孩子是棵树:孩子心灵成长的30个关键词

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孟迁 著
图书标签:
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  • 教育理念
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  • 儿童发展
  • 成长指南
  • 育儿
  • 积极教育
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店铺: 北京爱读者图书专营店
出版社: 北京航空航天大学出版社
ISBN:9787811249064
商品编码:29498839322
包装:平装
出版时间:2009-10-01

具体描述

基本信息

书名:孩子是棵树:孩子心灵成长的30个关键词

定价:22.00元

作者:孟迁

出版社:北京航空航天大学出版社

出版日期:2009-10-01

ISBN:9787811249064

字数:

页码:203

版次:1

装帧:平装

开本:大32开

商品重量:0.4kg

编辑推荐


亲子教育专家 孟迁 又一力作
当许多人聚集,又有人从各城里出来见耶稣的时候,耶稣就说:“有一个撒种的出去撒种;撒的时候,有落在路旁的。被人践踏,天上的飞鸟又来吃尽了。有落在磐石上的,一出来就枯干了,因为得不着滋润。有落在荆棘里的,荆棘一同生长,把它挤住了。又有落在好土里的,生长起来,结实百倍。”
每个孩子都是一颗种子,父母就是孩子的“土”。
父母对这个世界的经历、感受和理解,就是孩子的“营养”、“水分”和“阳光”。
种子都是饱满的,落在什么土里就是什么命。
让孩子的“土”更饱满和丰富一些吧!

内容提要


《孩子是棵树·孩子心灵成长的30个关键词》将与读者一起来回答和探讨这些问题,开心、放松、自主、自信、勇气、专注、努力、耐心、自制……作者在《孩子是棵树·孩子心灵成长的30个关键词》中将影响孩子心灵成长的诸多方面提炼凝结成了30个关键词,意图从根本的生活要求的角度,和为人父母者一起探讨孩子的幸福、成功的人生究竟由哪些要素决定。
孩子拥有什么样的人生,并不在于做父母的心有多切,而取决于他们自己如何掌握。终究有一天,孩子会像运动员一样独自上场完全靠自己去和生活较量,而父母只能像教练员一样站在场外。那么,在孩子真正上场之前,父母应该做些什么呢?怎样才能让自己更放心些呢?

目录


开心
放松
自主
勇气
专注
自信
耐心
自制
独立
责任
公正
虚荣
贪恋
吃苦
机遇
学习
时间
高考
努力
娱乐
主动
热情
信任
男女
失恋
抱怨
贫穷
性格
善良
幸福
附录 父亲宣言代跋

作者介绍


孟迁,·70年人,生在冀东乡村,父有才华但不得志,母三从四德勤俭少求。
·2001年从业亲子教育至今,如切如磋,如琢如磨,预期终身持之。
·深受陈超、崔健、蒙台索利、萨提亚等诸多美好人事影响。
·个人特质:这世界不是你们说的那样。
·个人追求:用此卑微的一生探究生命美好的可能。
·职业信条:
父母是孩子大的命运。
孩子和父母的关系就是他和世界的关系,关系决定一切。
问题本身不是问题,怎样应对才是问题。
变好是可能的,且每个人生来具备足够的资源。
·以往拙作:《做好父母这件事》《上帝也是单亲-单亲妈妈快乐心经》。

文摘


这带给世人太多的震惊和思索,至少人们借此认识到身家数亿、功成名就、才华横溢且万人爱戴的人也可能不快乐。
张国荣出生在一个大家庭,整个童年只有一个保姆能给这个多愁善感的孩子带来些许心灵上的慰藉,对爱的期望以及安全感的缺乏是他一生都没有走出的阴影。张国荣说:“没有尝够天伦之乐,是我一生的遗憾。假若将来有小孩子,会很疼他,会从小发掘小孩子的潜质及兴趣,我会。”
一个人首先要开心,如果连开心都做不到,那就什么都谈不上了。或许有人会说,未必吧,为了某个目标而忍耐痛苦,也很有意义呀。其实,为了一个目标而忍受一些东西,并非不开心,他可能是身体上苦一点,情感上孤独一点,但是他的内心并非不开心,因为有希望在安慰和召唤他。真正的不开心是对自己的失望、被动的屈辱以及内心不可挥散的空虚与恐惧。
没有谁愿意不开心,可为什么还有太多的人拥有很好的生活却依然不开心呢?其实,开心与否更多时候不是与事情有关,而是与人的心境有关。快乐与其说是个性使然,不如说是一种素质。快乐需要豁达的心胸、乐观的心态和足够的安全感。不为一些不好的事情耿耿于怀,能够迅速地从委屈、伤痛中恢复,不为过去所累,不为未来而忧,活在当下,不为过多的欲望所累。

