【正版全新】 Listen to Us (二级) 武汉实验外国语学校 组编 武汉大学出版社

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武汉实验外国语学校 组编 著
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店铺: 雅宋图书专营店
出版社: 武汉大学出版社
ISBN:9787307083509
商品编码:28736674549
包装:盒装
出版时间:2011-05-01

具体描述

基本信息

书名:Listen to Us (二级)

定价:120.00元

作者:武汉实验外国语学校 组编

出版社:武汉大学出版社

出版日期:2011-05-01

ISBN:9787307083509

字数:

页码:

版次:1

装帧:盒装

开本:大16开

商品重量:1.439kg

编辑推荐


内容提要


  本教程是一套分成四个等级的英语听力教程,适合外国语学校初一至初三的学生使用。本教程依托外语学校长期以来的外语教学优势,由武汉实验外国语学校骨干教师编写,阵容强大。本教程听力内容涉及众多对学生生活富有意义的活动和话题.书中的听力材料均来自现实生活,包括社交对话、资讯交流以及英文歌曲和英文电影原版素材等。每级教程由16个单元和2个综合测试组成,每个单元分为5个部分。每级教程由浅入深地对学生的听力能力进行系统的训练,让学生在多变的题型,新颖的素材中循序渐进地学习英语,享受英语。
  每一级配套教程均含听力训练教程(含答案及录音稿)和听力录音磁带。广大英语初级学习者,特别是外校初一至初三年级的学生可将本教程作为提高英语听力水平的*。

