做 好的家长 李镇西教养女儿手记 精心养育女儿全纪录 使普通孩子成才家教秘诀家教理念子早教 育儿书籍 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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出版社： 文化艺术出版社

ISBN：9787503949685

商品编码：29406316402

丛书名： 做最好的家长--李镇西教养女儿手记

开本：16开

出版时间：2011-05-01

书名 做*好的家长 李镇西教养女儿手记 主编/作者 李镇西 出版社 文化艺术出版社 ISBN 9787503949685 版次/印次 2011年5月1日 定价 29.80元   《做*好的家长:李镇西教养女儿手记》：父母智慧施教，孩子励志成才。父母与孩子一起成长！与儿女一起成长，是责任，是幸福，也是一门艺术。
教育家李镇西精心养育女儿全记录，使普通孩子成才的家教秘诀，让孩子赢得幸福人生的家教理念，特技教师，教育学，家长信任、学生信赖的班主任，被誉为“中国苏霍姆林斯基式的教师”，1000多篇论文，30部论著，30多省市数百场报告，30年教育经验。
做*好的家长，并不一定是把孩子培养得光环耀眼、功成名就，而是让孩子成为*好的自己。是让他用自己的人格魅力和学识能力，赢得幸福快乐的人生！
孩子的成长只有一次。他的人生过程你错过了，就不可能回头补救；孩子的教育也只有一次，再也不会有重来的机会，所以父母务必珍视这仅有的一次机会，怀着感动和爱心，与孩子一路同行。一起成长吧！ 《做*好的家长:李镇西教养女儿手记》内容简介：很多家长说：“我的孩子很普通，很一般，怎么教？”教育家李镇西认为：每一个孩子都可以成才！李镇西是家长信任、学生信赖、教师信服的班主任，对孩子心理特点和成长规律十分熟悉，对青少年教育的难点、重点有长期的思考、探索和深刻的智慧，这都体现在作者卓越的家庭教育中。
这是一本别具特色的家庭教育专著。作者以教育自己的女儿为个案，以爱心、民主和尊重为核心家教理念，阐述了家庭教育的方方面面：幼儿时期的启蒙教育、小学阶段好习惯的培养、学习方法的指导、学习挫折的、善良人格的塑造、坚强意志的磨炼、青春期教育、代沟的化解、读书习惯的养成、传统文化的熏陶、宽广胸襟的拓展、高三冲刺阶段的关照……为各阶段孩子的教育提供了丰富的实例和具体的操作模式。
作者的女儿是一个普通女孩，她在学习和生活中遇到的许多苦恼、挫折都有普遍性，而作者和女儿共同克服成长道路上一个又一个困难的故事，形成了一套良好的家教模式。作者女儿的成才，对于千千万万普通的孩子及其家长是极好的参照和提醒：也许你的孩子很平凡。但是，只要你有良好的家教方法，与孩子共同努力，你的孩子就会脱颖而出，早成大器！
儿女的成长只有一次，与他们一起成长.是责任，是幸福，也是一门艺术。《做*好的家长:李镇西教养女儿手记》是家庭教育的好教材，是中小学生成长的励志书。 李镇西，1982年2月毕业于四川师范大学中文系，2003年6月苏州大学教育哲学博士毕业。先后任四川乐山一中、成都玉林中学、成都石室中学班主任和语文教师，成都市教科所教育发展研究室主任，现任成都武侯实验中学校长、语文教师、班主任。
他先后在全国30多个省市自治区作教育学术报告数百场，上语文教学示范公开课200多堂，出版了30部著作。他的书成为近十年来中国教育教学类畅销书。很多学校、教育局把他的著作作为培训教材，教师人手一册。其赛课、论文、著作曾获各种大奖，本人获“四川省中学语文特*教师”、“全国语文教师”、“成都市有突出贡献的专家”等称号，享受成都市人民政府专家特殊津贴待遇。2000年被提名为“全国十杰教师”。
李镇西既是家长信任、学生信赖、教师信服的班主任，也是一个把平凡女儿培养成人才的成功父，他30年如一日，满怀热情地进行素质教育的思考和实践，他从教育家和家长的双重角度，提出的“家长也是教育者”、“爱心、民主、尊重”的家庭教育理念，备受广大家长推崇。