序言



《静待花开:点亮儿童心灵世界的成长地图》 内容概要: 《静待花开:点亮儿童心灵世界的成长地图》并非一本枯燥的说教手册,也不是一套刻板的教养法则。它更像是一本温情脉脉的陪伴日记,一位经验丰富的“心灵园丁”为每一位用心栽培孩子的父母所绘制的,关于儿童心灵成长的详尽地图。这本书以爱与理解为基石,以尊重与耐心为导引,深入探索了儿童在各个成长阶段可能遇到的心路历程,并提炼出三十个至关重要的“成长关键词”,这些关键词如同地图上的地标,清晰地指引着父母如何更好地理解、支持和滋养孩子那颗敏感而又充满无限可能的心灵。 本书的视角是独一无二的,它将孩子比作一棵正在蓬勃生长的小树,而父母则是那位悉心照料、为其遮风挡雨、提供阳光雨露的园丁。孩子心灵的成长,正如树木的年轮般,一圈圈地累积,每一次拔节,每一次舒展,都凝聚着成长的力量与生命的智慧。然而,成长的过程并非一帆风顺,如同树木也可能遭遇病虫害,需要园丁的及时呵护。这本书正是为了帮助父母成为更懂孩子的“园丁”而存在。 全书共分为十八章,每章都围绕一个核心的“成长关键词”展开。这些关键词并非简单的概念罗列,而是通过大量真实生动的案例、充满哲思的解读以及切实可行的建议,层层深入地剖析儿童心灵成长的内在逻辑。作者以细腻的笔触,勾勒出孩子丰富的内心世界,描绘了他们在面对挫折、喜悦、好奇、恐惧、愤怒、爱意等种种情绪时的反应,以及这些情绪背后所蕴含的成长信号。 核心关键词解读(部分示例,非完整列表): “安全感”:心灵的根基 作者认为,安全感是孩子心灵得以健康发展最根本的土壤。如同树木需要深厚的根系才能稳固,孩子也需要在充满爱与稳定的环境中建立起足够的安全感。书中详尽阐述了不同年龄段的孩子对安全感的具体需求,以及父母如何通过一致性的关怀、可靠的陪伴、坚定的回应来为孩子构筑这座心灵的“堡垒”。它强调,一个拥有强大安全感的孩子,才敢于探索世界,勇于表达自我,更能在面对困难时拥有内在的力量。 “好奇心”:探索世界的引擎 好奇心是孩子认识世界、学习新知的天然驱动力。本书将好奇心比作孩子探索世界的“引擎”,它能够点燃孩子的求知欲,激发他们的学习热情。作者鼓励父母放下“大人”的权威,积极回应孩子的千奇百问,甚至与孩子一起去探索那些未知的事物。书中提供了一些引导孩子保持和发展好奇心的方法,例如鼓励提问、提供探索的机会、尊重孩子的兴趣,以及如何将生活中的点滴转化为学习的契机。 “情绪表达”:心灵的晴雨表 孩子的情绪如同天空中的晴雨表,直接反映着他们的内心状态。本书深入探讨了如何帮助孩子认识、理解和恰当表达自己的情绪。作者强调,父母不应压抑或否定孩子的情绪,而是要学会倾听、接纳,并引导孩子用语言来描述自己的感受。书中提供了许多实用的沟通技巧,教导父母如何在孩子情绪爆发时保持冷静,如何帮助他们区分不同的情绪,以及如何教会孩子用健康的方式来释放负面情绪,从而避免情绪的积压对心灵造成伤害。 “自主性”:独立人格的萌芽 随着孩子一天天长大,他们渴望独立,希望自己做决定。本书将“自主性”视为孩子独立人格萌芽的重要标志。作者倡导父母在适当的时候给予孩子选择的权利,让他们参与到家庭事务中来,并为自己的选择承担相应的责任。书中提供了许多关于如何平衡放手与引导的策略,帮助父母在给予孩子自由度的同时,也确保他们的行为在安全和合理的范围内。