速则不达
专注是奠定成功的基础
欧洲陶瓷之父
第七章 分享——促进人类共同进步
开放的花园美丽
分享的好处
给予是快乐的源泉
为什么不快乐了
第八章 正直——造就伟人高尚品格的土壤
做事,认真踏实重要
大象的故事
破碎的窗户
盲人与狗
第九章 谦虚——进步的阶梯
弹琴的孔子
谦虚使人进步
真正的谦虚来自对自己的正视
梅兰芳拜师
焦耳求知
第十章 尊重——磨炼细腻感情的砺石
珍贵的礼物
尊重每一颗心灵
成全尊严
尊重不只赢得大订单
第十一章 节俭——本身就是一个大财源
勤俭是一种智慧和能力
节约是另一种创造
父爱的磨炼
周总理的钢纸箱
第十二章 惜时——扩大生命的价值
爱迪生的故事
时间管理和机会把握
假如明天不再来临
珍惜时间
第十三章 真诚——保存本性的淳朴
吃葡萄的人
司机的真诚
真诚待人
真诚不会贬值
三顾茅庐
第三篇 百年哈佛教给学生——杰出的本领,训练百折不挠的精神
章 自律——要善于检查自己
不能自律,何以正人
自我反省,促进和谐
自律就是对自己负责
管住嘴巴,用心聆听
第二章 自制——不要过于放纵
克制自己的行为
大院里的'问题学生'
自制力是的美德
尽职的报答
第三章 责任——获得别人信任的基础
我们相信你
瑞恩的责任
下的农舍
责任让你更加勇敢
第四章 自立——主宰自己的命运
学会自己独立
努力向上
各国的自立教育
第五章 自强——追求属于自己的幸福
自强不息的精神
自强开辟人生之路
相信自己是一只雄鹰
扫阳光
第六章 勇气——推开未知的一扇门
再试一次,奇迹就会出现
蹚过生命之河的小泥人
扳倒总统尼克松的女人
推开虚掩的门
第七章 竞争——不要轻易放弃或退却残酷的竞争
关于竞争的3个小故事
感谢对手
竞争,让每个人疯狂
第八章 冒险——胆子要放大一点
培养冒险精神
探险家的故事
在风险中'逮'住成功
少年白求恩冒险的故事
第九章 理智——掩埋火焰好的方法
着火之后
'管理'恐惧
紧要关头明白自己该做什么
不理智的后果
不要让贪欲控制你
第十章 挑战——成功不止一条路
斗志是成功要素
利用极限的条件创造奇迹
挑战命运,方能成就大业
要勇于挑战
第十一章 逆境——孕育希望的摇篮
和失败说再见
苦难是一所好的学校
在逆境中冷静思考
改变心境,勇敢面对逆境
第十二章 行动——汇聚大海的水滴
想干什么,马上去干
没有行动就没有收获
有了想法就开始
迟疑会让成功打折扣
第十三章 挫折——成功的金币反面
挫折是另一种鼓励
人生的挫折课
爬起来比倒下去只多一次
走出绝境原来竟是这么简单
第十四章 目标——对人生的定位
一生的计划
为目标倾其所有
人定胜天
为自己的将来制定一个目标
第十五章 积极——不要受环境的影响
积极的心态是人生成功的保障
学会积极思考,赢得成功人生
利用时间积极学习
使生活充满阳光
第十六章 口才——将激情融入生活
你的世界由你的嘴巴建造
用口才影响他人
课外多下功夫
适当的准备是好口才的基础
给演说更充足的力量
第十七章 机遇——开启成功的钥匙
谁抓住了机遇,谁就握住了成功
寻找佳机遇
不同的人生
机遇是留给准备好的人的
第十八章 意志——让心灵先到达成功的地方
坚强的意志可使人创造奇迹
点滴的积累,瞬间的爆发
成功需要毅力的支撑
永不言弃,总能见曙光
第十九章 希望——任何时候都不要放弃
镀着阳光的'金项链'
等待是美丽的
董事长的智慧
救命的希望
第二十章 毅力——搏击风雨的人格盾牌
坚持、坚持、再坚持
我要为你修剪草坪
把聪明放在'褡裢'的后面
照亮美国的蜡烛
梦想的翅膀
第二十一章 失败——要学会自己爬起来
份横跨大西洋的电报
成功总是建立在先失败的基础上
失败并不丢脸
……
第四篇 百年哈佛教给学生——高度的社会责任感,克服人性的弱点
第五篇 百年哈佛教人们——激发灵活思维,寻找好的解决方法
第六篇 百年哈佛对父母的启迪——如何培养孩子成为社会财富
第七篇 百年哈佛能力培养——影响孩子一生的基本能力
作者介绍
文摘
序言
坦率地说,我原本以为这类“精英家训”的书籍,读起来可能会充斥着一种令人窒息的优越感,或者充满了只有特定阶层才能复制的资源优势的展示。然而,《哈佛家训大全集》却在很大程度上打破了我的刻板印象。它确实展现了高标准的期望,但更核心的基调却是关于“责任感”与“社会担当”的培养。书中反复强调,知识和能力从来都不是私有财产,它们必须服务于更广阔的社群。我记得其中一个案例是关于一个家庭如何引导孩子参与社区服务,重点不是做慈善机构的“捐赠者”,而是成为问题的“解决者”。这种教育理念,已经超越了简单的“如何让孩子上好大学”的层面,而是上升到了“如何培养一个对世界有建设性影响的人”的高度。这种深刻的使命感,是许多当前畅销书中所缺失的。它教会我们,真正的成功不是向内看的自我满足,而是向外看的影响力。对于我这种已经工作多年、开始思考人生意义的读者来说,这本书带来的启发是哲学层面的,它促使我重新审视自己的工作、家庭以及我对周围环境应尽的义务。文字间流露出的那种务实而又充满人文关怀的精神,着实令人动容。
