成就孩子一生：現代親子教育攻略 包豐源 9787562620648 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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包豐源 著

圖書標籤:

• 親子教育
• 傢庭教育
• 兒童心理學
• 育兒指南
• 成長規劃
• 教育方法
• 行為習慣
• 親子關係
• 0-12歲
• 包豐源

店鋪： 書逸天下圖書專營店

齣版社： 國防大學齣版社

ISBN：9787562620648

商品編碼：29377437140

包裝：平裝

齣版時間：2013-03-01

基本信息

書名：成就孩子一生：現代親子教育攻略

定價：29.80元

作者：包豐源

齣版社：國防大學齣版社

齣版日期：2013-03-01

ISBN：9787562620648

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.400kg

編輯推薦

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內容提要

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　　我們處在一個“孩子不好過，傢長更為難”的時代，與我們自己的成長環境相比較，今天的父母和孩子都麵對著更多的挑戰和更復雜的社會環境。如何塑造孩子健康的人格、提升孩子的創造力和自我認知能力、更好地應對未來的挑戰，這已成為許多父母不斷尋找的答案。
　　在人類的進步過程中，我們每一個人不僅是自己父母的孩子，同時也是自己孩子的父母，更是傢族傳承中的關鍵人物。如何擔當和處理好這些關係，不僅是我們一生所要追尋的答案，也是我們生命永恒的主題，更是為人父母所要學會的人生智慧。因此，學習父母如何能夠做得更好的方法就顯得尤為重要。

目錄

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前言 天下父母心
章人格培養——影響孩子一生的基礎工程

一、健全的人格是21世紀的通行證
二、培養孩子良好的人格特徵
三、嚮孩子傳遞你的真愛
四、嗬護孩子美麗的心靈
五、在賞識中教育孩子
六、給孩子一個和諧美麗的環境
七、右腦開發與人格塑造

第二章開發右腦——讓孩子更具靈性

一、神奇的右腦世界
二、右腦革命已經到來——早期教育應從右腦開始
三、天纔的産生來自於後天教育——人人皆可成天纔
四、發展幼兒右腦功能的方法
五、和孩子一起砸掉思維的“框框”
六、直覺思維是靈感的源泉
七、調動孩子的所有感覺
八、培養創新性人纔
附：鼓勵創意的十五個好主意

第三章自我價值塑造——經曆是好的老師

一、自我價值與成功
二、帶孩子走進奇妙的內心世界
三、溝通架起愛的橋梁
四、培養孩子的自信與自尊
五、在學習中不斷提升自我價值
六、我的人生我做主
七、自我價值的實現

第四章理財教育——樹立正確的金錢觀

一、認識財富
二、有“捨”纔有“得”
三、孩子的財富觀來自父母
四、告訴孩子，財富在任何時候都是有益的
五、教孩子學會正確支配財富
六、讓孩子懂得理財的重要性
七、財富是把雙刃劍
八、傳授孩子一些理財技巧和方法

第五章競爭意識——讓孩子激流勇進

一、競爭無處不在
二、競爭會使孩子獲益匪淺
三、要競爭更要閤作
四、端正孩子的競爭心態
五、消除孩子在競爭中的嫉妒心理
六、幫助彆人就是幫助自己
七、在挫摺中培養孩子的意誌
八、培養和發展孩子的個性

第六章學會感恩——在孩子的心田播撒種子

一、在孩子的心田播撒感恩的種子
二、感恩是一種責任
三、讓孩子在責任中成長
四、尋找缺失的責任感
五、和孩子一起來感受傢族榮譽
六、父母之愛是一門藝術
七、不要讓你的“愛”變成“礙”
八、讓孩子學會接受父母

第七章品質——把孩子培養成未來的

一、團隊精神是成功的敲門磚
二、自我中心害處多
三、在閤作互助同成長
四、智商誠可貴，情商價更高
五、誠信會成為孩子的立身之本
六、大勇纔能有大為
七、凡事預則立，不預則廢
八、海納百川，有容乃大

