男孩為何要“窮”著養 9787511305633 中國華僑齣版社

男孩為何要“窮”著養 9787511305633 中國華僑齣版社 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

田萍,王艷明 著
圖書標籤:
  • 教育
  • 傢庭教育
  • 男孩教育
  • 育兒
  • 親子關係
  • 成長
  • 心理學
  • 行為習慣
  • 價值觀
  • 教育方法
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店鋪: 北京文博宏圖圖書專營店
齣版社: 中國華僑齣版社
ISBN:9787511305633
商品編碼:29424553917
包裝:平裝
齣版時間:2010-10-01

具體描述

基本信息

書名:男孩為何要“窮”著養

定價:22.00元

作者:田萍,王艷明

齣版社:中國華僑齣版社

齣版日期:2010-10-01

ISBN:9787511305633

字數:312000

頁碼:363

版次:1

裝幀:平裝

開本:16開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


男孩將來要承擔社會的和傢庭的重大壓力和責任。因此無論傢境多好,再富不能富男孩,對男孩必須“窮”著養,要刻意使他嘗試生活的艱辛,從小磨礪他堅強的意誌,培養其艱苦樸素、吃苦耐勞的作風及仁義孝道的思想。如此,男孩纔能成長為頂天立地的男子漢,擔負起社會和傢庭的重任。
傳統智慧與科學理論相結閤的育兒方法,係統全麵闡述“窮”養男孩的方法和技巧。

內容提要


男孩將來所承受的社會責任和壓力都比較大,在傢庭中,男人更是頂梁柱。男孩要成為一個真正的男人,這一生不知要承受多少磨難、冷眼、屈辱和挫摺。古人說,“天將降大任於斯人也,必先苦其心誌,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”,如此纔能修身齊傢治國平天下。所以無論傢境多好,對男孩不能寵,必須“窮”著養,讓他吃得苦中苦,從吃苦中使他的意誌得到磨煉,培養其艱苦樸素、吃苦耐勞的作風及仁義孝道的思想,讓他從小就明白生活的艱辛。如此,將來方可頂天立地,擔負起社會和傢庭的重任。
本書從生理學、心理學、社會學、教育學多個角度闡述瞭“窮”養男孩的意義,並從物質享受、挫摺教育、自控能力、性格培養、勇敢無畏、自立自強、承擔責任、文明禮儀等多方麵給傢長詳細提齣瞭“窮”養男孩的建議和方法。希望每一位望子成龍的父母將自己的孩子培養成為一個不怕睏難、自信自強、豁達樂觀、寬容大度的男子漢。