目录


作者介绍


文摘


序言



《静听回响:一段穿越时空的对话》 一、 引言:当声音成为桥梁 在浩瀚的书海中,总有一些作品,它们不只是文字的堆砌,更是情感的载体,是思想的碰撞,是历史的低语。它们如同被精心打磨的宝石,折射出人性的光辉,传递着文化的温度。《静听回响:一段穿越时空的对话》正是这样一部独特而深刻的著作。它以一种前所未有的视角,试图搭建一座连接过去与现在、个体与群体的桥梁,邀请读者一同走进那些被岁月尘封却又触动心弦的声音,去倾听那些或远或近的生命故事,去感受那些深刻而隽永的情感共鸣。 本书并非简单地罗列素材,而是以一种精心编排的叙事方式,将一个个看似独立的“声音”串联起来,构成一幅幅生动而立体的画面。这些“声音”可能来自于某个历史时刻的呐喊,可能是一位普通人内心深处的独白,也可能是某个伟大时代留下的集体记忆。作者们以其敏锐的洞察力和深厚的文化底蕴,将这些声音打捞、整理、还原,并赋予它们新的生命力,让它们在纸页间再次响起,在读者的心中激荡。 《静听回响》的特别之处在于,它抛弃了宏大叙事的惯性,转而聚焦于个体生命经验的细腻描摹。它相信,最能打动人心的,往往是那些最真实、最朴素的情感流露。通过对这些“声音”的深入挖掘,本书旨在唤醒读者内心深处的情感共鸣,让读者在阅读中体会到一种“在场感”,仿佛亲历了那些瞬间,触摸到了那些生命。 二、 内涵解析:多维度的“回响” 本书的题目——“静听回响”,本身就蕴含着丰富的意义。 “静听”,是一种态度,一种方法。它要求读者放下浮躁,沉下心来,用一种虔诚而专注的心灵去聆听。这不仅仅是对文字的阅读,更是对潜藏在文字背后的人物、情感、时代的回应。在快节奏的现代生活中,我们常常被各种信息轰炸,难以获得片刻的宁静。而“静听”则是一种召唤,邀请我们回归内心,去感受那些被遗忘或被忽略的声音。 “回响”,则意味着这些声音并非孤立存在,它们相互关联,相互影响,并在时间的长河中不断延展。一个时代的困境,可能在另一个时代找到共鸣;一个人的挣扎,可能在无数人的生命中留下印记。这些“回响”构成了人类文明的脉络,也构成了我们个体生命的参照系。本书所呈现的,正是这些多维度的“回响”: 时代的回响: 历史的洪流裹挟着无数个体的命运。本书将选取那些具有代表性的历史瞬间,通过亲历者的声音,还原时代的变迁,展现人们在特定历史背景下的生存状态、思想观念和情感挣扎。这些声音,或许是革命者的豪情壮语,或许是普通人在苦难中的低语,或许是变革时代对未来的憧憬与不安。它们共同构成了那个时代的复杂图景,让我们得以窥见历史的真实肌理。 情感的回响: 爱、恨、喜、悲、孤独、希望……这些人类共通的情感,是连接不同个体、不同时代的永恒主题。本书将深入挖掘那些触动人心的情感故事,无论是亲情、友情、爱情,还是对家国的思念、对理想的追寻,都将被细致地呈现。通过这些情感的回响,读者可以找到自己内心的投影,体会到人性的共通之处,感受到生命的力量。 思想的回响: 智慧的光芒,哲学的思辨,艺术的灵感……人类的思想火花,往往在交流与碰撞中产生。本书将呈现那些具有启迪性的思想片段,可能是哲学家对人生意义的追问,可能是艺术家对美的极致追求,也可能是普通人在日常生活中对真理的感悟。这些思想的回响,能够激发读者的思考,拓宽认知的边界。 个体的回响: 在宏大的叙事面前,个体的声音常常被淹没。本书将特别关注那些平凡而伟大的生命。他们或许没有惊天动地的壮举,但在他们的人生轨迹中,却蕴含着独特的光彩和深刻的意义。通过聆听他们的故事,我们可以看到生命的多样性,感受到个体存在的价值,并从中汲取力量。 三、 创作特色:匠心独运的编排与呈现 《静听回响》之所以能够引发如此深刻的共鸣,离不开其匠心独运的创作特色: 精挑细选的“声音”: 作者们并非随意拾取素材,而是怀揣着对声音的敬畏之心,进行严谨的考证和精挑细选。每一个被收入的“声音”,都经过反复的打磨,力求其真实性、代表性和感染力。无论是历史文献中的片段,还是口述实录中的精华,都经过精心提炼,保留了最动人的部分。 有机串联的叙事: 本书并非简单的文集,而是通过精妙的编排,将一个个独立的“声音”有机地串联起来,形成一种流动的叙事。这种叙事可能不是线性的,但却充满了内在的逻辑和情感的递进,让读者在阅读过程中感受到一种循序渐进的深入。作者通过巧妙的过渡和连接,使得不同“声音”之间产生对话,共同构建起一个宏大而细腻的意义空间。 多感官的体验: 语言是主要的媒介,但作者们努力通过文字营造一种多感官的体验。他们善于运用生动的描写,让读者仿佛能够“看到”当时的场景,“听到”人物的声音,甚至“闻到”空气中的味道。这种沉浸式的体验,让阅读不再是枯燥的文字接收,而是一次丰富而鲜活的生命之旅。 留白与想象的空间: 优秀的文学作品,往往会在给读者留下思考和想象的空间。《静听回响》的作者们深谙此道。他们不会将一切都解释得过于透彻,而是通过巧妙的留白,鼓励读者去填充,去解读,去与作者产生二次创作。这种互动式的阅读体验,使得本书的内容在每个读者心中都焕发出独特的光彩。 超越时代的普适性: 尽管本书取材于特定的历史和情境,但其中所探讨的普适性情感和人生主题,使其具有了超越时代的价值。读者无论身处何地,生活在哪个年代,都能从中找到与自己心灵相通之处,感受到人性的温暖与力量。 四、 阅读价值:心灵的洗礼与成长的启迪 阅读《静听回响》,将是一次深刻的心灵洗礼和宝贵的成长启迪: 唤醒情感,深化共鸣: 在喧嚣的世界里,本书邀请我们停下来,倾听那些被遗忘的情感。通过与书中人物的情感连接,我们得以反观自身,理解他人,深化自己对他人的同情心和理解力,从而成为一个更具同理心的人。 拓展视野,理解历史: 历史不再是冰冷的史料,而是鲜活的生命故事。通过本书,我们可以从更贴近人性的角度去理解历史的进程,认识到历史的复杂性和多面性,从而形成更客观、更全面的历史观。 启迪思考,发现自我: 书中所呈现的各种思想和生命体验,能够激发读者对人生、对社会、对世界的深入思考。在与书中人物的对话中,我们得以审视自己的价值观,发现自己的内心需求,并为自己的成长方向提供新的思路。 汲取力量,坚定前行: 那些在困境中坚持、在绝望中寻找希望的声音,将成为我们前行路上的力量源泉。本书让我们看到,即使是最平凡的生命,也能绽放出耀眼的光芒。这种生命的韧性和力量,将激励我们在面对生活挑战时,更加坚定和勇敢。 传承文化,连接当下: 本书是文化传承的载体,它将过去的智慧和经验传递给今天的我们。通过聆听这些“回响”,我们得以更好地理解我们的根源,认识到自己与历史的连接,并在当下的社会生活中,找到自己的位置和价值。 五、 结语:一场不容错过的生命对话 《静听回响:一段穿越时空的对话》不仅仅是一本书,它更像是一扇门,一扇通往真实生命世界的门。它邀请我们放下手机,暂时逃离碎片化的信息洪流,走进那些深刻而隽永的生命故事。在这场穿越时空的对话中,我们将感受到人性的温暖,理解历史的厚重,发现自我成长的力量。 这是一场静谧的聆听,但其激荡的回响,却能在你的心灵深处久久萦绕。这是一次关于生命的探索,它将引领你,更深刻地去感受,去思考,去热爱。翻开这本书,让那些久远而真切的声音,在你心中奏响最美的旋律。