第八章青少年情感——在理解的基礎上教育

一、青少年的“成長儀式”
二、同伴文化——青少年成長的關鍵鏈條
三、異往——青少年成長的契機
四、揭開“早戀“的麵紗
五、孩子的問題就是父母的問題
六、網絡——虛擬的情感
七、警惕荒漠化，豐富孩子的情感世界

第九章職業規劃——給未來繪製藍圖

一、嚮左走還是嚮右走
二、瞭解職業生涯規劃
三、認識自己、剖析自己
四、人格與職業規劃
五、職業規劃中無形的手——職業興趣
六、讓右腦告訴你

第十章身教重於言教——孩子是父母的化身

一、孩子是父母的一麵鏡子
二、孝養父母
三、教養子女
四、把握住關愛的方嚮
五、用溫柔的話語糾正孩子的缺點
六、多與孩子進行耐心的交流
七、真的是不打不成纔嗎

作者介紹

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文摘

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序言

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《育兒的藝術：平衡智慧與情感的親子成長指南》 引言 為人父母，是一場充滿挑戰與驚喜的生命旅程。在這段旅程中，我們既是孩子的引路人，也是與他們一同成長的學習者。現代社會瞬息萬變，育兒的壓力與睏惑也日益增加。本書並非提供一套僵化的“標準答案”，而是希望成為您在育兒道路上的一位貼心夥伴，提供一套更具深度、更具人文關懷的育兒理念與實踐方法。我們將一同探索如何在這復雜的世界中，培養齣內心強大、品格高尚、擁有自主學習能力的下一代。 第一章：理解孩子——洞察內心世界的鑰匙 在教育孩子之前，首要的任務是真正地理解他們。孩子的成長並非一條直綫，而是充滿著起伏與變化的。 孩子的“為什麼”：好奇心的源泉與引導 孩子天生擁有無窮的好奇心，他們提齣的“為什麼”不僅僅是簡單的求知欲，更是他們探索世界、構建認知的重要方式。麵對孩子的疑問，我們的迴應至關重要。是敷衍瞭事，還是耐心引導？是直接給齣答案，還是啓發他們自己尋找？本書將深入探討如何以積極的態度迴應孩子的探索，如何將好奇心轉化為持續學習的動力，以及在不同年齡段如何針對性地激發和引導他們的求知欲。我們將分析孩子提問背後的心理需求，以及如何通過鼓勵和支持，讓好奇心成為他們終生學習的寶藏。 情緒的溫度計：識彆、接納與引導兒童情感 兒童的情緒如同天氣一般，變化多端。哭鬧、發脾氣、沉默寡言，這些都是孩子情緒的信號。作為父母，我們需要成為孩子情緒的“溫度計”，準確地識彆他們的情緒，理解情緒背後的原因，並給予恰當的迴應。本書將詳細闡述兒童情緒發展的規律，介紹識彆不同情緒信號的方法，並提供一係列切實可行的策略，幫助孩子學習管理自己的情緒，包括如何錶達憤怒、失落、喜悅等，以及如何從負麵情緒中恢復。我們將強調情感接納的重要性，以及如何在危機時刻安撫孩子，幫助他們建立健康的情感應對機製。 個體差異的奧秘：尊重每個孩子的獨特軌跡 每個孩子都是獨一無二的，他們擁有不同的氣質、天賦、學習方式和發展節奏。強求所有孩子都遵循同一套標準，是扼殺他們個性的捷徑。本書將引導您認識到個體差異的價值，學習如何觀察和瞭解自己孩子的獨特之處，並根據他們的特點來調整教育策略。我們將探討不同氣質類型（如膽汁質、多血質、粘液質、抑鬱質）在育兒中的錶現，以及如何發揮孩子的優勢，彌補他們的不足。同時，我們也將強調尊重孩子的學習風格，鼓勵他們發展自己的興趣愛好，讓每個孩子都能按照自己的節奏，走齣屬於自己的精彩人生。 從依戀到獨立：構建安全感的基石 依戀關係是孩子早期安全感的重要來源。一個擁有穩定安全感的孩子，更敢於探索世界，更具自信。本書將深入探討依戀理論，解析不同依戀模式對孩子發展的影響，並提供如何在日常生活中建立和維護良好依戀關係的方法。我們將分享如何通過高質量的陪伴、積極的迴應和情感的連接，讓孩子感受到被愛和被支持，從而為他們未來的獨立和自主打下堅實的基礎。同時，我們將探討如何逐步引導孩子走嚮獨立，培養他們的自主能力，讓他們在擁有安全感的同時，也能成為一個勇敢探索世界的個體。 第二章：教育的智慧——點燃孩子內在的火焰 教育並非簡單的知識灌輸，而是關乎品格塑造、能力培養和心靈成長的係統工程。 榜樣的力量：言傳身教的深遠影響 父母是孩子的第一任老師，也是最重要的榜樣。我們的言行舉止，一舉一動，都在潛移默化地影響著孩子。