基本信息
书名:教子有方:父母给孩子的幸福人生书
定价:23.80元
作者:刘超平
出版社:地震出版社
出版日期:2006-07-01
ISBN:9787502828899
字数:188000
页码:206
版次:1
装帧:平装
开本:
商品重量:0.359kg
编辑推荐
身为父母,要明白未雨绸缪的意义;身为父母,要理解孩子的真实需求;身为父母,要懂得正确的教育方法;身为父母,要追求享受成功教育的乐趣。 孩子是一片新开垦的沃土,收获什么果实决定于父母为他们播下什么种子;孩子是一幅洁白的画布,描绘什么蓝图取决于父母教给他们什么技巧。 呵护孩子,造福人类,父母是未来希望的奠基石,用你的价值观孩子走*正确的路,价值观含量的多少,就决定了一个人将来的价值。培养出一个成功的孩子,不仅是孩子的幸福也是父母的骄傲。 这是一本塑造理想与信念的书,这是一本给孩子幸福人生的书。本书协助家长用多种方法、分步骤、有针对性地解决每天实际生活中出现的教育问题,并正确引导、培养、教育下一代。
内容提要
每个人都有自己的价值观,都有自己的行为准则和处世方法。可以说,价值观是一个人为人处事的基础,无时无刻不在左右着人们的一举一动。孩子们也有价值观,只不过这里所谓的价值观在他们身上显得有些单纯和稚嫩,这就需要做父母的加以引导和强化。很多父母已经认识到价值观对孩子未来发展的重要性,也有很多父母试图用自己的价值观引导孩子,以便让孩子在正确的道路上行进。但是,价值观是一个抽象的问题,不像教孩子如何穿衣、如何洗澡那样简单,它需要的是技巧,是持之以恒的耐心。 本书会告诉广大父母们如何在孩子20岁之前帮助他们养成诚实、俭朴、独立、责任、礼貌、快乐、合作等价值观。愿本书能助广大父母们一臂之力,培养孩子形成受益终生的价值观。
目录
章 拥有爱心——点燃生命的火种
步骤一:培养孩子学会爱
步骤二:把爱心教育放在位
步骤三:用爱心凝聚全家人
步骤四:让孩子学会考虑别人的感受
步骤五:培养孩子关照他人的好习惯
第二章 保持诚实——赢得信任的基础
步骤一:教育孩子说真话
步骤二:正确处理孩子的过失行为
步骤三:要敢于向孩子承认自己的错误
步骤四:培养孩子勇于承认错误的好习惯
步骤五:培养孩子诚实的品质要有技巧
第三章 学会俭朴——美好生活的开始
步骤一:多让孩子尝尝“苦”头
步骤二:从小培养孩子的节俭习惯
步骤三:让孩子形成正确的金钱意识
步骤四:让孩子学会正确理财
步骤五:教孩子从小学会精打细算
步骤六:培养孩子理智消费的好习惯
步骤七:培养孩子储蓄的好习惯
第四章 独立自主——摆脱依靠的武器
步骤一:父母要舍得对孩子“放手”
步骤二:让孩子学会自己去生活
步骤三:培养孩子自主的好习惯
步骤四:对孩子进行自控教育
步骤五:培养孩子独立思考的好习惯
步骤六:让孩子学会自我安排时间
第五章 珍惜友谊——健康成长的保障
步骤一:父母首先要成为孩子的知心朋友
步骤二:向孩子传授正确的沟通技巧
步骤三:为孩子的交往提供必要的帮助
步骤四:在孩子选择朋友上表明态度
步骤五:正确引导孩子与异朋友
第六章 承担责任——忠于人生的考验
步骤一:从小培养孩子的责任感
步骤二:在家庭中培养孩子基本的责任感
步骤三:教育孩子对自己负责
步骤四:让孩子在家务劳动中体会到责任
第七章 文明礼貌——融人群体的资本
步骤一:规范孩子的言行从父母自身开始
步骤二:为孩子营造一个讲文明、懂礼貌的环境
步骤三:让孩子养成文明礼让的好习惯
步骤四:培养孩子在待客做客时的礼貌行为
步骤五:培养孩子在公共场所的礼貌行为
第八章 保持快乐——开启幸福的源泉
步骤一:为孩子营造一种快乐的家庭氛围
步骤二:为孩子提供快乐的力量
步骤三:培养孩子的幽默本领
步骤四:培养孩子的乐观精神
步骤五:让孩子在轻松的状态下愉快地学习
第九章 团结合作——增强力量的捷径
步骤一:认识到团结合作对孩子成长的重要性
步骤二:帮助孩子正确理解合作
步骤三:教孩子从犹太人身上学习团结互助精神
步骤四:理解和宽容是合作的基础
步骤五:在家庭中培养孩子的团队精神
第十章 坚忍不拔——成就大业的性情
步骤一:教育孩子走出自我挫败的阴影
步骤二:培养孩子抵抗挫折的能力
步骤三:培养孩子再接再厉的勇气
步骤四:让孩子成为一个意志坚强的人
步骤五:让孩子在苦难和坎坷中学会坚忍不拔
作者介绍
刘超平,女,北京师范大学教育心理学硕士。已出版《称职父母的95个教子法则》《培养孩子成为学习高手》《做好的父母》《学校没教的15堂人生课》《学校没教的15堂能力课》等多部教育类畅销专著。现为某文化公司高级顾问。
文摘
序言