当然，这有一份详细的图书简介，不包含您提到的特定书籍内容，旨在吸引对儿童成长和家庭教育感兴趣的读者： --- 书名： 《静待花开：陪伴孩子成长的智慧与艺术》 内容简介： 在这个日新月异的时代，为人父母，我们既肩负着传承文明的重任，也面临着如何在纷繁世界中引导孩子健康成长的挑战。我们渴望孩子拥有独立思考的能力、健全的人格、以及发现并实现自身价值的勇气。这并非一蹴而就的魔法，而是一场需要耐心、智慧与深沉爱的旅程。《静待花开：陪伴孩子成长的智慧与艺术》正是这样一本，旨在与广大家长一同探索这条充满挑战与惊喜的育儿之路，不急于求成，不追求“神童”，而是珍视每一个孩子独一无二的成长节奏，静待他们各自最美的绽放。 本书不是一本刻板的“教程式”指南，更非一套“秘诀”的集合。它源于对儿童心理发展的深刻洞察，融合了教育学、心理学以及大量真实家庭的育儿实践经验。我们相信，每个孩子都是一颗等待发芽的种子，拥有无限潜能，但他们需要的并非拔苗助长的催促，而是恰到好处的阳光、雨露和土壤——也就是我们作为父母，给予的理解、支持、引导和榜样。 第一部分：理解孩子的世界——建立亲密的亲子关系 在现代社会，信息爆炸，节奏飞快，我们很容易被外界的评价和标准所裹挟，忽视了孩子内心真实的声音。本书首先将引导家长们走进孩子的世界，理解他们不同于成人的思维模式、情感表达方式以及成长需求。 倾听的力量： 我们将深入探讨如何真正地倾听孩子。这不仅仅是听到他们说的话，更是去感受他们话语背后的情绪，理解他们的困惑和渴望。通过生动的故事和具体的技巧，教会家长如何放下手机，放下评判，全心投入地与孩子进行有意义的交流。我们会分析常见的沟通误区，比如打断、说教、否定，并提供更有效的替代方案，例如积极回应、复述确认、同理心表达等。 情感的连接： 孩子的情感需求是他们安全感和自信心的基石。本书将详细阐述如何建立稳固的情感连接，让孩子感受到无条件的爱和接纳。我们会讨论如何识别并回应孩子的情绪，帮助他们学习情绪管理，无论是喜悦、愤怒、还是沮丧。从拥抱、陪伴到共同面对挑战，每一个看似微小的举动，都在为孩子的心灵筑起坚实的堡垒。 尊重与边界： 真正的尊重，是看到孩子作为一个独立个体的存在。本书会探讨如何在日常生活中实践对孩子的尊重，包括尊重他们的选择、隐私和想法，即使这些与我们的期望不同。同时，我们也会强调设立清晰、合理的边界的重要性。边界并非限制，而是保护，它能帮助孩子学习规则，理解责任，并建立自我约束的能力。我们会提供建立和执行边界的实用方法，强调一致性和适度的灵活性。 第二部分：智慧的引导——激发孩子的内在驱动力 教育的目的，并非将孩子塑造成我们想要的模样，而是帮助他们发现自己的兴趣，培养解决问题的能力，并内化成长的动力。