基本信息
书名:一日学习法(韩国学习大王朴哲范的奇效学习法)
定价:25.00元
作者:(韩)朴哲范
出版社:漓江出版社
出版日期:2010-10-01
ISBN:9787540748784
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:12k
商品重量:0.381kg
编辑推荐
·横扫韩国、日本,令全亚洲2亿中学生命运大逆转
超简单、超奇效、超fashion
韩文版紧急加印38次,狂销百万册!
128周蝉联学习方法类畅销榜冠军!
更掀起近年罕见书店门前排长队抢购狂潮!
中国**班主任
——魏书生校长(《好学生好学法》作者)
中国高考状元研究**人
——王极盛教授(《高考状元的学习方法》作者)
倾情鼎力推荐!
内容提要
名!大学!就职于热门行业……
这些对你来说还那么遥不可及吗不必惆怅,一场真正意义上的学习的革命正席卷全球——曾列全年级倒数的韩国学习大王会教你如何突破学习的障碍,轻松获得梦想中的名!只须轻松实践6个月,令你变身优等生!
那个年年名的同学,其实和你并没有太大的不同,不同的结果源于你如何管理自己的学习生活,如何度过学习中的每一天。学习大王朴哲范通过自己的苦心钻研和亲身实践,总结出了在短时间内能使学习效率倍增并且简单易行的“一日学习法”,令自己在半年内由班级倒数,蹿升至全年级名,并终如愿进入梦想中的韩国学府——首尔大学,从而实现不可思议的命运大逆转!目前,“一日学习法”因其广泛的适应性和令人惊叹的实效性,已被越来越多国家和地区的学生们争相采用,由此在全球掀起了一场真正意义上的学习的革命!
在本书中,学习大王朴哲范将手把手教你:
·高效的预习方法
·有效的记笔记策略
·活用课堂的秘诀
·有效运用自习时间
·高效记忆的秘密
·如何在假期将英语和数学征服
·如何迅速摆脱学习的低潮期
别忘了,这个姓朴的家伙还是个幽默高手,书中的学习方法大都是通过生动有趣的故事表达出来的,读起来很过瘾,读后印象很深刻。
目录
作者介绍
朴哲范生于釜山。上小学之前,家中经济条件困难、父母不和,未曾享受到快乐的童年生活。不久父母离异,家庭破裂。年幼的他和妹妹由外祖母抚养长大,家庭条件*艰苦,甚至到了要领取国民*保障的程度。不安定的生活,使他在初中阶段就转学七次,再加上对学习不感兴趣,一
文摘
序言
这本书的语言风格我非常喜欢,它不是那种高高在上、仿佛掌握了宇宙真理的导师腔调,更像是一个经验丰富的前辈在跟你促膝长谈,带着一股子亲切感和适度的幽默。阅读过程中,我几次因为书中描述的某个场景而会心一笑,因为那正是我自己经历过的学习困境的翻版。这种强烈的代入感,极大地降低了学习新方法的心理门槛。同时,作者在阐述核心理念时,又保持了足够的精确性,不会因为追求通俗易懂而牺牲掉方法的严谨性。例如,关于“短期记忆的转档过程”的描述,即便没有深究背后的神经科学原理,也能清晰地理解到“重复的间隔时间”在巩固知识中的关键作用。我特别留意了书中关于“主动回忆”和“自我测试”的环节,它强调的不是被动地接收信息,而是主动地从大脑中“提取”信息,这种强调输出的训练模式,无疑是高效学习的基石。如果能把这种主动性融入到日常的阅读和工作习惯中,那收获绝对是巨大的。