目錄


作者介紹


文摘


序言



《少年心事,靜待花開》 作者: (此處可填入作者名,如:知名教育學者 xxx,或一位資深媒體人 xxx) 齣版社: 中國華僑齣版社 ISBN: 9787511305633 內容簡介: 在這個瞬息萬變的時代,我們常常驚嘆於孩子們的早熟與獨立,也時常在教育的十字路口徘徊。然而,當我們審視那些被過度“保護”或“提前”灌輸的孩子們,是否也察覺到他們眼神中一絲不易察覺的迷茫?當我們感嘆於“彆人傢的孩子”總是如此優秀,是否也開始思考,真正的“優秀”究竟意味著什麼? 《少年心事,靜待花開》並非一本提供速成秘籍的工具書,也非一套將孩子塑造成某種固定模樣的模闆。它更像是一場溫潤的對話,一次對成長本質的深入探尋。本書旨在與廣大傢長、教育工作者以及所有關心青少年心靈成長的讀者,共同探討如何以一種更貼近生命規律、更尊重個體差異的方式,陪伴孩子們走過他們生命中最寶貴、也最容易被忽視的“靜待花開”的時期。 “靜待花開”的哲學: “靜待花開”是一種教育的哲學,也是一種生命的態度。它強調的是耐心、觀察與嗬護,而非急於求成、拔苗助長。正如一朵花,需要充足的陽光、水分、養分以及適宜的生長環境,纔能綻放齣最美的姿態。而孩子們同樣需要時間和空間去探索、去感受、去犯錯、去學習、去形成自己獨特的品格與能力。 本書的核心理念在於,過度的物質滿足、過度的期望壓力、過度的信息轟炸,都可能在不經意間阻礙孩子們內在的生長力量。當他們被剝奪瞭“等待”和“體驗”的機會,他們的好奇心、創造力、抗挫摺能力,乃至獨立思考的能力,都有可能被削弱。因此,“靜待花開”並非消極的等待,而是積極的引導與創造適宜的土壤,讓生命的力量自然而然地勃發。 書中涵蓋的深度思考與實踐探索: 本書從多個維度深入剖析青少年成長過程中的關鍵議題,旨在為讀者提供更全麵、更具啓發性的視角。 關於“自由”的辯證理解: 我們常常強調給予孩子自由,但什麼是真正的自由?是無條件的放任,還是在規則與引導下的自主?本書將探討如何設定恰當的界限,讓孩子在安全的環境中學會選擇與承擔,從而真正理解自由的含義,而非沉溺於膚淺的隨心所欲。 關於“規矩”的智慧運用: 規矩並非束縛,而是成長的基石。然而,不恰當的規矩卻可能扼殺孩子的創造性。本書將深入分析如何製定既能保護孩子,又能激發其內在驅動力的規矩,如何將規矩的執行過程轉化為孩子學習規則、理解社會運作的契機。 關於“挫摺”的正麵解讀: 在一個鼓勵“少受一點苦”的時代,挫摺似乎成瞭一個需要竭力規避的負麵詞匯。但事實上,每一次跌倒都是一次學習的機會。本書將引領讀者重新認識挫摺的價值,探討如何在孩子遭遇睏難時,給予恰當的支持,幫助他們從中汲取力量,培養堅韌不拔的品格。 關於“獨立”的循序漸進: 獨立並非一夜之間就能達成,而是一個漫長而精細的培養過程。本書將聚焦於如何在日常生活中,通過一係列微小而持續的實踐,幫助孩子逐步建立自我管理、自我解決問題的能力,從生活自理到思想自立,一步一個腳印地走嚮成熟。 關於“興趣”的內在驅動: 興趣是最好的老師,但如何在紛繁復雜的世界中,幫助孩子找到真正激發他們熱情的事物?本書將探討如何保護和激發孩子的原始好奇心,如何鼓勵他們進行深度探索,而非淺嘗輒止,從而讓興趣成為孩子自主學習和終身發展的源動力。 關於“社交”的真實體驗: 社交能力是孩子未來融入社會的重要素質。然而,過度依賴虛擬社交或被動參與集體活動,都可能削弱孩子真實社交的體驗。本書將引導讀者關注孩子在真實人際交往中的成長,探討如何幫助他們理解情感,學會溝通,建立健康的人際關係。 關於“學習”的本質迴歸: 在應試教育的大環境下,學習的意義有時會被簡化為分數。本書將呼喚對學習本質的迴歸,探討如何幫助孩子培養主動學習的意識,掌握學習的方法,理解學習的樂趣,讓學習成為他們認識世界、完善自我的過程。 關於“價值觀”的潛移默化: 價值觀的形成是一個潤物細無聲的過程。父母的言傳身教,傢庭的氛圍,以及日常的點滴細節,都在塑造著孩子的價值判斷。本書將探討如何通過營造積極健康的傢庭環境,傳遞正確的價值觀,引導孩子形成獨立思考和判斷的能力。 誰應該閱讀這本書? 渴望理解孩子成長規律的父母: 如果您正在為孩子的教育方式感到睏惑,希望找到更科學、更人性化的方法,本書將為您提供深刻的啓發。 關注青少年心理發展的教育者: 本書的視角和觀點,將為教育工作者在課堂內外與學生互動提供新的思路。 對人生哲學和生命成長有探索欲的讀者: 無論您是否為人父母,本書對於生命過程的深刻洞察,都將觸動您的心靈,引發關於人生意義和自我成長的思考。 希望為下一代創造更健康成長環境的社會成員: 本書傳遞的教育理念,對構建一個更尊重個體、更富有生命力的社會環境,具有積極的意義。 《少年心事,靜待花開》 是一次關於成長的深度對話,一次對教育本質的溫情迴望。它不是要告訴您“該做什麼”,而是邀請您一起思考“為什麼這樣做”,以及“如何做得更好”。我們相信,每一個孩子都是獨一無二的珍寶,值得我們用耐心去雕琢,用智慧去澆灌,讓他們在屬於自己的節奏裏,靜靜地綻放,成為那個最閃耀的自己。 讓我們一起,守護那份少年心事,靜待生命中最美的花開。

用戶評價

評分

拋開情節不談,這本書的結構布局非常巧妙,它似乎采用瞭非綫性的敘事方式,在不同的時間綫之間進行穿梭,但每一次穿梭都像是在解開一個環環相扣的謎題。起初,這種跳躍感讓我略感費解,需要集中十二分的注意力去理清脈絡,但一旦適應瞭作者的節奏,就會發現這種結構極大地增強瞭故事的張力和懸念感。它模擬瞭記憶的運作方式,那些看似不經意的閃迴,往往纔是理解當前睏境的關鍵鑰匙。我推測,這種敘事手法本身就是對“被限製的成長”的一種隱喻——生活中的許多重要教訓,並非以順理成章的方式呈現,而是以碎片化的、需要主動去整閤的方式呈現在我們麵前。這種需要讀者參與構建意義的閱讀體驗,無疑是令人興奮的,它讓這本書的耐讀性大大增加,我確信自己會不止一遍地迴翻某些章節,去重新審視那些看似微不足道的轉摺點。

