让孩子安心做自己 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025
图书介绍
发表于2025-01-13
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具体描述
| 图书基本信息 | |
| 图书名称 | 让孩子安心做自己 |
| 作者 | 李坤珊 |
| 定价 | 29.8元 |
| 出版社 | 长江少年儿童出版社 |
| ISBN | 9787556021642 |
| 出版日期 | 2015-04-01 |
| 字数 | 55000 |
| 页码 | |
| 版次 | 1 |
| 装帧 | 平装 |
| 开本 | 32开 |
| 商品重量 | 0.4Kg |
| 内容简介 | |
爱从来都不是个问题，重要的是如何去爱？教养不必总是筋疲力尽、两败俱伤。从了解孩子开始，以“尊重孩子”为内涵的教养，是从信任、接纳，甚至欣赏孩子的能力前提出发，从孩子的“需要”来理解他们的行为，进而帮助孩子认识自己、成为自己。 这本书的创作历时两年多，兼备理论与实务经验的李坤珊教授，把日日与幼儿相处的现场观察，整理出一篇篇帮助父母真正了解孩子行为动机的小文章。书里的每一个例子，都来自她与孩子间的互动记录，透过详细说明，掌握执行的细节。全书4大章、18个小节，一口气读完，宛如18道关口，每临一处，破解一处，她的钥匙，你的选择，真正可以配合得恰到好处！书里关于“安全感”、“发展与学习”、“同理心”等章节，也都是时时发生在各家里那些小小人儿身上的问题，值得家长们参考。透过这本书，能帮助到自家的孩子认识自己，而身为濒临疯狂的父母，也因为找到对的方法，而不会再对孩子的教养问题抓狂了。（《让孩子安心做自己》）
永不放弃的爱与信任，是父母给孩子一生重要的人生资产。面对这个变化莫测的未来世界，我们永远无法预测孩子的未来。然而，身为父母的我们，能给予孩子重要的生命礼物，就是一份永恒坚定的爱与信任。 兼具理论与实务经验的教养专家李坤珊博士，继广受读者好评的《让孩子安心做自己》后，针对“家有学前儿”父母所面临的种种困惑，再次透过她亲眼所见、亲身所感的细腻观察，历时两年重新编辑、汇整的又一力作。大人如何在爱与信任之中立下界线？师长如何在孩子天生的欲望与动机中启动创造能量？由《亲子天下》五年不坠的人气专栏集结成书的《带你长大》，透过幼教专家知性感性兼具的笔触，帮助父母带着一颗安定的心，领着宝贝跨出家的舒适圈、进入人际群体。将带着你一起大手携着宝贝的小手，走过比陪伴更多一点的“”心路。（《带你长大》） |
| 作者简介 | |
| 作者：李坤珊 南伊利诺大学幼儿教育博士毕业，现任美国波士顿教师训练中心和蒙特梭利体系幼儿园老师，与幼儿每日相处，将理论和实际互动情况结合，以高度的教学质量赢得许多家长好评。她也是《亲子天下》“家有学前儿”的专栏作家，分享教学和家庭过程中所激荡出的实用教养法。她的文字质朴有情，闪耀着温柔的光芒，精准而富包容。 |
| 目录 | |
| 编辑推荐 | |
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★《李坤珊亲子书系》获中国教育报 教师喜爱的100本书奖
教养，不只是陪伴而已。身为父母，我们有责任去、教导，给孩子永不放弃的信任与爱。 教养，不是去塑造一个小孩。我们能做的，是坚定的带着孩子，一起走向那不确定的未来。 兼具理论与实务经验的美国幼儿园教师李坤珊博士，针对“家有学前儿”父母所面临的种种困惑，透过她亲眼所见、亲身所感的细腻观察，历时两年重新编辑、汇整的力作《让孩子安心做自己》、《带你长大》与广大读者温情见面。 大人如何在爱与信任之中立下界线？师长如何在孩子天生的欲望与动机中启动创造能量？由《亲子天下》五年不坠的人气专栏集结成书，透过幼教专家知性感性兼具的笔触，帮助父母带着一颗安定的心，领着宝贝跨出家的舒适圈、进入人际群体。将带着你一起大手携着宝贝的小手，走过比陪伴更多一点的“”心法。 随着年龄渐长，宝宝的生活圈开始有了幼儿园，多了才艺班……他们面对外在感到不安害怕，却又不知如何清楚表达；大人不理解他们说不出口的无助与困难，往往以“又在闹情绪”了一言以蔽之……真的是如此吗？ 这两本书将带你蹲下身，用幼儿的视角重新观察这个世界、重新认识这群“小小孩”。透过“学校，是家的延长线”章节，本书引导父母为幼儿灌溉勇气，面对外在世界；在“家，教会孩子生活”章节中，细诉如何为孩子打造一个“不必精打细算”的童年，从动机与孩子天生欲望着手，“从生活中培养创造力”不再是件遥不可及的事。而更重要的，当他们大喊“我不想睡”、“我不会，你来帮我”、“我不要，我要自己来”的当下，身为父母的你，是否真的“读懂孩子的话”，了解孩子需求与盼望？ 只要读懂孩子的心，就没有解决不了的教养难题！ 诚意推荐给家有学前儿父母必读！ 好书推荐，爱孩子，从了解他开始。从孩子的“需要”来理解他们的行为，进而帮助孩子认识自己，成为自己。方法用对了，父母不必再发狂，吼叫，孩子将因你不一样 ――林志颖 这两年，为了给乡村幼师做培训，针对幼儿教育小学化的问题，童书出版妈妈三川玲认真阅读了世界上主流国家的幼儿教育大纲――也就是孩子在幼儿园阶段要学习到的东西，她发现，我们的孩子要学的东西很多，习惯、生活能力的养成和思维方式，非常多，而且很重要，大部分内容，是受用终生的。就像那位诺贝尔物理奖得主皮察说的那样，他一生学习到重要的东西都来自幼儿园，而幼儿园教会他受用终生的是：“把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要拿，东西要放整齐，吃饭前要洗手，做了错事要表示歉意。午饭后要休息，学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的东西就是这些说的那样” 但是，我们的幼儿老师和家长却常常不相信这些朴素的常识，越应该学习的东西，越不用力，幼儿教育小学化却越演越烈，有时候也“打扮”成科技创新等新面目出现，殊不知这样让家长、老师、孩子都非常辛苦的做法，其实是对孩子有害的。加拿大的教育工作者李坤珊博士一直在教育一线工作，她痛心地指出：让孩子学习无法消化的内容、挤掉玩的时间、过度记忆和背诵是偷走孩子童年的三大杀手。 ――童书出版妈妈三川玲
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