本书将聚焦于如何成为孩子成长路上的智慧引导者。 兴趣的火花： 兴趣是最好的老师。我们不会强迫孩子去追求所谓的“热门”学科或技能，而是鼓励家长去发现和呵护孩子最原始的好奇心和热爱。本书将提供一系列方法，帮助家长观察、陪伴和支持孩子探索各种可能性，无论是对科学的痴迷，还是对艺术的热爱，亦或是对自然的好奇。我们将分享如何创造机会，让兴趣得以萌芽、生长，并最终转化为学习和成长的内在动力。 学习的艺术： 告别死记硬背，拥抱主动学习。本书将介绍如何培养孩子自主学习的习惯和能力。我们会探讨不同年龄段孩子的学习特点，以及如何设计更具启发性的学习环境。从游戏化学习，到项目式探索，再到鼓励提问和批判性思维，我们将提供一系列实用策略，帮助孩子爱上学习，并从中获得成就感。 解决问题的能力： 在未来的社会，拥有解决复杂问题的能力至关重要。本书将引导家长如何培养孩子的独立思考和解决问题的能力。我们会分享如何通过引导式提问，鼓励孩子分析问题、寻找解决方案，并从中学习。失败并非终点，而是宝贵的经验，我们会探讨如何帮助孩子从错误中学习，并重拾信心。 品格的塑造： 除了智力发展，健全的品格是孩子一生幸福的基石。本书将深入探讨如何培养孩子的责任感、同情心、诚信、勇气和坚韧等重要品格。我们相信，品格的塑造并非说教，而是通过日常的点滴行为、父母的言传身教以及共同面对的挑战来完成。 第三部分：成长的土壤——创造积极的家庭环境 家庭是孩子成长的摇篮，一个充满爱、支持和积极氛围的家庭环境，对孩子的健康成长有着至关重要的影响。 榜样的力量： 父母是孩子的第一任老师，也是最重要的榜样。本书将强调父母自身成长的必要性，以及如何通过自身的言行，为孩子树立积极的榜样。我们分享如何管理自己的情绪，如何处理压力，如何对待工作和生活，这些都会潜移默化地影响孩子。 高质量的陪伴： 在快节奏的生活中，高质量的陪伴尤为可贵。本书将引导家长如何有效地分配时间，创造与孩子共处的宝贵时光。无论是家庭游戏、亲子阅读、户外探索，还是仅仅坐在一起聊聊天，这些都将成为孩子成长中最温暖的回忆和最坚实的依靠。 健康的家庭文化： 建立积极的家庭文化，让家成为一个充满爱、理解和支持的港湾。本书将探讨如何处理家庭矛盾，如何鼓励成员之间的互助合作，以及如何共同创造属于家庭的独特价值和传统。 《静待花开：陪伴孩子成长的智慧与艺术》 献给每一位渴望成为更好父母的您。它不提供速成的答案，而是与您一同踏上这场充满探索与发现的育儿之旅。在这里，我们不追求“完美孩子”，而是珍视每一个孩子独一无二的潜力和节奏，用爱、耐心和智慧，为他们铺就一条通往自信、独立、幸福的人生道路。让我们一起，静待，然后，见证花开。 ---

