正版正面管教 (美)简·尼尔森/著 系列6本大全集 家庭教室日常养育难题 正面教育教养培养 0-3岁孩子的正面管教

正版正面管教 (美)简·尼尔森/著 系列6本大全集 家庭教室日常养育难题 正面教育教养培养 0-3岁孩子的正面管教 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

[美] 简尼尔森 著
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店铺: 优之粮图书专营店
出版社: 中国妇女出版社
ISBN:9787512709164
商品编码:29540338281
丛书名: 正面管教
出版时间:2016-01-01

具体描述










《育儿的艺术:让爱与尊重贯穿始终》 内容简介: 本书并非一本教条式的育儿指南,而是一场关于爱、理解与尊重的深入探索。它旨在帮助父母们重新审视亲子关系的核心,理解孩子行为背后的真正需求,并掌握一套行之有效、能够培养孩子内在品格与独立思考能力的教养策略。我们将抛开惩罚与奖励的短期效应,聚焦于建立长期、积极、充满信任的亲子连接,让养育过程充满乐趣与成就感。 第一部分:理解孩子的心灵世界 认识孩子成长的规律: 深入剖析0-3岁婴幼儿的认知、情感与生理发展特点。我们会详细讲解不同年龄段孩子的典型行为表现,以及这些行为背后可能隐藏的需求和动机。例如,为什么宝宝会尖叫?为什么 toddler 会在商店里大发脾气?为什么孩子会拒绝尝试新事物?我们将提供科学的解释,帮助父母理解这些看似“不听话”行为的合理性。 共情的力量: 学习如何站在孩子的角度思考问题,感受他们的情绪。我们将介绍“积极倾听”的技巧,教会父母如何通过语言和非语言的方式表达对孩子情绪的理解与接纳,即使是那些父母不赞同的情绪。例如,当孩子哭闹时,与其说“别哭了”,不如尝试说“你现在一定很难过,妈妈看到你很生气”。 孩子的需求清单: 探讨孩子在不同成长阶段最核心的需求,包括安全感、归属感、被爱感、自主感和能力感。我们将具体分析这些需求如何在日常生活中得到满足,以及忽视这些需求可能带来的负面影响。例如,频繁的拥抱和关注能满足孩子的安全感,鼓励孩子自己穿衣服能培养他们的自主感。 情绪的连接,而非控制: 认识到情绪是孩子表达自我的重要方式,而不是需要被压抑或控制的对象。我们将分享如何帮助孩子认识、理解并表达自己的情绪,以及如何在孩子情绪失控时提供有效的支持,而不是简单地责骂或惩罚。例如,为孩子提供一个安全的空间让他们宣泄情绪,并帮助他们找到更合适的表达方式。 第二部分:建立积极的亲子沟通模式 “我”信息的艺术: 学习如何用“我”信息来表达自己的感受和需求,而不是用“你”来指责对方。例如,与其说“你总是把玩具弄得乱七八糟”,不如说“我看到玩具散落一地,我感到有些担心,我希望我们能一起整理一下”。这能有效避免孩子产生防御心理,鼓励合作。 界限的设定与尊重: 探索如何温和而坚定地设定家庭规则和界限,并让孩子理解规则的意义。我们将强调设定的界限应该是合理、一致且符合孩子发展水平的,同时也要尊重孩子的个体差异。例如,规定睡前时间,并解释充足睡眠对身体成长的益处。 解决问题的伙伴: 将亲子关系视为一个团队,共同面对和解决家庭中的问题。我们将教授“问题解决会议”的技巧,鼓励孩子参与到解决问题的过程中,培养他们的责任感和独立思考能力。例如,当孩子不愿意分享玩具时,可以召集家庭会议,共同商讨如何找到一个让大家都满意的解决方案。 有效赞美与鼓励: 区分“赞美”与“鼓励”的细微差别,并学习如何给予真正有益的鼓励。我们将强调鼓励孩子努力的过程,而不是只关注结果,培养他们的内在动机和成长型思维。例如,与其说“你画得真棒”,不如说“你花了这么多时间和精力完成这幅画,我很欣赏你的坚持”。 倾听的艺术: 培养父母倾听孩子声音的能力,理解他们语言和非语言的表达。我们将提供实际的倾听技巧,例如保持眼神交流、适时回应、不打断等,让孩子感受到被重视和理解。 第三部分:智慧养育的实践策略 “错觉”的消除: 识别并纠正父母在养育过程中常见的误解和“错觉”,例如“孩子一定要听话”、“惩罚是必须的”、“别人家的孩子”等等。我们将提供基于科学的育儿理念,帮助父母建立更健康、更现实的育儿观。 处理挑战性行为的智慧: 针对0-3岁孩子常见的挑战性行为,如发脾气、咬人、拒绝吃饭等,提供温和而有效的应对策略。我们将着重于理解行为背后的原因,并通过引导和示范来帮助孩子学习更好的行为方式,而非简单地制止。 培养孩子的内在驱动力: 探索如何激发孩子内在的学习兴趣、探索欲望和解决问题的能力。我们将分享如何创造一个支持性的学习环境,鼓励孩子独立探索,并从中获得成就感。 “自然且逻辑的后果”的应用: 深入解析“自然且逻辑的后果”这一核心理念,并提供具体的应用场景。例如,如果孩子不收拾玩具,那么后果可能是他找不到自己想玩的玩具;如果孩子不好好吃饭,可能会感到饥饿。这些后果是直接且与行为相关的,能帮助孩子理解行为与结果之间的联系。 父母的自我关怀: 强调父母在养育过程中的自我关怀与成长的重要性。我们将提供一些实用的方法,帮助父母管理自己的情绪,减轻养育压力,保持积极的心态,从而更好地投入到与孩子的互动中。 本书的独特之处: 聚焦于0-3岁婴幼儿的特殊需求: 针对这一关键的早期发展阶段,提供更具针对性和可操作性的建议。 强调理解与尊重: 将“理解”和“尊重”作为育儿的核心,摒弃传统的权威式教养,倡导以人为本的亲子互动。 实用性与操作性强: 包含大量的案例分析、具体对话示范和实践练习,帮助父母将理论知识转化为实际行动。 关注父母的成长: 不仅指导如何育儿,更关注父母自身的成长和心理健康,提供支持和启发。 培养孩子的内在品格: 旨在帮助孩子建立自信、责任感、独立性、解决问题的能力以及积极的人际交往能力,为他们未来的成长奠定坚实的基础。 本书适合谁阅读: 所有0-3岁孩子的父母、祖父母、监护人。 正在经历育儿挑战,感到困惑和压力的家长。 希望建立更和谐、更积极亲子关系的家庭。 对早期儿童发展和教育有浓厚兴趣的教育工作者。 追求高质量亲子陪伴,希望在养育过程中获得更多乐趣和成就感的父母。 《育儿的艺术:让爱与尊重贯穿始终》将引领您踏上一段充满智慧与爱的育儿旅程,帮助您和孩子共同成长,共同创造一个充满理解、信任与快乐的家庭环境。

