好妈妈胜过好老师2：自由的孩子自觉9787549619979 文汇出版社 尹建莉；读客文化 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 好妈妈胜过好老师

店铺： 悟元图书专营店

出版社： 文汇出版社

ISBN：9787549619979

商品编码：29516954732

包装：平装-胶订

出版时间：2017-03-01

图书基本信息
图书名称	好妈妈胜过好老师2：自由的孩子自觉
作者	尹建莉；读客文化 出品
定价	49.80元
出版社	文汇出版社
ISBN	9787549619979
出版日期	2017-03-01
字数
页码
版次	1
装帧	平装-胶订
开本	16开
商品重量	0.4Kg

内容简介

可能是有史以来实操性非常强的家教书。 　　从22万个案例中，提炼出98个典型家庭教育问题。内容涵盖儿童的行为习惯、学习玩耍、人际交往、性教育、人格教育、家庭关系、心理成长等方方面面，堪称家庭教育问题的“百科全书”。 　　《好妈妈胜过好老师》是写作者尹建莉如何培养自己的女儿，《好妈妈胜过好老师2：自由的孩子*自觉》则更注重对所有妈妈和儿童的实用性，涵盖儿童生活的方方面面，和具体的生活事件接轨，让家长可以将理念真正内化为自己的行动和意识——所有的妈妈，都能在本书中找到自己孩子对应的问题，并获得可以“拿来就用”的解决方案。 　　看完目录，马上能找到自己孩子的对症问题；看完本书，所有问题，都有答案。

作者简介

尹建莉，中国家庭教育女王，中国奇迹畅销书系“好妈妈胜过好老师”作者。作品凭借口碑狂销逾600万册，被妈妈们相互推荐传阅，治愈千万家庭。 　　北京师范大学教育硕士，中国家庭教育领域标志性人物。她的新颖教育理念和独特教育方法震撼了中国教育界，得到专家和家长的一致推崇。她的书通俗易懂，集科学性和实用性于一身，600多万妈妈亲身实践证明：很全面，很管用！ 　　有教育家评价： 当代中国家庭的教育，如果没有尹建莉就不算完整。 　　女儿圆圆曾跳级两次，品学兼优，自主自立，乐于助人，被评为北京市市级三好生。16岁参加高考，取得了超过当年清华录取线22分的优异成绩，被内地和香港两所名校同时录取，现已于美国常春藤梦晓硕士毕业。