本書將強調言傳身教的重要性，並提供如何成為孩子優秀榜樣的具體建議。我們將分析榜樣在塑造孩子價值觀、行為習慣和人生態度方麵的關鍵作用，並引導父母審視自身的行為，識彆可能對孩子産生負麵影響的習慣，並積極進行自我調整。我們還將探討如何通過分享自己的成長經曆、麵對挑戰的勇氣和堅持不懈的精神，來激勵孩子。 溝通的藝術：構建心靈的橋梁 有效的溝通是建立良好親子關係的核心。當我們學會傾聽、理解和錶達，我們就能與孩子建立更深層次的連接。本書將提供一套實用的溝通技巧，包括積極傾聽、共情錶達、非暴力溝通以及如何處理衝突時的有效對話。我們將分析不同溝通模式的優缺點，並指導傢長如何識彆和避免無效的溝通方式，如何用孩子能理解的語言進行交流，以及如何通過開放式的提問引導孩子錶達內心的想法和感受。 規則與界限：自由與秩序的和諧統一 規則和界限並非束縛，而是孩子安全感和良好行為習慣養成的基石。一個清晰明確的規則體係，能幫助孩子理解社會秩序，學會自我約束。本書將探討如何設定閤理且具有彈性的傢庭規則，如何將規則與賞罰機製相結閤，以及如何讓孩子理解規則背後的意義。我們將強調在設定規則時，要與孩子進行協商和解釋，讓他們感受到被尊重，從而更容易接受和遵守。同時，我們也會討論如何在允許孩子自由探索的同時，確保他們的安全和健康成長，找到自由與秩序之間的最佳平衡點。 鼓勵與贊美：激發潛能的催化劑 鼓勵和贊美是孩子成長中最強大的驅動力之一。適度的鼓勵能增強孩子的自信心，而恰當的贊美則能引導他們朝著正確的方嚮前進。本書將區分“奬勵式贊美”與“能力式贊美”，指導傢長如何給予真正有益的鼓勵。我們將強調贊美孩子的努力、過程和進步，而非僅僅是結果，以此來培養孩子堅韌不拔的精神和持續學習的動力。同時，我們也將探討如何識彆和避免過度贊美帶來的負麵影響，以及如何引導孩子認識到自身的優點和潛力。 閱讀的力量：開啓智慧之門的鑰匙 閱讀是培養孩子想象力、創造力、語言能力和思辨能力的最有效途徑之一。本書將強調早期閱讀的重要性，並提供不同年齡段的閱讀指導。我們將分享如何選擇適閤孩子的書籍，如何營造良好的閱讀氛圍，以及如何通過親子共讀來增進親子關係。同時，我們也將探討閱讀如何幫助孩子拓展視野，理解復雜的世界，並培養他們對知識的熱愛。 第三章：能力培養——為孩子鋪就未來之路 在信息爆炸的時代，僅僅掌握知識已不足夠，更重要的是培養孩子適應未來社會的核心能力。 學習力：自主探索與終身學習 學習能力是孩子未來生存和發展的核心競爭力。本書將重點探討如何培養孩子的自主學習能力，讓他們從被動接受者轉變為主動探索者。我們將分享激發孩子學習興趣的方法，如何培養孩子的探究精神和解決問題的能力，以及如何幫助他們掌握有效的學習策略，如時間管理、信息篩選和知識整閤。 創造力：想象的翅膀與創新的思維 創造力是應對未知挑戰、發現新可能性的關鍵。本書將引導傢長如何為孩子提供一個寬鬆、自由、鼓勵嘗試的環境，以激發他們的想象力和創造力。我們將分享一些啓發孩子創意思維的遊戲和活動，以及如何引導他們從失敗中學習，培養創新精神。 抗挫力：堅韌與成長的軟實力 人生的道路不可能一帆風順，具備強大的抗挫能力，是孩子能夠剋服睏難、實現人生目標的重要保障。本書將深入探討如何培養孩子的韌性，包括如何幫助他們認識挫摺的必然性，如何從失敗中汲取教訓，以及如何培養積極樂觀的心態。我們將提供一些應對挫摺的策略，幫助孩子建立堅強的心理素質。 社交力：連接世界與和諧共處 良好的社交能力是孩子融入社會、建立人際關係的基礎。本書將指導傢長如何引導孩子學習與他人有效溝通、閤作與分享，如何建立健康的友誼，以及如何處理社交中的衝突。我們將強調同理心、尊重與包容在社交中的重要性。 媒介素養：在信息洪流中辨彆與成長 在數字時代，孩子每天都接觸大量信息。培養孩子的媒介素養，讓他們能夠批判性地思考、辨彆信息真僞，並負責任地使用媒介，至關重要。本書將提供關於如何引導孩子正確看待和使用網絡、電視等媒介的建議，以及如何培養他們的信息辨彆能力。 結語 育兒之路，道阻且長，行則將至。這本書並非要您成為一個完美的父母，因為世界上沒有完美的父母。它希望成為您育兒旅途中的一份靈感、一份支持、一份陪伴。讓我們一同以愛為基石，以智慧為導航，以耐心為燃料，點燃孩子內心的火焰，讓他們在人生的大海中，揚帆遠航，成就屬於自己的精彩。願每一個孩子都能在父母的愛與引導下，健康快樂地成長，成為一個獨立、自信、有品格、有能力，能夠創造美好未來的個體。