培养自主性的过程,也是孩子学习承担、建立责任感的过程。 “挫折教育”:成长中的磨砺 人生不可能一帆风顺,孩子也一样会遇到挫折。本书将挫折比作孩子成长中的“磨砺”,它能让孩子学会坚韧、学会反思、学会成长。作者鼓励父母不要过度保护,而要以一种积极的态度面对孩子的失败和困难。书中提供了许多关于如何引导孩子从失败中学习、如何培养他们的 resilience(复原力)的方法,例如帮助孩子分析失败的原因、鼓励他们再次尝试、肯定他们的努力过程,而不是只关注结果。 “同理心”:理解他人的桥梁 同理心是孩子建立良好人际关系,理解和关怀他人的重要品质。本书将同理心比作连接心灵的“桥梁”。作者通过生动的例子,阐述了如何引导孩子站在他人的角度思考问题,感受他人的情绪。书中提供了一些可以实践的活动和亲子对话,帮助孩子学会倾听、理解和回应他人的需求,从而培养出善良、有爱心的品格。 “规则意识”:行为的边界 规则是社会交往的基石,也是孩子安全有序生活的保障。本书强调规则意识对孩子健康成长的必要性,但更注重在充满爱与尊重的氛围中建立规则。作者指出,规则并非惩罚的工具,而是为了保护孩子,让他们学会自律,理解界限。书中提供了许多关于如何与孩子一起制定规则、如何以身作则、以及如何在孩子违反规则时进行恰当引导的方法,旨在帮助孩子在遵守规则的同时,不失去探索的勇气和个性的闪光点。 “创造力”:点亮独特的光芒 每个孩子都拥有独特的创造力,等待被发掘和呵护。本书将创造力视为孩子点亮自身独特光芒的源泉。作者倡导父母为孩子提供自由探索和表达的空间,鼓励他们尝试新事物,不害怕犯错,并以开放的心态接纳孩子那些看似“奇特”的想法。书中分享了许多激发孩子创造力的方法,例如鼓励艺术表达、玩开放式游戏、阅读富有想象力的故事等,旨在帮助孩子发现并释放他们内在的创造潜能。 本书特色: 《静待花开》的独特之处在于,它并非简单地传授知识,而是倡导一种“看见孩子”的教育理念。作者深信,每一个孩子都是独一无二的生命体,他们有自己的节奏,有自己的需求,有自己的天赋。父母的职责不是去“塑造”或“改造”孩子,而是去“理解”和“陪伴”,成为孩子成长道路上最坚实的后盾和最智慧的引路人。 本书的语言风格温和而充满力量,既有哲人的洞察,又不失父母的温度。作者善于将抽象的心理学概念转化为日常生活中可以实践的行动,让父母在阅读过程中,仿佛与一位知心好友在进行一场关于育儿的深刻交流。书中穿插的亲子对话范例,更是为父母提供了直接可学的沟通模板,让“听懂孩子”、“与孩子对话”不再是遥不可及的难题。 这本书不仅仅是一本育儿指南,它更是一本关于自我成长的启示录。在陪伴孩子成长的过程中,父母自身也在不断地学习、反思和蜕变。通过深入理解孩子的内心世界,父母能够更好地认识自己,调整自己的行为模式,从而实现与孩子的共同成长。 结语: 《静待花开:点亮儿童心灵世界的成长地图》是一份送给所有父母的珍贵礼物。它提供了一个全面的视角,一套温暖的方法,一种充满智慧的陪伴方式,帮助父母在瞬息万变的时代,静静地等待,耐心浇灌,最终迎来孩子心灵世界中最绚烂的花开。它承诺,通过这本书,您将不再迷茫于孩子的成长道路,而是能充满信心地,与孩子一起,绘制出属于你们独特的生命画卷。