目录

编辑推荐

文摘

序言

《自由的孩子自觉》：唤醒内在驱动力，培养独立自主的下一代 在瞬息万变的时代洪流中，每一位父母都渴望孩子能够健康成长，成为独立、自信、有担当的个体。然而，在现实的教育实践中，我们常常发现，过度强调外部规范、奖励机制，抑或是严苛的管教，反而可能扼杀孩子天生的好奇心与学习动力，让“乖巧”的孩子在走向独立成人之路时，显得茫然无措。 《自由的孩子自觉》并非一本传统的说教式育儿指南，它更像是一场与孩子内心世界的深度对话，一次对教育本质的深刻反思。本书以其独特的视角，洞察到现代家庭教育中普遍存在的误区，并提供了一套颠覆性的理念和切实可行的方法，旨在帮助家长理解并释放孩子内在的成长力量，从而培养出真正“自觉”的独立个体。 拨开迷雾，理解“自觉”的真谛 “自觉”并非凭空而来，它源于孩子内心深处对自我价值的认知，对探索世界的渴望，以及对责任的担当。本书首先要做的，就是帮助家长厘清“自觉”的真正含义。我们常常将“自觉”等同于“听话”、“守规矩”，但这往往是一种外部强制下的行为模仿，而非发自内心的主动选择。真正的自觉，是孩子能够理解行为的意义，并从中找到自己的方向和动力。 本书深入剖析了导致孩子缺乏自觉的深层原因。在信息爆炸、竞争激烈的当下，孩子们的童年被各种培训班、补习班和电子产品填满，他们的学习和生活似乎被安排得井井有条，但内心深处却可能充斥着被动和迷失。家长们怀揣着“望子成龙”的殷切期望，却在不经意间剥夺了孩子自主探索、试错和成长的空间。本书将带领读者审视那些习以为常的教育方式，比如： 过度干预与包办： 从穿衣吃饭，到作业辅导，再到社交选择，家长事无巨细地介入，孩子失去了独立思考和解决问题的机会，也逐渐丧失了对自我生活的主导权。 功利化的激励机制： 以物质奖励或惩罚作为学习和行为的驱动力，虽然短期内有效，但却削弱了孩子对知识本身和内在价值的追求，一旦失去外部刺激，学习动力便荡然无存。 焦虑驱动的教育： 家长因自身的焦虑而不断给孩子施加压力，殊不知这种焦虑如同传染病，会传递给孩子，让他们在压力和恐惧中成长，而非在热爱和探索中学习。 模式化的教育： 遵循所谓“成功教育模式”，忽视了每个孩子独特的个性和成长节奏，试图将所有孩子塑造成同一个模子，这无异于扼杀他们的创造力和独特性。 《自由的孩子自觉》强调，培养自觉的孩子，需要一场教育观念的革命。这场革命并非否定父母的爱与责任，而是要将教育的重心从“控制”转移到“引导”，从“塑造”转向“赋能”。 重塑关系，搭建自由成长的沃土 本书的核心观点之一是，和谐、尊重的亲子关系是培养孩子自觉的基石。当孩子感受到被理解、被尊重，他们才会愿意敞开心扉，才会信任父母，才会乐于接受父母的引导。 倾听与共情： 真正的倾听，是放下评判，用心去感受孩子的情绪和需求。本书提供了多种实用的沟通技巧，教导家长如何进行有效的倾听，如何用共情的语言回应孩子，让孩子感受到自己是被看见和被理解的。 尊重个体差异： 每个孩子都是独一无二的，他们有自己的兴趣、特长和节奏。本书鼓励家长摒弃“比较心理”，发现并欣赏孩子的独特之处，为他们提供适合其个性发展的机会。 建立信任： 信任是亲子关系中最宝贵的财富。本书指导家长如何通过言行一致、兑现承诺来建立孩子的信任感，从而让孩子在安全感的环境中探索和成长。 放手与赋能： 适时放手，给予孩子尝试和犯错的空间，是培养他们独立性和责任感的关键。本书倡导家长从“保姆式”教育转向“教练式”引导，鼓励孩子自己做决定，承担后果，并在过程中学习和成长。 激活内在驱动，点燃学习与探索的热情 当孩子内心充满自主意识和探索欲望时，学习将不再是枯燥的任务，而是充满乐趣的旅程。本书将深入探讨如何激活孩子内在的学习动力，让他们乐于主动学习，享受探索的乐趣。 保护好奇心： 好奇心是孩子学习的天然引擎。本书强调要珍视并呵护孩子的好奇心，鼓励他们提问，引导他们去寻找答案，而不是简单地给他们现成的答案。 鼓励自主探索： 给予孩子自由探索的空间和时间，让他们在玩耍、实践中发现问题，解决问题。无论是亲近自然，还是尝试新的游戏，每一次自主的探索都能极大地丰富孩子的经验，提升他们的能力。 培养解决问题的能力： 面对困难和挑战，孩子需要具备独立思考和解决问题的能力。本书提供了培养孩子解决问题能力的具体方法，例如引导他们分析问题、设想解决方案、评估可行性，并勇于尝试。 发现和发展兴趣： 兴趣是最好的老师。本书鼓励家长观察和发现孩子的兴趣所在，并提供支持，让他们有机会深入探索和发展自己的兴趣爱好，从而在热情中学习，在兴趣中成长。 责任感与规则意识的自然养成 自觉的孩子，不仅有探索的勇气，更有承担责任的担当。本书将阐述如何让孩子在自由的环境中，自然而然地建立起责任感和规则意识。 以身作则： 家长的行为是孩子最好的榜样。本书强调父母在言行上要一致，用自己的行动向孩子展示责任与担当的重要性。 明确的界限与选择： 在给予孩子自由的同时，也需要设置清晰合理的界限。本书指导家长如何与孩子一起制定规则，并让孩子理解规则背后的意义，同时给予他们有限的选择权，在规则范围内体验自主。 承担后果： 当孩子犯错时，最有效的教育方式是让他们承担相应的后果。本书鼓励家长不要过度保护，让孩子在承担后果的过程中学习经验，反思行为。 培养同理心与合作精神： 责任感也体现在与他人的互动中。本书提供的方法，帮助孩子理解他人的感受，学会与他人合作，共同解决问题，从而建立健康的社会交往能力。 超越“好老师”，成为“好妈妈”的智慧 《自由的孩子自觉》所倡导的教育理念，是对传统“好老师”模式的一种超越。它不再仅仅是知识的传授者，更是孩子心灵的引领者，是孩子内在成长的支持者。本书呼唤每一位母亲，回归教育的本质，以爱为引，以自由为翼，陪伴孩子一同成长，成就一个独立、自信、有力量的未来。 这本书不是要让孩子“为所欲为”，而是在尊重与引导中，让孩子学会自我管理、自我驱动，成为一个懂得如何选择、如何负责、如何在广阔天地里自由翱翔的个体。它将是一份给所有渴望孩子拥有美好未来的父母的礼物，一份开启亲子关系新篇章的智慧之钥。通过阅读和实践本书中的理念，你将惊喜地发现，最棒的老师，往往就在孩子自己的心中，而你，作为母亲，最伟大的角色，就是成为那片滋养他内在觉醒的沃土。