用户评价

评分

从装帧设计和用户体验的角度来看,《Listen to Us (二级)》也做得非常贴心。内页的排版清晰简洁,重点信息突出,便于快速定位和笔记记录。不像有些教材,信息塞得满满当当,让人一看就头疼。这本书的留白恰到好处,给学习者留出了思考和做标记的空间。更让我惊喜的是,配套的音频资源获取非常方便,扫描封底的二维码就能直接访问,无需复杂的注册流程,这一点对于追求效率的现代学习者来说,简直是加分项。我最看重的是,这套书没有过度依赖高科技的噱头,而是回归了语言学习的本质——大量的、高质量的输入。通过反复聆听和跟读这些精心制作的材料,我感觉自己对英语语感的培养达到了一个新的高度。这本书真正做到了“朴实而强大”,是值得长期信赖的听力伙伴。

评分

这本书的“二级”定位非常精准,对于已经具备初级基础,但渴望向中级迈进的学习者来说,简直是座及时雨。我之前试过一些所谓的“中级”听力材料,结果发现难度跨度太大,要么太简单,听了像是在浪费时间,要么又太难,打击信心。而《Listen to Us》则把握住了这个黄金过渡期。它的听力材料在词汇量和句式复杂程度上,都有了明显提升,但这种提升是循序渐进的,让你感觉每向上攀登一步都是在自己的能力范围之内。我甚至发现,很多高级听力中经常出现的固定搭配和口语表达,在这本书的听力原文中就已经有所铺垫。这种“未雨绸缪”的设计,极大地增强了学习的连贯性和效率。我已经推荐给我的几个正在为四六级备考的朋友了,他们反馈说,这本书帮助他们找到了听力感觉,不再对长段落的听力感到畏惧了。

评分

这本《Listen to Us (二级)》简直是为我们这类想提升听力水平的初学者量身定做的!拿到书的那一刻,我就被它扎实的结构吸引住了。首先,从目录上看就能感受到编者煞费苦心的地方,每一个单元的主题都紧扣日常生活,既实用又不会让人觉得枯燥乏味。我特别喜欢它循序渐进的难度设置,从最基础的日常对话到稍微复杂一点的场景模拟,过渡得非常自然。我之前在听一些原版材料时常常会抓不住重点,但是这本书的听力材料设计得非常巧妙,总能在关键信息上给出足够的提示,让你在听的过程中不仅是在被动接收信息,而是在主动思考和预测。而且,武汉大学出版社的出品质量一直是有保障的,印刷清晰,纸张手感也很好,即便是长时间翻阅也不会觉得累眼睛。我已经开始按照书里的建议每天坚持听写一部分内容了,感觉自己的反应速度和对语速的适应性都在稳步提升。这套书真的能让人体会到“听力是一种可以习得的技能”,而不是遥不可及的天赋。

评分

我得说,这套教材在选材上的独到眼光,让我对英语学习重新燃起了热情。它不像市面上很多教材那样,堆砌着一些脱离实际的“高大上”词汇和场景。这本书里呈现的对话,更像是你在真实的留学环境或者国际交流中会碰到的情景,非常接地气。比如,关于如何预约看牙医、如何在图书馆借书、如何表达对某个活动感兴趣或不感兴趣这些内容,都细致入微地涵盖了。更棒的是,配套的音频质量极高,发音清晰、语速适中,完全是教科书级别的标准发音,这对打下坚实的听力基础至关重要。我发现自己以前听力不好的一个很大原因就是听不清连读和弱读,而这本教材通过精心的设计,让你在不知不觉中就适应了这些“高级技巧”。我最近在看一些没有字幕的英文视频时,明显能捕捉到更多的细节了,这绝对是这本书带来的直接红利。对于想通过自学打通“听力关”的朋友来说,这套书的实用价值是无可替代的。

评分

作为一名教育工作者,我对武汉实验外国语学校的组编背景非常看重,这代表着它融合了多年一线教学的实践经验。这本书的编排哲学,与其说是一本单纯的听力练习册,不如说是一个系统的“听力习惯养成计划”。它没有一味追求难度,而是更注重“可操作性”和“效果反馈”。我注意到,每组听力材料后都会有详细的解析,不仅仅是给出了正确答案,更重要的是解释了为什么这个选项是正确的,以及听力原文中关键句子的语法结构和词汇用法。这种深挖到底的解析,使得学习者在完成听力任务后,能立刻进行有效的知识内化。我特别欣赏它对文化背景知识的渗透,有时候理解不了听力内容,往往是文化差异造成的,这本书在这方面做得恰到好处,既不生硬,又达到了拓宽视野的目的。用它来做课前预习或者课后巩固,效果都会非常显著,是对传统教学模式的有力补充。

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