坦白说,市面上育儿书浩如烟海,很多都是东拼西凑,读完就忘。但这本书的深度和广度,绝对是脱颖而出的亮点。它没有局限于家庭内部的教养技巧,而是将视野拓展到了社会环境、文化背景,甚至是全球化的影响对孩子成长的潜在挑战。作者的知识储备之丰富令人印象深刻,引用的研究案例和经典文献都恰到好处,既保证了观点的权威性,又不会让普通读者感到晦涩难懂。最让我感到震撼的是关于“情感教育”那一章,它深入探讨了如何帮助孩子识别、命名和管理那些复杂的情绪,比如嫉妒、羞愧和焦虑。这些都是我们成年人自己都处理不好,更别提教导孩子了。书中提供了一套清晰的“情感词汇表”和相应的对话脚本,让我茅塞顿开,终于知道在孩子情绪爆发时,应该如何得体且有效地介入,而不是简单粗暴地要求他们“别哭了”。这本书提供的不仅仅是方法,更是一种高阶的育儿哲学,让人愿意终身学习和实践。
评分这本书的封面设计着实吸引人,色彩搭配得非常和谐,那种沉稳又不失温暖的感觉,让人一看就觉得这是一本能带来力量的书。我是在书店里偶然翻到的,当时正对着一排育儿书籍发愁,总觉得那些理论性太强的书读起来枯燥乏味,但这本书的标题和副标题却透着一股子实在的亲和力,让人忍不住想深入了解一下。内容上,我特别欣赏作者叙事的方式,不是那种高高在上的说教,更像是邻家长辈在分享自己多年摸爬滚打的心得体会。每一个小故事背后,都能看到作者深思熟虑后的提炼和总结,没有空泛的口号,全是落地可行的智慧。特别是关于如何应对孩子青春期的那些章节,我以前总觉得那是洪水猛兽,读完之后,感觉心里踏实多了,明白了理解和沟通才是钥匙,而不是一味的压制。书里对于“幸福人生”的定义也很独特,它强调的不是物质的丰裕,而是内在的韧性和对世界的好奇心,这种价值观的引导,对我来说是受益匪浅的。看完后,我发现自己看待孩子的一些老旧观念正在悄然发生转变,变得更加有耐心,也更懂得倾听他们的声音了。
评分这本书的语言风格简直就像一股清流,完全没有现在很多育儿专家那种强烈的“焦虑贩卖”倾向。作者的语气总是那么的平和、充满理解,仿佛在说:“没关系,我们一起摸索,没有人是完美的父母。”这一点对我这个经常自我怀疑的家长来说,提供了巨大的心理支持。我发现自己读这本书的时候,焦虑感反而降低了,取而代之的是一种“我可以做得更好”的信心。书中有很多案例,描绘的都是生活中最寻常、最琐碎的场景,比如早餐时间的争执、周末的安排冲突,正是这些日常的切面,让这本书显得如此真实可信。我特别欣赏作者对“界限感”的阐述,它不仅教我们如何为孩子设立界限,更重要的是,教我们如何尊重孩子已经形成的、但我们尚未察觉的个人界限。这是一种双向的尊重教育,对于建立健康、平等的亲子关系至关重要。每次读完一个小节,都会忍不住放下书,立刻去实践一下,那种即时的反馈感和成就感,是其他书籍难以比拟的。
评分我通常对那些篇幅过长的书籍望而却步,但这本书的内容组织逻辑性极强,层次分明,读起来完全没有冗余感。作者采用了主题模块化的结构,使得读者可以根据自己目前最需要解决的问题,精准地定位并阅读相应的章节,非常灵活高效。比如,当我在为孩子的专注力问题感到头疼时,可以直接翻到专门讨论心流理论和环境设置的那部分,立刻就能获得清晰的指导,而不用通读全书。更难能可贵的是,这本书不仅仅关注孩子“学到了什么”,更关注孩子“成为了什么样的人”。它用大篇幅讨论了如何培养孩子的同理心、批判性思维以及社区责任感,这些“软技能”在未来社会的重要性,远远超过了单一的知识点掌握。这本书让我深刻认识到,教育的终极目标是培养一个能够独立思考、热爱生活、并且能够为社会做出贡献的个体。它成功地将宏大的教育愿景,分解成了每天可以执行的具体行动,是一本真正意义上的“行动指南”,值得反复研读和收藏。
评分这本书的排版和字体选择简直是为我这种“老花眼”量身定制的,阅读体验极佳,长时间看也不会觉得眼睛干涩疲劳。更难得的是,作者在讲解复杂的教育理念时,总能用非常形象生动的比喻将其拆解开来,让你在会心一笑中就领悟了其中的精髓。我尤其喜欢其中关于“挫折教育”的那一部分,以前总担心孩子吃苦,总想为他们扫清一切障碍,结果反而让他们变得脆弱。作者提供的方法非常巧妙,不是硬推着孩子去面对痛苦,而是引导他们将每一次失败都看作是一次“数据收集”的过程,这种思维模式的转变,潜移默化中就提升了孩子的抗压能力。我试着在家里应用了其中一个关于“选择权”的小练习,没想到效果立竿见影,孩子突然对自己的学习更有责任感了,因为他意识到,那是他自己的决定,后果自然也要自己承担。这本书读起来,就像是跟一位经验丰富、心态开放的导师进行了一场深入的私教课,充满了启发性,让人感觉知识的汲取过程是如此自然而愉悦。
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等,本站所有链接都为正版商品购买链接。
© 2025 windowsfront.com All Rights Reserved. 静流书站 版权所有