评分☆☆☆☆☆

我个人对书中探讨的关于“规矩”与“自由”之间平衡点的论述深感震撼。过去我总以为，没有严格的约束，孩子就会野蛮生长，但这本书提供了一种截然不同的视角：真正的自由，是以内在的自律为前提的。作者通过她细腻的观察，展示了当父母卸下过度控制的重担后，孩子内心深处涌现出的那种惊人的自我管理能力。这种能力的激活，需要的不是外部的鞭策，而是内在的信任与空间的滋养。我记得有一段描述孩子自己解决冲突的情节，那种智慧和成熟度，让我这个成年人都感到汗颜。这本书的语言风格像山泉一样清澈，虽然主题深刻，但读起来毫不费力，它更像是一次与一位睿智邻居的深夜长谈，充满了生活智慧的火花，让人茅塞顿开。

评分☆☆☆☆☆

这本书的叙事节奏把握得非常到位，它不像某些育儿书那样堆砌复杂的心理学名词，而是将深奥的教育理念融入到一个个生动的故事场景中，让这些理论变得“可操作”且“可感知”。我发现，作者在阐述“放手”这个概念时，特别巧妙地运用了对比的手法，一面是社会主流期望的“标准答案”，另一面是孩子天性的自然流露，这种张力使得读者在阅读时不得不进行深刻的自我剖析。更让我佩服的是，作者敢于直面自己曾经的“失败”和“走弯路”，这种坦诚本身就是一种强大的教育力量，它告诉我们，完美父母是不存在的，重要的是持续学习和修正。我合上书的那一刻，脑海中浮现的不是具体的“招式”，而是一种看待世界的全新视角，一种对孩子独立性的深度尊重，这种底层逻辑的转变，才是这本书真正价值所在。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计简直是直击灵魂深处，那种朴实无华却又透着一股坚定的力量感，让我一拿到手就忍不住想立刻翻开它，探索里面到底藏着什么样的“秘密武器”。我尤其欣赏作者在文字间流露出的那种真诚与坦荡，没有高高在上的说教，更多的是像一个过来人，娓娓道来她那些曾经迷茫、挣扎，最终找到方向的心路历程。读着读着，我感觉自己不再是一个人在战斗，仿佛身旁有位智者在轻声指引，每当我在育儿的某个关口感到无助时，书中的某个观点总能像一束光一样照亮前路。我特别喜欢她描述的那些生活中的小片段，真实得让人心疼，但也因此更容易产生共鸣，让人忍不住停下来，反思自己是不是也曾在不经意间用自己的“好意”束缚了孩子成长的翅膀。这种由内而外的触动，远比那些空洞的理论口号来得有力得多，让人在阅读的过程中，既感到被理解的温暖，也催生出改变的勇气。

评分☆☆☆☆☆

这本书最让我难以忘怀的是它所传递出的一种深厚的“爱与放手”的哲学。它不仅仅停留在教育技巧层面，而是触及到了亲子关系的核心——如何既紧密相连，又不相互捆绑。作者对孩子内心世界的描摹极其细腻，她仿佛能穿透行为的表象，直达孩子最原始的需求和渴望，这种洞察力让人肃然起敬。阅读体验是沉浸式的，仿佛我正在与作者一同经历那些风风雨雨，共同见证一个生命的蓬勃生长。这本书不是提供标准答案的说明书，而是一面镜子，映照出我们自身教育观念中的陈旧与局限，它鼓励我们勇敢地打破那些来自传统和外界的刻板印象，真正去相信和看见我们面前这个独一无二的“自由的孩子”。

评分☆☆☆☆☆

这本书的结构布局非常适合现代快节奏的生活，每一章节都像是一个独立却又相互关联的微型课程，即使是碎片化的时间阅读，也能有所收获。我尤其欣赏作者在讨论“挫折教育”时的那种克制与智慧，她没有鼓吹让孩子去承受不必要的痛苦，而是强调在孩子经历低谷时，父母应该扮演“支持者”而非“拯救者”的角色。这种差异化的定位，对我纠正过去那种“急于帮忙”的本能反应起到了极大的纠偏作用。读完后，我发现自己对待孩子犯错的态度发生了微妙的变化，不再是第一时间跳出来收拾残局，而是退后一步，用鼓励的眼神等待，这种微妙的退让，却带来了孩子成长的巨大空间，这真的是一种非常高级的教育艺术。