评分总体来说,这本书给我的感觉是“重实用、轻理论、高效率”。它没有过多纠缠于学术界对学习方法的争论,而是直接拿出了一个经过市场和实践检验过的“工具箱”。这本书的价值不在于它提出了多么原创的心理学理论,而在于它把那些零散的、分散在不同领域的高效学习技巧,系统化、流程化地整合在了一起,形成了一个可以直接被套用的工作流。我尝试着在最近处理一个复杂报告时应用了其中的“任务分解与时限设定”原则,结果发现原本预计需要两天才能完成的工作,居然在一天半内就高质量地完成了。这种立竿见影的效果,让我对剩下的内容更加期待。它成功地将“学习”从一种沉重的负担,转化成了一种可控的、具有明确产出的项目管理过程。对于任何渴望在有限时间内最大化知识吸收效率的人来说,这本书提供的操作指南价值远超其纸面价格。
评分这本书在组织结构上的巧妙之处在于,它将一个看似宏大的目标——“一日速成”,拆解成了无数个微小且可量化的目标,使得整个学习过程变得可控且充满即时成就感。很多学习方法的失败在于,它们一开始就设定了一个遥不可及的终点,让人在漫长的过程中看不到希望而中途放弃。但这本书似乎更注重过程的优化,它让你每完成一个小任务,就能得到一个积极的心理反馈,这种良性循环是驱动长期坚持的关键动力。我尤其欣赏作者在强调“休息”和“恢复”时所用的篇幅,很多效率手册都会忽略这一点,认为休息是浪费时间。但这本书却明确指出,高质量的休息是高效学习的必要组成部分,它甚至提供了一些快速恢复精力的技巧。这种平衡的视角,让我对方法的持久性更有信心。它不是在教你如何成为一个机器,而是在教你如何成为一个懂得自我调节的高效能人类。
评分读完前几章的感受是,这本书的切入点非常接地气,它没有一上来就用高深的心理学名词砸向读者,而是直击现代人学习过程中最常见的痛点——拖延和注意力分散。作者似乎非常理解我们这些“成年学生”的困境,我们不是没有学习的欲望,而是被各种外部噪音和内部焦虑裹挟着,导致学习效率低下。我特别欣赏其中关于“碎片化时间管理”的那一部分探讨,它没有简单粗暴地要求读者“杜绝一切干扰”,而是提供了一种与干扰“共存”的策略。这种现实主义的态度,远比那些要求你必须遁入深山老林才能学习的“理想主义”方法要实用得多。而且,作者在讲解每一个步骤时,都会配上一些看似不起眼,但实际操作起来非常有效的“小技巧”,比如如何设置一个能让你立刻进入状态的“启动仪式”,或者如何用特定的声音环境来辅助记忆。这些细节的处理,显示了作者在实践中摸爬滚打的经验,而不是纯粹的学术推导。这让我感觉我不是在读一本“书”,而是在听一个过来人手把手地教你“秘籍”。
评分这本书的封面设计确实很吸引人,那种简洁又不失力量感的排版,一下子就让人觉得这可能不是一本空泛的说教,而是真刀真枪的实战指南。我一开始对“一日学习法”这个概念是抱持着一半期待一半怀疑的态度。毕竟,在信息爆炸的时代,想要在一天之内就掌握什么“奇效”,听起来有点像天方夜谭。但是,朴哲范这个名字,加上“韩国学习大王”的头衔,又让人忍不住想深入了解。我最看重的是学习方法背后的逻辑支撑,这本书的排版和章节过渡,给我的感觉是条理清晰,不是那种东拉西扯、把人绕晕的理论堆砌。我期待它能提供一套可以立刻上手、并且在执行过程中能感受到反馈的系统,而不是一套需要花费大量时间去“理解”才能开始应用的复杂理论。从目录的初步浏览来看,作者似乎很注重效率的提升和时间管理的精细化,这正是我目前在工作中非常需要的。希望它能提供一些具体到分钟、甚至秒的执行步骤,而不是大而无当的口号。我对那些只谈“心态”不谈“操作”的书通常敬而远之,这本书的整体调性,似乎更偏向于操作层面的优化,这一点让我感到相当满意。
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