评分最让我感到惊喜的是,这本书在讨论“品格养成”时,并没有陷入空洞的说教,而是非常巧妙地将东西方文化中的优秀元素进行了融合。虽然名字带有“哈佛”的印记,但其中很多关于家庭沟通和情感连接的部分,都展现出一种超越地域限制的普适性智慧。比如,关于如何进行有效的家庭会议,如何设定清晰且可执行的家庭价值观,这些内容对于任何文化背景的家庭都具有极强的指导意义。我特别注意到,书中对“情绪智力”(EQ)的培养给予了极高的重视,并且提供了大量的实用工具,教导家长如何帮助孩子识别、命名并管理自己的复杂情绪。这在当下社会,孩子们面临的学业压力和社交挑战越来越大的背景下,显得尤为重要。它不是让你去压抑孩子的情绪,而是教会他们如何与情绪共存,并将情绪转化为解决问题的动力。这种细致入微的心理建设指导,使得这本书不仅仅是一本关于“如何成功”的指南,更是一本关于“如何做一个更完整、更健康的人”的教科书。读完之后,我感觉自己不仅对孩子的教育有了新的认识,对自己如何更好地处理人际关系和自我调节,也获得了宝贵的启示。
评分拿起这本书,我最直观的感受是其文字的风格极其凝练且富有力量感,绝非那种冗长啰嗦的理论堆砌。它更像是一本精心打磨的“工具箱”,里面的每一个“工具”——无论是关于时间管理的概念,还是关于批判性阅读的技巧——都被放置在最恰当的位置,并且附带着详尽的使用说明书。我特别欣赏它对“习惯养成”的系统性阐述。书中并没有泛泛而谈“好习惯”,而是细致入微地拆解了如何将一个宏大的目标,比如“终身学习”,分解成每天只需十五分钟的微小行动。这对于我们这些被日常琐事缠身、总觉得“大道理都懂,就是没时间做”的成年人来说,简直是及时雨。我尝试着运用书中提到的“微习惯叠加法”来处理我一直拖延的阅读计划,效果出奇地好。它不是要求你一下子变成超人,而是温和地将“做”这个动作,嵌入到你已经固定的生活路径中去。更让我觉得这本书价值不菲的是,它里面穿插的许多访谈录,都是与成功人士的子女直接对话的内容。这些年轻人的表述,充满了活力和对世界的真诚好奇,他们谈论的不是炫耀,而是如何在高压环境中保持内心的平静和对知识的纯粹热爱,这比书本上的理论要生动和可信得多。
评分这本《哈佛家训大全集》,说实话,我最初是带着一种略微的功利心去翻阅的,想着能从中汲取一些能立竿见影的“成功秘籍”。然而,翻开第一页我就发现自己想得太简单了。它更像是一面镜子,映照出的是美国精英家庭教育理念的底层逻辑,而不是一册简单的成功学手册。书中大量篇幅都在探讨如何培养孩子的“韧性”与“独立思考能力”,这一点是令我印象深刻的。我记得有一章专门讲“延迟满足”的重要性,不是简单地告诉孩子要忍耐,而是通过一个个鲜活的案例,剖析了那些在逆境中依然能保持清晰判断力的孩子,他们的思维框架是如何构建起来的。例如,书中描述了一个哈佛家庭如何处理孩子考试失利的情景,重点不是责备,而是引导孩子分析失败的原因,并将其视为下一次进步的“数据点”。这种处理方式,和我们传统教育中常见的“分数至上”形成了鲜明对比。它强调的是长远的、内生的驱动力,而非外部的奖惩机制。读到这里,我开始反思自己过去对“教育”的理解,它似乎更侧重于知识的灌输,而这本书则更关注“心智”的塑造。那种细腻的,潜移默化的影响,远比刷题来得更为深远和持久。看完前三分之一,我感觉自己像是完成了一次深度的思维体检,发现了许多盲区。
评分这本书的结构设计,我必须点个赞,因为它处理了一个常见难题:如何平衡理论深度与阅读体验。它不像一本学术专著那样令人望而却步,得益于大量的图表和情景模拟,使得复杂的教育心理学原理变得易于消化。特别是书中关于“创造力”和“失败容忍度”的讨论,给我带来了耳目一新的感觉。过去我们总说要鼓励创新,但具体怎么做,大家心里都没底。这本书提供了一种“安全犯错”的环境模型,比如如何设置一个“实验区”,允许孩子在不造成严重后果的前提下,大胆尝试那些看起来“愚蠢”的想法。它将创新描绘成一个迭代过程,而不是一次性的灵光乍现。这对于我这种在传统体制内工作的人来说,简直是打开了一扇窗,让我们明白如何在家中营造一个“低风险高回报”的思维实验场。此外,书中对“好奇心”的保护与激发,也做得非常到位。它不是简单的鼓励提问,而是教授如何通过“苏格拉底式提问法”来引导孩子自己找到答案,从而让知识的获取变成一个主动探索、而非被动接收的过程。这本书读起来就像是与一位经验丰富的、且极其耐心的导师进行私密对话。
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