評分☆☆☆☆☆

這本書真是讓人耳目一新，我原以為市麵上這類育兒書籍無非是老生常談，無非是強調“規矩”和“聽話”，可翻開這本，我立刻感受到瞭作者那份深入骨髓的理解和對現代傢庭教育的精準把脈。它沒有那種高高在上、不食人間煙火的理論說教，反而是充滿瞭實實在在的煙火氣和可操作性。我尤其欣賞作者在處理孩子情緒問題上的細膩手法，不同於過去那種簡單粗暴的“不許哭”或“忍著”，這裏麵闡述瞭如何蹲下來，真正看見孩子內心的小劇場，並引導他們認識和接納自己的情緒。比如，書中提到“情緒的洪水期管理”，那種將教育比作疏導而非堵截的比喻，讓我這個常常在孩子發脾氣時手足無措的傢長，找到瞭一種新的穩定錨點。它教會我，真正的教育不是雕塑一個完美的木偶，而是栽培一棵有韌性的樹，讓它能在大風大雨中依然找到成長的方嚮。這種思維上的轉變，帶來的不僅僅是傢庭氛圍的改善，更是我個人作為父母的焦慮感的顯著降低。我感覺自己不再是那個被孩子牽著鼻子走的“救火隊長”，而是有策略、有遠見的“園丁”。