用户评价

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这本育儿书简直是为我们家那位“小霸王”量身定做的!我一直苦于如何处理孩子发脾气和不听话的问题,传统的“吼叫式教育”不仅没效果,反而让亲子关系越来越紧张。看到这本书里介绍的“选择的界限”和“自然结果”这些概念,我简直是醍醐灌顶。作者并没有鼓吹绝对的权威,而是强调在尊重孩子独立人格的基础上设定合理的规则。比如,上次孩子非要玩水弄得到处都是,我本来想发火,但想起了书里说的“自然结果”,我就平静地让他自己擦干净,虽然过程有点费劲,但孩子明显意识到了自己的行为带来的后果。这本书的语言非常亲切,没有那些晦涩难懂的教育学理论,读起来就像是和一个经验丰富的朋友在交流育儿心得,非常接地气。它真的帮助我从一个“控制者”转变成了一个“引导者”,让我更理解孩子行为背后的需求,而不是只关注表面的“不听话”。强烈推荐给所有正处于“管教拉锯战”中的家长们!

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作为一位需要平衡工作和家庭的职场妈妈,我最需要的就是效率和有效性。我曾经试过很多“速成”方法,结果都是不了了之。这套书的六本大全集,让我看到了一个完整的、循序渐进的培养体系。它对于不同年龄段(特别是0-3岁)的行为特点分析得极其透彻,让我不再用成年人的标准去苛求蹒跚学步的宝宝。我尤其欣赏作者的务实态度,她没有把父母塑造成圣人,而是承认育儿的艰辛,并提供了在疲惫状态下也能执行的微小调整策略。比如,如何设定简单到孩子不可能忘记的睡前例程,如何用“预告”来平稳过渡换活动。这本书的价值在于,它不是教你“控制”你的孩子,而是教你如何“与”你的孩子共同成长,最终培养出一个内心强大、有同理心的个体。它是一笔对孩子未来幸福的长期投资。

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初为人父母,面对孩子层出不穷的挑战,我常常感到力不从心,尤其是在处理早教和习惯培养方面。这本书的系统性给了我极大的慰藉。它不是零散的技巧集合,而是构建了一个完整的育儿哲学框架。我特别喜欢它对“鼓励”和“表扬”的区分,以前我总是习惯性地夸孩子“真棒”,现在我学会了描述孩子的努力和具体的进步,比如“你刚才坚持自己穿鞋子,妈妈看到你很努力”。这种细微的差别,让孩子更有成就感,也更愿意接受挑战。对于0-3岁这个关键的敏感期,书里的建议具体到日常的穿衣吃饭、如厕训练等场景,可操作性极强。它让我明白,管教不是惩罚,而是一种积极的引导和沟通方式,核心在于建立信任和安全感。读完之后,我感觉自己像是拿到了一份详细的育儿地图,不再是盲人摸象了。

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坦白说,我是一位有点完美主义的妈妈,常常因为孩子达不到我的期望而焦虑。这本书的出现,像一剂清凉散,让我学会了放过自己,也放过孩子。它反复强调“不完美才是常态”,引导家长关注过程而非结果,这对我这种容易陷入“比较陷阱”的人来说,帮助太大了。书中关于如何处理家庭冲突的章节尤其精彩,它提供了一套实用的对话脚本,教我们如何在争执中依然保持冷静和同理心。我尝试着和我的伴侣一起阅读,并共同实践书中的“家庭会议”模式,效果出乎意料地好,家里的气氛明显缓和了许多。它不仅仅是关于管教孩子的书,更是一本关于如何构建和谐家庭关系的指南,每一页都充满了智慧和温度。

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我一直对市面上那些充斥着“如何快速制服孩子”的指南感到厌倦,那些方法治标不治本。这本书最打动我的地方,恰恰是它对“正面”二字的深刻诠释——正面不是“没有管教”,而是“充满尊重的管教”。它深入探讨了儿童心理,解释了为什么孩子会哭闹、会反抗,这让我能够站在一个更高的维度去理解这些“问题行为”。比如,当孩子因为玩具被收起来而大哭时,我不再急于安抚或强迫他接受,而是先蹲下来,共情他的失望,然后再温和地重申规则。这种处理方式,虽然耗时更长,但效果是立竿见影的:孩子的情绪得到了接纳,规则也被内化了。这本书对于如何培养孩子的责任感和解决问题的能力,提供了很多富有创意的实践路径,是真正意义上的“家庭教室”的必备参考书。

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