用户评价

评分

哇,这本书的封面设计真是直击人心啊!那种温暖的色调和充满生机的插画,一下子就让人感受到了一种积极向上的力量。我平时对育儿类的书籍兴趣不大,总觉得那些理论性的东西太多,读起来很枯燥。但这本书不同,它给我的第一印象是极其亲切和富有诗意的。光是书名,就让人浮想联翩,“孩子是棵树”,多么美妙的比喻!它暗示着孩子需要时间和空间去扎根、去舒展,而不是被强行塑造成我们期望的样子。这本书应该会提供一些非常人性化的视角来解读孩子的成长过程,而不是那些冷冰冰的教育口号。我猜作者一定是一位非常懂得倾听和观察的教育者,能够捕捉到孩子内心最细微的情绪波动,并用一种充满智慧和爱意的方式呈现出来。我很期待它能给我带来一些全新的启发,让我明白如何成为一棵更好的“园丁”,而不是一个只会修剪枝叶的“裁缝”。

评分

这本书的排版和装帧都透着一股子用心。我拿到手的时候,感觉到纸张的质感很舒服,拿在手里沉甸甸的,让人觉得内容也一定很扎实。我特别注重一本书的“呼吸感”,就是文字和留白之间的协调性。如果内容过于密集,即使观点再好,也会让人产生畏难情绪。我盲猜这本书的排版一定非常开阔,留给读者思考和消化的空间。这种对阅读体验的重视,往往说明作者在内容的组织上也采用了更人性化的方式。我更喜欢那些能够引发深度思考,而不是快速灌输的读物。我希望它能提供一些反思性的问题,让我跳出日常育儿的琐碎,从更高远的视角审视自己和孩子的关系,也许能帮我找回一些在忙碌中遗失的教育初心。

评分

说实话,最近我一直在思考如何处理孩子在面对挫折时的反应。他们似乎总是太容易放弃,或者干脆用情绪来表达他们的无力感。我希望能找到一些实用的、可以立即在日常生活中应用的策略,而不是那种读完后感觉“道理我都懂,但就是做不到”的理论。这本书的结构似乎很吸引我,那“30个关键词”听起来像是一个清晰的路线图,每一个词都代表着成长中的一个关键节点或一个需要重点关注的特质。我希望这些关键词能像灯塔一样,在教育的迷雾中为我指引方向。比如,如果其中一个关键词是“韧性”,我期待书中能详细阐述如何通过日常互动来培养这种品质,而不是仅仅停留在概念层面。这本书的独特之处或许就在于它的模块化设计,让人可以针对性地去学习和实践,非常适合像我这样时间碎片化的家长。

评分

作为一个家长,我时常感到一种无力感,尤其是在面对网络信息爆炸和社交媒体对孩子的影响时。我需要一本能够提供坚实理论基础,同时又充满温情和实践指导的指南。这本书的“30个关键词”听起来像是一个经过提炼的、高度浓缩的智慧结晶。我推测,作者在提炼这些关键词时,一定经历了一个漫长而深入的实践过程,这些词汇绝不是空中楼阁。我希望它能像一个经验丰富的老朋友,在我迷茫时递给我一杯热茶,然后告诉我:“别担心,我们一步一步来。”这本书如果能做到既有理论的深度,又有实践的落地性,同时语言风格又如此富有感染力,那它绝对是值得我反复阅读和珍藏的育儿宝典。

评分

我关注的焦点在于“心”的成长,而非仅仅是知识的积累。在这个过度强调学业竞争的时代,我特别担心孩子的心灵是否被压抑、是否失去了探索世界的好奇心。这本书的副标题强调了“心灵成长”,这正是我最看重的部分。我希望它能帮助我识别那些可能正在损害孩子自信心和内在驱动力的行为模式。我期待书中能有关于如何保护孩子“内在火焰”的章节,那种让他们发自内心热爱学习、热爱生活的驱动力。它不应该是一本教你如何“管教”孩子的书,而应该是一本教你如何“赋能”孩子的书。如果它能提供一些关于如何处理孩子敏感、内向或者过于活泼的特质的深入剖析,那就太棒了,因为每个孩子都是独一无二的“树种”。

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