評分☆☆☆☆☆

我得說，這本書的敘事節奏非常抓人，它不像有些工具書那樣枯燥，而是像一位經驗豐富的老朋友在跟你分享她走過的彎路和成功的秘訣。最讓我印象深刻的是它對“獨立性培養”的深度挖掘。很多父母都希望孩子獨立，但我們往往在“放手”和“過度保護”之間搖擺不定，生怕孩子一放手就摔個大跟頭。這本書裏提齣的那些階段性的、可量化的“自主權授予清單”，簡直是我的救星。它不是讓你一次性把孩子推入深水區，而是像搭積木一樣，一步步增加他可以掌控的範圍，比如從選擇早餐的種類，到管理自己的零用錢時間錶。這種循序漸進的授權，讓孩子在小小的成功中積纍自信，同時也給瞭我們父母一個清晰的“退齣機製”，知道什麼時候該後退一步，什麼時候該給予適度的支持。閱讀的過程中，我常常會停下來，對照著自己傢裏正在發生的事情，那種“原來如此”的頓悟感頻繁齣現，感覺像是終於找到瞭開啓孩子心門的萬能鑰匙。

評分☆☆☆☆☆

這本書的結構編排堪稱一絕，它巧妙地平衡瞭理論深度和實操應用，讀起來一點也不費力，卻又能在看似輕鬆的文字中，滲透齣深刻的洞察力。我最欣賞的是它對“非暴力溝通”在親子關係中的本土化應用。很多育兒書照搬國外的理論，讀起來總覺得水土不服，但這本書裏的案例，幾乎都能在我們的日常生活中找到影子——鄰裏間的攀比、學校裏的成績壓力、以及孩子對電子産品的沉迷。作者沒有指責，而是提供瞭具體的句式和場景重現，教我們如何用“我觀察到……”代替“你總是……”，如何錶達需求而非指責後果。這種從語言層麵切入，重塑溝通模式的方法，簡直是立竿見影。我嘗試著在一次爭執中運用瞭書中的一個“情緒命名”技巧，孩子的反應立時就軟化瞭許多，那份對抗性迅速消融，取而代之的是一種願意傾聽的姿態。這讓我深切體會到，好的教育工具，首先得是好的溝通工具。

評分☆☆☆☆☆

坦白講，我本來對市麵上那些鼓吹“精英教育”的書是持保留態度的，總覺得它們推銷的是一種讓人喘不過氣的“軍備競賽”。但這本書卻像一股清流，它著重強調的是“內在驅動力”的喚醒，而非外部奬勵的堆砌。它花瞭大量的篇幅去探討如何保護和激發孩子天生的好奇心和求知欲，而不是用分數、奬狀去“賄賂”他們學習。書中對“興趣的培育”和“失敗的意義”的解讀，徹底顛覆瞭我過去對“努力”的理解。以前我總覺得努力就是死磕，直到讀到書中關於“成長型思維”的闡述，纔明白真正的努力是策略性的、是不斷修正的試錯過程。作者鼓勵我們欣賞孩子付齣的努力和嘗試的勇氣，而不是緊盯著結果的優劣。這種對過程的贊美，極大地釋放瞭孩子追求卓越的內在動力，讓他不再懼怕嘗試新事物，因為他知道，隻要過程夠真誠，就沒有真正的失敗。

評分☆☆☆☆☆

從裝幀設計和文字排版上看，這本書也處理得非常人性化，長時間閱讀也不會産生視覺疲勞，這對於我們這種需要反復研讀的傢長來說，是加分項。更值得稱贊的是，這本書並不局限於低齡階段的教育，它對青春期孩子心理變化的預判和應對策略，簡直是教科書級彆的指導。尤其是關於“界限的建立與重塑”那一章節，深刻剖析瞭青春期孩子渴望獨立與依賴父母之間那種矛盾的心理狀態。作者提供的應對方案，非常強調尊重和平等對話，而不是用權威去壓製。我特彆喜歡其中提到的“契約式教育法”，即和孩子共同製定規則，並清晰說明違反規則的自然後果。這讓原本充滿火藥味的管教，變成瞭一場關於責任和尊重的雙邊協商。這本書提供給我的，不是一套刻闆的教條，而是一套靈活的、能隨著孩子成長而不斷迭代升級的教育哲學框架，讓人感覺手中有糧，心中不慌，麵對未來各種教育挑戰都有瞭底氣。