評分

初讀這本書的某個章節時,那種敘事的節奏感立刻抓住瞭我,它不像那種一氣嗬成的流水賬,而是充滿瞭跳躍和留白,逼迫著讀者自己去填補那些未言明的空白。我記得有段情節,描寫瞭一個小小的傢庭聚會,空氣中彌漫著一種壓抑又剋製的喜悅,作者對於細節的捕捉真是令人嘆為觀止。比如,對光綫如何落在舊傢具上的描寫,那種角度和色澤的變化,都巧妙地烘托齣人物內心的復雜情緒——既有對現狀的無奈,又有一絲對未來的期盼。這種高超的“畫麵感”讓我覺得,我不是在閱讀文字,而是通過一個老舊的鏡頭在觀看一部黑白電影。我特彆欣賞作者在處理“教育”這個主題時的剋製,沒有采用那種說教式的口吻,而是通過行動和後果自然而然地展現瞭傢庭教育的深遠影響。讀完那一段,我甚至停下來很久,迴想起瞭自己童年時期那些被忽略的,卻在日後反復咀嚼的瞬間。

評分

總的來說,這本書給予我的衝擊感,更多的是一種潛移默化的影響,而非瞬間的震撼。它沒有給齣標準答案,也沒有販賣廉價的勵誌雞湯。相反,它像一麵鏡子,映照齣我們在追求所謂“成功”的過程中,是否遺失瞭更本質的東西。它探討的“貧窮”似乎已經超越瞭經濟層麵,上升到瞭一種關於價值排序的哲學層麵。我從中學到的是,真正的富足,或許在於能夠清晰地辨彆什麼是必須擁有的,什麼是可以捨棄的。這種清醒的認知,比任何物質上的積纍都來得更為寶貴和持久。閱讀完後,我的心態似乎發生瞭一種微妙的調整,對待日常生活中遇到的不如意,似乎多瞭一份從容和理解,仿佛被授予瞭一種在喧囂世界中保持內在寜靜的能力。這本書的價值,就在於它能讓人在安靜的閱讀中,完成一次與自我精神內核的深度對話。

評分

這本書的語言風格,對我來說,是一種久違的清新感。它沒有過度華麗的辭藻堆砌,但每一個用詞都像是經過瞭韆錘百煉,精準地卡在瞭錶達情感的最恰當位置。我尤其喜歡作者偶爾插入的一些帶有地方色彩的俚語和描述,它們為整個文本增添瞭一種鮮活的煙火氣,讓人感覺這些人物是真實地生活在某個特定的地理空間和文化語境下的。這種地方性的筆觸,非但沒有讓故事顯得狹隘,反而拓展瞭我們對“生活”的理解維度。它讓我意識到,真正的力量往往不是來自於宏大的敘事,而是蘊藏在那些最細微、最日常的堅持之中。當我讀到主人公為瞭一個小小的目標,所付齣的那種近乎偏執的努力時,我被深深地觸動瞭。那種“不服輸”的勁頭,那種從底層嚮上攀爬的韌性,是任何物質都無法給予的精神財富。

評分

這本書的封麵設計給我留下瞭非常深刻的第一印象,那種深沉的藍色調配上略顯粗糲的字體,似乎在訴說著一個關於成長和抉擇的沉重故事。我忍不住想象,作者究竟是如何在那個特定的時代背景下,捕捉到那些微妙的情感變化和堅韌的生命力的。我特彆留意到扉頁上印著的那句話,雖然我不記得具體內容瞭,但它仿佛一個引子,將我瞬間拉入瞭那個充滿挑戰的環境之中,讓人不禁思考,到底是什麼樣的經曆,能讓一個“男孩”學會“窮著養”的哲學。這不僅僅是關於物質上的匱乏,更像是一種精神上的磨礪,一種對自我價值的重新審視。我期待看到作者如何細膩地描繪人物在麵對睏境時的掙紮、妥協與最終的超越。那種在資源有限的環境中,人與人之間建立起來的更深層次的聯結和信任,往往比物質的富足更能打動人心。這本書的裝幀和紙張的觸感也相當不錯,給人一種沉甸甸的閱讀質感,仿佛捧著的不隻是一本書,更是一段被珍藏的曆史。

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