评分☆☆☆☆☆

这本关于早期教育和家庭教养的书，简直就是为我这种新手爸妈量身定做的指南。我一直很困惑，到底怎样才能在不给孩子太大压力的情况下，激发他们的内在潜力。这本书没有那些空洞的理论口号，而是真正深入到日常生活的点点滴滴。比如，它详细阐述了如何通过积极倾听来建立孩子的情感安全感，而不是敷衍了事地应付他们的“小事”。我特别欣赏作者分享的那些具体的小技巧，比如在进行亲子阅读时，如何巧妙地引导孩子提出开放性问题，而不是仅仅停留在复述故事情节的层面。这让我意识到，教育的成功不在于灌输多少知识，而在于培养孩子独立思考和好奇探索的能力。书中的许多案例都非常贴近现实，让我感同身受，仿佛作者就坐在我旁边，耐心细致地为我解惑。我已经开始尝试书里提到的“自然结果”惩罚法，虽然初期有些挑战，但看到孩子慢慢学会为自己的行为负责时，那种成就感是无与伦比的。这不仅仅是一本育儿书，更像是一份通往更智慧、更和谐家庭生活的路线图。

评分☆☆☆☆☆

这本书对于建立家庭核心价值观的探讨，可以说达到了一个新的高度。它不仅仅停留在教孩子礼貌、讲卫生这些表层行为规范上，而是深入挖掘了“为什么我们要这样做”。比如，书中关于“责任感”的培养，作者没有通过惩罚或物质奖励来实现，而是通过一系列设计精巧的家庭角色分配，让孩子真切体会到自己是家庭中不可或缺的一份子。我尤其对其中关于“延迟满足”的章节印象深刻。它没有采取生硬的禁止手段，而是通过一系列生活中的小挑战，循序渐进地引导孩子理解规划和等待的力量。这对于我们这个“即时满足”的时代来说，显得尤为重要。我过去总觉得，只有精英教育才能出人才，但这本书让我明白，真正能走远的人，往往是那些拥有坚韧心性和良好习惯的人。这本书的结构安排也非常巧妙，逻辑清晰，每一部分都像一块拼图，最终构成了一个完整的养育体系。

评分☆☆☆☆☆

作为一位父亲，我常常在想，我的角色在女儿的成长中到底意味着什么。市面上很多育儿书似乎都默认母亲是主要的照顾者，但这本书却非常重视父亲在情感支持和榜样力量上的作用。书中分享了一些父亲与女儿之间独有的互动模式，这些模式的建立，对于女儿形成健康的异性交往观念至关重要。我试着模仿书中所说，每周固定一个“爸爸专属日”，完全放下工作和家务，全身心地投入到与女儿的共同活动中去。这种高质量的陪伴带来的效果，远超我以往零散的陪伴时间。书中对“鼓励”的定义也很有启发性，它强调真正的鼓励是针对努力过程而非天赋结果的肯定，这极大地避免了让孩子产生“我必须保持完美”的压力。这种注重内在驱动力的教育方法，让我对孩子的未来充满了积极的期待，而不是焦虑。这本书的论述非常扎实，引用了很多心理学和社会学的研究成果，但表达方式却非常通俗易懂，可操作性极强。

评分☆☆☆☆☆

我必须承认，在阅读这本书之前，我对“早教”这个概念一直抱有一种功利性的看法，总觉得要让孩子在起跑线上领先。然而，这本书彻底颠覆了我的这种观念。它强调的“早教”并非是早期智力开发，而是在孩子大脑发育的关键期，提供丰富、安全且富有探索性的环境刺激。书中关于如何设计家庭环境，使其成为一个“学习博物馆”的建议，非常具有操作性。比如，如何利用家里的日常物品进行简单的科学实验，如何将枯燥的生活技能训练融入到角色扮演游戏中。最让我感动的是，作者倡导的“慢养”哲学。她提醒家长，孩子的大脑需要时间去整合信息、形成神经连接，过早的、高强度的输入反而会造成效率的低下和厌倦情绪的产生。阅读这本书的过程，对我来说，更像是一次自我成长的旅程，它教会我如何放慢脚步，去欣赏孩子成长的每一个微小瞬间，真正理解“静待花开”的深刻含义。这本书读完后，我感觉自己不是被“教育”了，而是被“启发”了。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我过去读过不少育儿书籍，但大多要么过于学术化，要么过于强调“鸡娃”的焦虑感。然而，这本关于如何养育女儿的书，给我带来了一种久违的平静和力量。它让我重新审视了“成功”的定义。作者的理念核心似乎在于培养一个内心强大、能够自我接纳的孩子，而不是一个处处追求完美的“别人家的孩子”。我最欣赏的一点是，书中对于如何处理女孩青春期前后的情绪波动提供了非常细腻的指导。我记得有一个章节专门讲了“如何与女儿一起面对挫折”，那不是居高临下的说教，而是平等的探讨，如何将失败转化为成长的养分。这对手正在经历“小大人”阶段的女儿来说，简直是雪中送炭。我学会了放下自己的控制欲，允许女儿犯错，并在她犯错后，不是急着指责，而是先帮助她整理思绪，重建信心。这种以尊重为基础的养育方式，让我们的亲子关系变得前所未有的坦诚和亲密。这本书的文字风格非常温暖，读起来让人感觉很舒服，没有那种阅读教育专著的沉重感。